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"Drogadicción en adolescentes: causas,

consecuencias y abordajes preventivos"

Nombres y Apellidos: Samiel Máximo Canchari Rivas

Centro Educativo: C.E.P. Rossy

Fecha: 26/07/23
Grado: 1ro De Secundaria

DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a mi madre por guiarme por
el camino del aprendizaje con esmero y paciencia, a
mi profesor por su desempeño en mi enseñanza y los
valores que va enseñándome día a día juntamente
con la disciplina
INTRODUCCION

En esta oportunidad estaré informando sobre la adicción en la adolescencia , sus


causas, consecuencias y como poder prevenir esta práctica que es un gran fenómeno
que afecta a todos en la sociedad ya que, el consumo de drogas constituye en la
actualidad un importante fenómeno social que afecta especialmente a los
adolescentes, La prevalencia del uso y abuso de drogas en la etapa adolescente y
adultez temprana son altas, Ante la alta disponibilidad, en la actualidad los
adolescentes tienen que aprender a convivir con las drogas, tomando decisiones sobre
su consumo o la abstinencia de las mismas. El proceso de socialización, con la familia,
amigos, escuela y medios de comunicación es importante en ello. La percepción de
riesgo y los factores de riesgo, junto al ocio, tiempo libre y vida recreativa, son
elementos que debemos considerar para comprender esta problemática.
Objetivos

1. Dar a conocer sobre el tema, sus posibles causas y consecuencias


2. Informar la problemática social que esto genera
3. Indicar las formas de prevenir el consumo de estas sustancias
4. Generar conciencia sobre el tema en general
5. Comunicar sobre como el consumo de drogas desde una temprana edad puede
complicar a la persona y a la sociedad
Marco Teórico

Conceptos Claves

a. La Adolescencia: a adolescencia es el periodo de la vida posterior a la


niñez y anterior a la adultez. Transcurre desde que aparecen los primeros
indicios de la pubertad, entre los 10 y 12 años, hasta el desarrollo
completo del cuerpo y el comienzo de la edad adulta, entre los 19 y 20
años aproximadamente.
En la adolescencia se experimenta una importante transformación a
varios niveles en el ser humano. El niño empieza a sentir cambios
en su organismo y en su mente que lo llevarán a la adultez.
b. La drogadicción: también llamada drogodependencia o
farmacodependencia, es una enfermedad caracterizada por una fuerte
relación de dependencia hacia sustancias adictivas que pueden afectar el
sistema nervioso central y las funciones cerebrales, lo cual deriva en
alteraciones en el comportamiento del individuo y sus emociones, así
como en su percepción y juicio. Estas sustancias pueden ser tanto
ilegales (prohibidas, según la legislación del país), como legales, cuando
tienen aplicación medicinal (sean recetadas o de venta libre).

Los efectos de las drogas varían de acuerdo a su composición química,


así como las cantidades y la frecuencia con que estas se consuman. En
líneas generales, pueden producir alucinaciones, agudizar u ofuscar los
sentidos, así como provocar sensaciones de euforia y alegría o de
irritación y desespero.
c. La Drogadicción en la adolescencia: Los resultados de los estudios sobre
el consumo de drogas durante la adolescencia ponen de manifiesto las
graves y múltiples consecuencias que pueden generar, tanto físicas como
psicológicas y sociales (escolares, familiares y relacionales)9. Se dispone
de suficientes pruebas para asegurar que las repercusiones del consumo
son más peligrosas para los adolescentes que para los adultos, tanto en
el efecto perjudicial de las sustancias9 como por los efectos adversos
referentes al ajuste psicosocial, que en el caso de los jóvenes son más
pronunciados y tienden a disminuir al aumentar la edad del
consumidor10. Al mismo tiempo, es previsible que aproximadamente el
10% de los adolescentes consumidores tenga alguna repercusión
derivada del consumo de drogas11, ya sea de forma directa
(intoxicaciones, trastornos mentales inducidos, etc.) como de forma
indirecta (accidentes de moto, caídas, quemaduras, peleas, etc.).

