IMPACTO DEL CONSUMO DE DROGAS EN LA

ADOLESCENCIA Y
FAMILIA

INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS-JUNTA DE BENEFICENCIA DE GUAYAQUIL

Psic. Diana Murillo

 Datos estadísticos
La adolescencia temprana (12-14 años) a la tardía (15-
17 años) es de alto riesgo para el inicio del consumo de
sustancias psicoactivas, el cual puede alcanzar su pico
más alto en la juventud (18-25 años).

Los daños asociados al consumo de drogas son

mayores en los jóvenes, en comparación con las
personas adultas (Informe Mundial de Drogas del 2018 )
Fuente: https://www.unodc.org
Ecuador :
La mayor incidencia de consumo de drogas es en adolescentes de
entre 12 y 17 años y ocurre con mayor frecuencia en la ciudad de
Guayaquil.
12, 65% respondieron que sí usaron o consumieron alguna
sustancia ilícita y el 39% de este grupo consumió más de una clase
de narcótico.
El 48% de los adolescentes afirmó que hay drogas en los
alrededores de los centros educativos.
Fuentes: El estudio “Niñez y Adolescencia desde la Intergeneracionalidad Ecuador 2016”
publicado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF),
Datos de la Secretaría Técnica de Drogas- Ecuador (2016)
 DATOS DE LA SECRETARÍA TÉCNICA DE DROGAS-
ECUADOR (2016)

Alcohol sigue siendo la Guayaquil: fumar

La ‘H’ es la segunda
droga de inicio y la marihuana (10,77%); un
droga de fácil
marihuana es la 4,89% esnifar heroína o
disponibilidad y con
sustancia ilícita más ‘H’; un 3,02% cocaína: y
alto poder adictivo
consumida: 9,57%. 1,96% fumar pasta base.

Fuente: http://www.ccpidguayaquil.gob.ec/uploads/publication/131017celebratuvida.pdf
 Adolescencia y vulnerabilidad

SPA pervierten el trabajo de la

adolescencia ya que no implica la
solución de conflictos de esta
etapa sino la evasión de los
mismos.
Porque consumen los adolescentes
Factores de riesgo y protección

FACTORES
PROTECTORES

FACTORES
DE RIESGO
 Ejercicio

• Socio-drama

1. Identifique factores de riesgo

2. Identifique factores de protección
3. Conversación de padre/madre con su hijo sobre
drogas
 Factores de protección
DOMINIO FACTOR DE PROTECCION
GENETICO PADRES NO CONSUMIDORES
CONSTITUCIONAL NO EXPERIENCIAS TEMPRANAS CON DROGAS.
SALUD FISICA Y MENTAL
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
PSICOLOGICOS ADECUADA AUTOESTIMA
HABILIDADES COMUNICACIONALES
SOCIO-CULTURALES FAMILIAR:
SER INTEGRADO
APTITUDES POSITIVAS POR PARTE DE PADRES
COMUNICACIÓN INTERACTIVA- DE ESCUCHA
ACTIVA Y ASERTIVA
SOCIO-CULTURALES RESOLUCION DE CONFLICTOS
ESPIRITUALIDAD
HABILIDADES SOCIALES
ESCOLARES ADAPTABILIDAD AL SISTEMA EDUCATIVO
BUENA RELACION CON COMPAÑERSO
RENDIMIENTO Y DISCIPLINA CONFORME A LA
NORMAS DE LA INSTITUCION
ESPACIO RECREATIVOS
Pepita Nuggets - Animación sobre los efectos de las drogas.mp4

Las drogas y el cerebr

o. Hablemos de droga
s.mp4
 Áreas a observar en caso de consumo
ADOLESCENTE: FAMILIA: COMPAÑEROS: ESCUELA COMUNIDAD
• Actitudes • Inadecuada • Actitudes • Deserción • Subcultura
favorables al disciplina, positivas hacia escolar, bajo delictiva,
uso de drogas, conflictos el uso de drogas rendimiento pandillas,
conductas familiares, académico. expendio de
oposicionistas, problemas de la sustancias
desafiantes, comunicación, psicoactivas
negativistas, falta de
falta de afectividad,
aceptación de patrones de
limites y normas crianza
sociales, baja inadecuados,
tolerancia a la abuso de drogas
frustración, de los padres,
conductas violencia
impulsivas, intrafamiliar.
agresivas, falta
de asertividad,
uso inadecuado
del tiempo libre.

