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RESPONSABILIDAD

CIVIL
Calificación

FÓRMULA
10% (PA1) + 30% (EB1) + 6% (TA1) + 6% (TA2) + 6% (TA3)
+ 6% (TA4) + 6% (TA5) + 10% (EX1) + 20% (CC1)

TIPO DE NOTA PESO %


PA - PARTICIPACIÓN 10
TA - TAREAS ACADÉMICAS 6 Al final d
Unidad
TA - TAREAS ACADÉMICAS 6
TA - TAREAS ACADÉMICAS 6
TA - TAREAS ACADÉMICAS 6
TA - TAREAS ACADÉMICAS 6
EX - EXPOSICIÓN 10
CC - PROMEDIO DE CONTROLES 20 (2 controles)
Actividades Administrativas

1.Elección del delegado

2. Formación de Grupos para exposiciones y TA`s.

5 grupos de 4 y 1 grupo de 3 integrantes

Deben colgar el PPT antes de cada exposición


¡IMPORTANTE!

RECURSOS OBLIGATORIOS
UNIDAD 1

NOCIONES FUNDAMENTALES
PARA COMPRENDER LA
RESPONSABILIDAD CIVIL
EXTRACONTRACTUAL
Objetivos de la unidad

Al finalizar la unidad, podremos contestar las siguientes


preguntas:

• ¿Cuáles son las principales teorías de atribución de la


responsabilidad?
• ¿En qué se diferencia la Teoría subjetiva de la Teoría objetiva?
• ¿Qué es la distribución social del daño?
• ¿Para qué sirve el Análisis Económico del Derecho?
• ¿Qué función cumple la responsabilidad civil extra-contractual?
• ¿Cuáles son los presupuestos de la responsabilidad civil extra-
contractual?
Concepto y Alcances

No es unívoco: puede significar competencia, capacidad, estado


mental, punibilidad, etc.

Significa etimológicamente “responder”, asumir las consecuencias


de “algo”.

Ese es su significado en Derecho de Daños, más allá de por qué se


responde (fundamento) y para qué se responde (finalidad).
Clases de Responsabilidad

Responsabilidad

Responsabilidad Moral Responsabilidad Jurídica

Responsabilidad Civil

Responsabilidad Penal

Responsabilidad
Administrativa
Responsabilidad Moral

Noción estrictamente subjetiva. Juicio de valor ético, de alcance


individual.

No tiene consecuencias jurídicas: no hay coerción legal, sino social.

Existe aprobación o desaprobación social.


Responsabilidad Moral
Responsabilidad Jurídica en lo Civil

Afectación de un interés privado.

Obligación legal de reparación a la víctima: indemnización.

Disuasión de conductas dañosas – prevención.

¿Carácter unitario?
Responsabilidad Jurídica en lo Penal

Afectación de un interés social.

Sancionar antes que reparar: pena.

Disuasión de conductas dañosas, intolerables socialmente –


prevención.

No excluye la exigencia de responsabilidad civil.


Responsabilidad Jurídica en lo
Administrativo

Afectación de un interés público.

Sancionar antes que reparar: multa.

Disuasión de infracciones, al margen de consecuencias dañosas –


prevención.

Concepto distinto de la responsabilidad funcional administrativa.


Desarrollo Histórico de la Responsabilidad
Civil Extracontractual
Orígenes de la civilización: Reacción emocional incontrolada.
Violencia.

Primeras codificaciones: Reacción controlada.


Ley de Talión: justicia retributiva, proporcionalidad.

Composición voluntaria (autocomposición). Las partes resuelven


solas sus conflictos.
Desarrollo Histórico de la Responsabilidad
Civil Extracontractual
Composición obligatoria (heterocomposición).

Las partes recurren a un tercero para que resuelva el conflicto.


Responsabilidad Civil Extracontractual
en el Perú
¿Qué es lo que se busca finalmente?

Si el Derecho de Daños está estructurado en función de la víctima,


¿Cómo debe aplicarse la legislación para evitar generar situaciones de
indefensión?
Conclusiones
La responsabilidad extracontractual encaja en la responsabilidad de
tipo civil.

Antiguamente los conflictos se resolvían de manera autocompositiva,


es decir entre los mismos interesados. Ahora los jueces resuelven el
conflicto evidenciando la heterocomposición.
Repaso

¿Qué aprendimos hoy?


