PROYECTO EDUCATIVO

INSTITUCIONAL
JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR
VADO REAL
BARRIO EL PROGRESO
CEL: 3118026879
MUNICIPIO DE SUAITA
SANTANDER

HORARIO DE CLASE
8:00 am – 4:00 pm
DE LUNES A VIERNES
 * PROYECTO EDUCATIVO
* Nuestra comunidad, está llena
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN de desafíos, expectativas y
EDUCANDO CON AMOR satisfacciones, debemos
esmerarnos para dar lo mejor
de nuestros talentos y
INTRODUCCION enseñanzas de este proyecto
en forma eficaz.
 Como educadores; este * laformación integral de los
proyecto se inspira a niños y niñas; el mejoramiento
partir de un ideal que es de la calidad basado en los
nuestro compromiso con Planes y Programas del Min.
la sociedad y la educación.
educación, para * Esperamos satisfacer a nuestra
responder a las comunidad para que sus niños y
necesidades educativas niñas desarrollen sus
que hemos observado en habilidades y psicomotricidades
nuestro entorno en su vida de manera de verlos
comunitario. crecer, madurar y
perfeccionarse cada vez más.
 * PROYECTO EDUCATIVO
El Jardín Infantil DE TIN MARIN tiene
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL como finalidad; Educar, enseñar, en
DE TIN MARIN el mejoramiento continuo de todos
EDUCANDO CON AMOR
los procesos que ocurren al interior
de su Institución, todo esto se
sustenta en un modelo de gestión
innovador conducido con ética y por
personas profesionalmente
MISION competentes, donde su docente esta
comprometida, a que los niños y
niñas desarrollen plenamente el
conocimiento de sí mismos,
favoreciendo una psicomotricidad y
didácticas permanentes con el fin de
velar por las emociones de cada niño
y niña entregando las herramientas
necesarias para el desarrollo del Ser
Humano Integral.
 El Jardín Infantil DE TIN MARIN
* PROYECTO EDUCATIVO Proporciona un establecimiento
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL participativo, activo que integra su
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR educación con lo didáctico, artístico,
cultural y natural como parte esencial del
desarrollo humano. Utilizando materiales
didácticos llamativos que sean
fundamentales para estimular la
creatividad, el sentido estético, el
VISION espíritu crítico, la capacidad de
investigación y la inteligencia emocional
en cada uno de nuestros niños y niñas.
Promoviendo sus derechos y
fortaleciendo valores de libertad e
igualdad.
Y con la certeza de que se iniciara en el
2021 con 1 aula de salón de clases
privada, pero cada año aumentara el
numero de aulas y de alumnos para
enseñar, llegando a ser una gran
institución educativa.
 * PROYECTO EDUCATIVO
* CREATIVIDAD: Mediante esta los niños
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL y niñas se reconocen como seres
DE TIN MARIN capaces de aportar algo bueno al
EDUCANDO CON AMOR mundo de las ideas. Para ser
reconocidos, admirados y valorados en
una sociedad.
VALORES * RESPONSABILIDAD: Para que con
tareas y actividades dadas a los niños
PROPIOS y niñas afronten y lleven a cabo
acciones de la manera más positiva e
DE LA integral, siempre en pro del
INSTITUCION mejoramiento social, cultural y
natural.
* LA EXCELENCIA: En esta se fomenta a
que los niños y niñas conserven su
buen nombre, en todo momento debe
ser excelente, esto le permitirá,
ganarse el respeto y la admiración de
los demás.
 * PROYECTO EDUCATIVO
* COMPROMISO: Generar conciencia y
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN haciendo reconocimiento para que los
EDUCANDO CON AMOR niños y niñas se sientan valorados y
respetados, no defraudando a nadie,
y así tendrán la confianza en que en
su desarrollo personal hablaran con
VALORES fluidez y confianza.
PROPIOS * AUTONOMIA: En este se guía y orienta
a los niños y niñas para que sean
DE LA responsables de sus propios
INSTITUCION comportamientos y actitudes. Y los
lleve a formar una buena conducta.
* RESPETO: Este valor es indispensable
para que los niños y niñas lo pongan
en practica y asi mismo el
reconocimiento para ellos. Se puede
definir como la base del sustento de la
moral y la ética.
 * PROYECTO EDUCATIVO * 1. En el Jardín Infantil DE TIN MARIN.
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN Vamos a promover el bienestar
EDUCANDO CON AMOR integral de los niños y las niñas
mediante la creación de ambientes
saludables, protegidos, acogedores
donde el cuidado potencien su
OBJETIVOS confianza, curiosidad e interés por
las personas y el mundo que los
rodea.
* 2.- Fomentar aprendizajes en forma
activa, creativa y permanente, para
un mejor desarrollo en buen ámbito
del desarrollo personal para las niñas
y niños que potencien su disposición
por aprender, la vinculación con los
otros y la relación con el medio
natural y cultural.
 * PROYECTO EDUCATIVO
* 3.Facilitar aprendizajes que inicien la
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN formación en valores, tales como la
EDUCANDO CON AMOR generosidad, la justicia, la
solidaridad, la belleza, la tolerancia y
el sentido de nacionalidad,
creatividad, responsabilidad,
OBJETIVOS excelencia, compromiso, autonomía
y respeto en función a la
trascendencia personal, considerando
los Derechos y libertades del Niño.
Así mismo se regirán las leyes
estipuladas por el gobierno, y que
estén en protección de los niños y
niñas, como lo es de cero a siempre,
ley 1098 de 2006, ley 1804 de 2016
y el PEI.
 * PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN * 4.El Jardín Infantil DE TIN MARIN,
EDUCANDO CON AMOR estimulara el desarrollo de cada
niño y niña, respetando la
diversidad y ritmos propios de
aprendizaje a fin de formar
OBJETIVOS personas con un buen pensamiento
y que sus emociones demuestren su
seguridad con una autoimagen
positiva, que le permita adaptarse
e integrarse como aporte a la
sociedad. Así mismo, buscamos
promover la participación de los
padres en la tarea educativa de
manera interactiva y
comprometida.
 * PROYECTO EDUCATIVO * Desde este planteamiento; El JARDIN
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL INFANTIL DE TIN MARIN, Pondrá la
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR enseñanza de estrategias de aprendizaje
en la Educación Infantil en un aula de
niños y niñas de dos (2) a seis (6) años,
PROCESOS DE partiendo de las consideraciones de que
ENSEÑANZA Y estas edades son propicias para su
desarrollo integral y personal de forma
APRENDIZAJE eficaz de pensar y que el proceso se
puede llevar a cabo.
Formación clave en este proceso:
Estrategias de Aprendizaje, Habilidades
cognitivas, Habilidades Sociales,
psicomotricidad fina y gruesa, didáctica
de la matemática , didáctica del lenguaje,
juegos, actividades culturales
Investigación y actividades Evaluativas.
 Y teniendo en cuenta que lo que
* PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL enseñemos como educadores
DE TIN MARIN conlleva a un aprendizaje exitoso
EDUCANDO CON AMOR que es la adquisición de hábitos y
destrezas sino también de
PROCESOS DE competencias que favorezcan un uso
estratégico del conocimiento a
ENSEÑANZA Y través del razonamiento, esto es,
APRENDIZAJE que aprendan pensando.
Para la buena enseñanza y un
exitoso aprendizaje en los niños y
niñas se va ejecutar:
• Teorías del desarrollo de los niños
y niñas.
• Que resulte interesante para
educadores y para los niños y niñas.
• Dar instrucciones muy claras sobre
lo que hay que hacer.
 * PROYECTO EDUCATIVO • Buen material didáctico para enseñar
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL y que aprendan fácilmente los niños y
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR
niñas
• Que favorezca el desarrollo de las
habilidades y destrezas.
PROCESOS DE • Que posibilite la incorporación de la
ENSEÑANZA Y familia en el proceso.
• Que fortalezca aspectos importantes
APRENDIZAJE del desarrollo cognitivo
• Aumente la motivación por aprender.
• Favorezca la integración social y
relaciones comunitarias.
• Que los niños y niñas se conozcan
cada uno y dialogue con otro.
 * PROYECTO EDUCATIVO • Todo aprendizaje requiere
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL pensamiento, hay que estar
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR haciéndose preguntas continuamente.
• Que trabajen o elaboren tareas en
PROCESOS DE grupos pequeños y luego nos cuenten
sobre su actividad.
ENSEÑANZA Y • Que hagan escucha activa y participen
APRENDIZAJE en la clase y en las discusiones
• Explicar claramente como educadores
y que los estudiantes niños y niñas
expliquen las tareas que les hemos
encargado.
• Hacer preguntas a los niños y niñas,
para lograr que tengan curiosidad y
quieran saber.
 Las buenas prácticas en educación
* PROYECTO EDUCATIVO
constituyen un conjunto de pautas que
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL
DE TIN MARIN deben seguirse para la organización y
EDUCANDO CON AMOR administración de una institución, que
se dedican al diagnóstico, diseño,
ORGANIZACIÓN desarrollo, aplicación y evaluación de
sistemas educativos formales, bajo
Y modalidades que ayudan a la
ADMINISTRACION promoción de las cualidades humanas
individuales o asociadas.
DE LA
Para esto debemos contar con:
INSTITUCION • Personas dispuestas y con paciencia.
• Como JARDIN INFANTIL DE TI MARIN
Educando con amor, será una
institución privada, se inicia con:
1 director, 1 persona preparada
Técnica en Primera infancia, 1
psicóloga y 1 auxiliar en cocina.
 * PROYECTO EDUCATIVO
• La formación de personas preparadas
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL específica para la tarea que se le ha
DE TIN MARIN asignado, como enseñar con
EDUCANDO CON AMOR dedicación y esmero a niños y niñas de
Primera Infancia.