https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/principios-de-tratamientos-para-la-drog
adiccion/enfoques-con-base-cientifica-para-los-tratamientos-de-la-drog-2-
IMPACTO SOCIO-FAMILIAR
Familia
 Problemática de la familia

Alteraciones en la
esfera emocional,
Dificultades física y/o social:
para mantener
Falta de Sobrecarga
la autonomía e • Sintomatologías
estrategias de emocional, ansioso-depresivas
independencia
afrontamiento física y/o • Labilidad emocional
de los • Somatizaciones
adecuadas económica.
miembros de la • Alteraciones del sueño
y de alimentación
familia. • Restricción de
actividades y contactos
sociales, etc.
Alcohol
 Los efectos inmediatos son:

• Desinhibición
• Euforia
• Relajación
• Aumento de la sociabilidad
• Dificultades para hablar
• Dificultades motoras
• Los efectos varían con la concentración del alcohol
en la sangre, pudiendo a llegar incluso a la muerte.
Cannabis
 Efectos inmediatos

• Efectos psicológicos
– Euforia
– Apetito
– Alteración de la memoria
– Aumento del apetito
– Sequedad de boca
– Ojos Brillantes y enrojecidos
– Alteraciones en la percepción

• Efectos fisiológicos
– Taquicardia
– Sudoración
– Somnolencia
– Descoordinación motora
Cocaína
 Efectos inmediatos
• Efectos psicológicos
– Euforia
– Agitación e hiperactividad
– Aumento de la sociabilidad
– Sentimientos de grandiosidad
– Aceleración mental
– Verborrea
– Diminución de la fatiga y sueno
– Agresividad
– Modificación de estados de ansiedad

• Efectos fisiológicos
– Taquicardia
– Sudoración
– Aumento de la tensión arterial
– Dilatación de la pupila
Heroína
 Efectos inmediatos
• Efectos psicológicos
– Euforia
– Sensación de bienestar
– Sedación

• Efectos fisiológicos
– Analgesia
– Nauseas y vómitos, especialmente las primeras veces
– Confusión mental
– Inhibición del apetito
– Estreñimiento
– Alteración en la frecuencia cardiaca
– Inhibición de la función respiratoria
– Disminución del diámetro de la pupila.
El consumo de cualquier
droga conlleva un riesgo
de desarrollar una
adicción Una ruleta rusa y a medida
que se sigue consumiendo la
probabilidad va en aumento
 RECOMENDACIONES PARA LOS
PADRES
• La compenetración familiar constituye el cimiento de
la relación entre los padres y los hijos.

• La capacidad de apoyo de los padres a los hijos.

• la comunicación entre padres e hijos, y la participación

de los padres con los hijos.
NIDA
• El monitoreo y la supervisión de los padres son
esenciales para prevenir el abuso de las drogas.

• Se pueden mejorar estas habilidades con

entrenamiento de cómo establecer reglas.

• La educación y la información sobre las drogas

 FORTALECER
• Auto-estima.
• Escuchar sin criticar.
• Fomentar la expresión emocional
• Acompañamiento en la solución de los problemas.
• Habilidades para negarse a la oferta e invitación de
drogas
• Estilos de vida saludable.
• Motivación para generar sus Proyecto de Vida.
 Recomendaciones
• Pregúntale a tu hijo adolescente sobre su punto de vista.
• Derriba los mitos.
• Analiza las razones para no consumir sustancias
psicoactivas
• Planifica distintas maneras de manejar la presión de
grupo.
• Prepárate para responder a sus preguntas.
• Conoce sus actividades.
• Establece reglas y consecuencias.
• Da un buen ejemplo.
• Alienta las amistades sanas.
 PARA FINALIZAR…
Buscar ayuda
especializada

Hablar con el
adolescente

EVITAR LA
Brindarle soporte ADICCION
familiar. El amor con
límites es beneficioso
(amor y firmeza)

Seguir orientaciones
del especialista