CASOS
INDICACIONES: Determine la responsabilidad en cada caso. (Ver
Art. 1969º y SS del CC)
1. Pepe le dio a su hijo de seis años una botella pequeña de vidrio,
el niño la lanzó rompiéndola.
a) La botella se rompió en muchos pedazos por lo que vino el
personal de limpieza y los recogió, sin ningún problema.
b) La botella se rompió en muchos pedazos por lo que vino el
personal de limpieza y los recogió. El personal de limpieza
se cortó.
c) El niño lanzó la botella a una mesa y al romperse cortó a las
personas que estaban sentadas alrededor.
d) El niño lanzó la botella al piso rompiéndola y Jorge, que
CASOS
2. Rubén rompió una mampara de vidrio valorizada en S/ 600. (Ver
Art. 205º y SS del CP). Recuerde que los delitos en el código
penal están redactados siempre por dolo, a menos que el
artículo especifique que se puede realizar por culpa Art. 12º CP.
Ver Art. 93º y 444º CP.
a) La razón por la que rompió la mampara es porque había un
incendio e iba a morir quemado y/o asfixiado si no lo hacía.
b) Rubén estaba molesto y por eso rompió la mampara. Es un
tema civil o penal?
c) Rubén estaba jugando con una pelota, cerca a la mampara.
Es un tema civil o penal?
d) Rubén está caminando por una vereda, en la que justo frente
CASOS
3. José está conduciendo su vehículo.
a) Se pasa la luz roja lo para el policía y José le paga S/ 50
para evitar la multa. Quién es el causante y quién es la
víctima. Explicar.
b) Se ha excedido del kilometraje para realizarle el
mantenimiento preventivo y en una pendiente los frenos no
funcionan y choca el vehículo de atrás.
c) Con respecto a la pregunta anterior, si el dueño del vehículo
fuese Melissa, cambiaría el análisis de quién es el
responsable?
d) Entra a una calle en sentido contrario, un ciclista cruza sin
ver si le choca contra la puerta lateral del vehículo abollando
CASOS
4. María es Gerente de Finanzas de la empresa Delcom S.A. en la
que le dan una semana al mes un vehículo de la empresa.
Durante la semana que tiene asignado el vehículo Jorge el
Gerente de Marketing le ordena a Ana, su asistente, que le lleve
el vehículo para recogerlo de una reunión fuera de la empresa.
a) Jorge, sabiendo que María tenía un vuelo de avión para ese
día, le pide a Ana que se lleve el vehículo para que lo pierda.
Ana no sabía del vuelo.
b) Con respecto al caso anterior, suponga que Ana sí conocía
del vuelo.
c) Jorge, no sabía que María tenía un vuelo de avión para ese
día, le pide a Ana que se lleve el vehículo para que lo pierda.
CASOS
5. Jhon conduce un vehículo, mientras que Luis es su copiloto.
Edith cruzan la calle y Jhon la atropella con el vehículo.
a) Jhon estaba manejando dentro de la velocidad permitida
pero cuando Edith cruza a pesar que presiona el freno la
atropella.
b) Jhon estaba manejando por encima de la velocidad
permitida y cuando Edith cruza a pesar que presiona el freno
la atropella. Si hubiese estado manejando dentro de la
velocidad máxima permitida se hubiese podido evitar el
accidente.
c) Jhon estaba manejando por encima de la velocidad
permitida y cuando Edith cruza a pesar que presiona el freno
CASOS
6. Raúl empuja a Javier, quien tropieza con un bache y cae en la
pista para ser atropellado y muere.
a) Si la calle era poco transitada y no se esperaba que pasara
ningún vehículo, rompiéndose el reloj de Javier que iba a
heredárselo a su hijo.
b) Si la vía era la Panamericana Sur y los vehículos circulaban
muy velozmente.
c) En cualquiera de los dos casos anteriores, si estaban al lado
de una vía rápida de un solo carril de ida y uno de vuelta y el
vehículo que atropella a Javier estaba sobrepasando otro
vehículo invadiendo incorrectamente el carril contrario.
d) En cualquiera de los casos de a) y/o de b) si no se podía

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