COLEGIO COOPERATIVO DE

TIMIZA
P.E.I. “Desarrollo integral y cultura empresarial”

PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCIÓN DE

CIUDADANÍA
CATEGORIA: FUNCION REPRODUCTIVA

GRADO UNDECIMO I SEMESTRE

OBJETIVO: Comprendo que tengo derecho a vivir libre de expresiones y de violencias sexuales, y emprendo acciones
para que ni yo ni ninguna otra persona sea manipulado con fines sexuales que atenten contra su integridad física,
psíquica y social.

LECTURA: DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

Los derechos sexuales y reproductivos son parte de los derechos humanos, buscan garantizar que las personas podamos
tomar decisiones sobre nuestra vida sexual y reproductiva con libertad, confianza y seguridad, en función de la vivencia
interna (ligada al cuerpo, la mente, la espiritualidad, las emociones, la salud de cada persona) y externa (contexto social,
histórico, político y cultural).

El derecho a experimentar y gozar de la sexualidad independientemente de la reproducción y de la reproducción

independientemente de la sexualidad debe ser salvaguardado a través del acceso a las condiciones que permitan la
toma de decisiones de manera informada, libre de coerción, discriminación o violencia, y dentro de un contexto
respetuoso de la dignidad.

Los derechos sexuales se refieren a la libertad de las personas para ejercer su sexualidad de manera saludable, sin
ningún tipo de abuso, coerción, violencia o discriminación de cualquier índole.

Los derechos reproductivos se refieren a la libertad de una persona a los fines de decidir sobre su capacidad procreativa:
el derecho a decidir tener o no hijos, la cantidad y el espaciamiento entre ellos, el acceso a la información y a los
métodos anticonceptivos, así como a los servicios adecuados en caso de infertilidad.

1. Derecho a la igualdad, a una protección legal igualitaria y a vivir libres de toda forma de discriminación
basada en el sexo, la sexualidad o el género.
2. Derecho de todas las personas a la participación, sin importar su sexo, sexualidad o genero
3. Derechos a la vida, libertad, seguridad de la persona e integridad corporal.
4. Derecho a la privacidad
5. Derecho a la autonomía personal y el reconocimiento ante la ley.
6. Derecho a la libertad de pensamiento, opinión y expresión, y a la asociación.
7. Derecho a la salud y a los beneficios del avance científico.
8. Derecho a la educación e información.
9. Derecho a elegir si casarse o no y a formar y planificar una familia, así como a decidir si tener o no
hijos, cómo y cuándo tenerlos.
10. Derecho a la rendición de cuentas y reparación de daños en caso de violación a algún derecho

Los derechos sexuales son por lo tanto aquellos que nos garantizan la posibilidad de expresar nuestra sexualidad
libremente, sin ser juzgados sin presiones y sin violencia. Incluyen el derecho a acceder a la información, insumos y
servicios que nos permitan decidir si queremos o no tener relaciones sexuales. También abarca el derecho a opinar,
expresarse y participar

ACTIVIDAD: MAPA MENTAL

MATERIALES:

1. Hojas
2. Lápiz
3. Bolsa
4. Cartulina
5. marcadores

DESCRIPCION:

1. Proponer que describan, en forma individual y anónima al menos dos problemas que deben enfrentar
cotidianamente por ser jóvenes en el ámbito sexual. Cada problema en una hoja diferente.
2. Pedir que doblen las hojas y las depositen en la bolsa.
3. Formar grupos de a 4 personas y entregarle a cada uno de los integrantes dos hojas de preguntas.
4. En las situaciones descritas ¿Qué derechos aparecen? ¿Qué personas intervienen? ¿en qué ámbitos se
desarrollan las situaciones (casa, colegio, ...)?
5. Cada estudiante debe leer las consignas dadas en voz alta con las respectivas respuestas de las preguntas del
punto 4.
6. Grupalmente realizan un mapa mental en la cartulina, en donde se planteen las situaciones problema y las
respuestas dadas a cada una de las preguntas del punto 4.