ORGANIZACIÓN • Las instalaciones y el material

didáctico que se utiliza para un uso y
Y su destino apropiado.
ADMINISTRACION • El orden y sistematización de la
documentación que formaliza,
DE LA registra, administra y controla al
sistema.
INSTITUCION
• Los estilos de liderazgo y las formas de
participación de la comunidad
educativa.
• La producción y distribución de
materiales de enseñanza, formatos,
posibilidades, objetivos, alcances y
limitaciones.
 * PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL • Las formas particulares de utilización
DE TIN MARIN
EDUCANDO CON AMOR
de los medios y los propios modos de
comunicación frente a otras
instituciones, frente a los alumnos,
ORGANIZACIÓN frente a la comunidad. Como lo son
Y actividades culturales de
esparcimiento y recreación.
ADMINISTRACION
• Que satisfagan las expectativas de los
DE LA alumnos, sus padres, las
INSTITUCION organizaciones que contratan
servicios educativos, las
organizaciones empleadoras,
contando con seguros.
• Que se cumplan con las normas y
especificaciones establecidas.
 Finalmente presento una aproximación de los elementos
que es necesario implementar en un proyecto educativo
institucional PEI de un Centro Educativo al que he llamado
«JARDIN INFANTIL DE TIN MARIN»
EDUCANDO CON AMOR.

HA SIDO UN PLACER
MUCHAS GRACIAS
GINA SUSANA HERRERA VARGAS
ESTUDIANTE TECNICO EN PRIMERA INFANCIA CECOL
SEGUNDO SEMESTRE