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BASES PARA CONOCER EL

DESARROLLO SEXUAL Y
AFECTIVO
Rodrigo Ramírez Soto.
Psicólogo – Escuela Básica Locarno.
SEXO

Conjunto de características
biológicas y corporales de los seres
humanos, que les condicionan
como hombres o como mujeres, o
bien como varones o hembras.
GÉNERO
Formas culturales e históricas que
predeterminan como deben
comportarse y relacionarse los
hombres y las mujeres.
IDENTIDAD DE
GÉNERO
Sentido de pertenencia al género
“hombre”, “mujer”, “no binario”, etc.
Cuando en una persona coinciden sexo y
género, es una identidad de tipo “cis
género”. Cuando en una persona el
género es distinto del sexo, es una
identidad de tipo “trans-género”.
EXPRESIÓN DE
GÉNERO
►Formas en que una persona puede
expresar su identificación con
determinado género, mediante
características de cada individuo como
los gustos, intereses, vestimenta, entre
otros.
ORIENTACIÓN
SEXUAL
►Atracción física, romántica, afectiva y/o sexual
que una persona puede sentir hacia otros/as de
un género diferente al suyo, de su mismo
género, o bien más de un género o identidad de
género. Conforme las personas crecen, también
consiste en la capacidad de mantener relaciones
íntimas y/o sexuales con otras personas.
DERECHOS SEXUALES
Y REPRODUCTIVOS
LLUVIA DE IDEAS
DEFINICIÓN
► Son parte de los Derechos Humanos [DDHH] de las personas, inherentes a
éstas sin discriminación alguna, buscando garantizar igualdad, libertad y
dignidad para todos/as.

► Los derechos sexuales apuntan a que las personas vivan y desarrollen su


sexualidad de forma libre, segura, respetuosa consigo mismas y los/as demás,
sin ningún tipo de violencia, abuso, coerción o discriminación.

► Los derechos reproductivos, por su parte, abarcan desde la libertad de las


personas para decidir si tener o no hijos/as, el tipo de familia que se quiere
formar, acceder a información fidedigna y de calidad para tomar tales
decisiones, hasta atenciones más especializadas respecto a métodos
anticonceptivos, servicios adecuados de fertilización asistida, orientaciones y
cuidado para el proceso de parto tanto previas, durante y posteriormente.
► DERECHO A DECIDIR LIBREMENTE
[RESPECTO DEL CUERPO, CON ► DERECHO A LA SALUD,
QUIEN RELACIONARSE, EDUCACIÓN E INFORMACIÓN
PROYECTOS DE VIDA]

DERECHO A LA AUTONOMÍA
► DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
[CONSENTIMIENTO]

► DERECHO AL TRATO DIGNO E


IGUALITARIO, LIBRE DE
► DERECHO A LA PRIVACIDAD
CUALQUIER TIPO DE VIOLENCIA,
DISCRIMINACIÓN O MALTRATO

► DERECHO A LA REPARACIÓN ANTE *AL IGUAL QUE LOS DDHH, ÉSTOS


PERJUICIOS SUFRIDOS EN EL DERECHOS HAN DE GARANTIZARSE Y
ÁMBITO DE LA SEXUALIDAD Y EJERCERSE COMO PROPIOS EN
AFECTIVIDAD ARMONÍA CON LOS DE LOS/AS DEMÁS*
¡LLEVÉMOSLO A LA PRÁCTICA!

► Organizarse en grupos.
► Reflexionar en torno a dos preguntas: ¿Por qué es
importante conocer sobre nuestros Derechos Sexuales y
Reproductivos? Finalmente, ¿qué actitudes nos ha
enseñado la diversidad sexual y de género?
► Registrar por escrito las reflexiones grupales. Pueden
incluir otros medios de expresión si lo desean.
► Compartir con el curso la reflexión.
¡MUCHAS GRACIAS POR
SU PARTICIPACIÓN,
MUCHACHOS/AS!

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