Factores de riesgo y protección asociados con la drogadicción en adolescentes.

Vinculados a la persona:
 Edad
 Baja Asertividad
 Falta de conformidad con las normas sociales
 Elevada necesidad de aprobación social
 Dificultad para el manejo del tiempo libre
 Fracaso escolar o laboral
 Falta de habilidades para tomar decisiones o resolver problemas
 Expectativas positivas respecto a las consecuencias del consumo
 Baja autoestima
 Elevada búsqueda de sensaciones
 Escasa tolerancia a la frustración
 Rebeldía
 Falta de alternativas de ocio saludable
 Falta de habilidades sociales
 Falta de conocimientos sobre drogas
 Actitud favorable hacia las drogas
Vinculados al medio ambiente
Factores micro sociales (de los grupos sociales cercanos):
 Ambiente familiar
 Baja cohesión familiar
 Clima afectivo inadecuado
 Estilo educativo familiar (exceso o defecto de disciplina)
 Tolerancia familiar al consumo (consumos en la familia y/o
permisividad)
 Ambiente escolar
 Falta de integración
 Tolerancia al consumo de drogas en el medio escolar
 El grupo de iguales
 Relación con amigos consumidores
 Presión de grupo hacia el consumo
 Normas grupales, actitudes y valores propios del grupo
 Consumo de drogas como alternativa exclusiva de ocio
Factores macrosociales (culturales, de la sociedad en general):
 Disponibilidad y fácil acceso de drogas
 Tolerancia social hacia el consumo de determinadas sustancias (alcohol,)
 Falta de recursos, difusión o facilidades para el empleo saludable del ocio
 Publicidad de drogas legales, que enganchan con valores asociados a
necesidades básicas de la persona
 Planificación urbanística
 Clima social (competitividad, búsqueda de éxito.): Valores contradictorios,
contrarios a la salud.
No obstante, es necesario tener en cuenta todos los múltiples aspectos que
intervienen en el comportamiento de nuestros hijos e hijas. No basta sólo con
fijarse en los factores de riesgo, también es preciso tener en cuenta las bazas
que juegan a su favor. En ese sentido hablamos de los factores de protección,
que no siempre son el reverso de los de riesgo, sino que aluden a sus
capacidades, su potencial, su red de apoyo emocional, la estructura de su
personalidad o sus recursos de comunicación, entre otras muchas
circunstancias. Desde nuestra condición de agentes naturales de prevención,
padres y madres podemos favorecer muchos de esos factores de
protección, que fortalecerán a nuestros hijos e hijas para afrontar situaciones
problemáticas en relación al consumo de drogas.
La vulnerabilidad frente a los riesgos relacionados con el consumo de drogas,
dependerá del equilibrio particular y dinámico que exista entre la presencia de
factores de riesgo y de protección.
Impacto de la drogadicción en la salud física y mental de los adolescentes.

El efecto de las drogas en la salud física 


El abuso de drogas puede tener un impacto tan grave en su hijo que le altere la
vida: su salud física y mental está en juego. Aquí es donde aprenderá más sobre
las consecuencias para la salud del abuso de drogas en su adolescente. 
Salud física 
El abuso de drogas puede afectar adversamente todos los sistemas importantes
del cuerpo humano. 
Los adolescentes que toman drogas pueden participar en conductas de riesgo
de contraer VIH-SIDA u otras enfermedades de transmisión sexual porque se
inyectan la droga con agujas usadas, o porque bajo los efectos de psicotrópicos
toman decisiones incorrectas y no controlan sus impulsos, por eso es más
probable que participen en conductas sexuales de riesgo. 
Salud mental 
Varios problemas de salud mental, por ejemplo, depresión, retraso del
desarrollo, apatía, síndrome de abstinencia, y otras disfunciones psicosociales,
a menudo se vinculan con el abuso de sustancias en adolescentes. Los jóvenes
que abusan de sustancias tienen más riesgo de sufrir de problemas mentales
como depresión, problemas de conducta, trastornos de personalidad,
pensamientos suicidas, intento de suicidio y suicidio. Se ha demostrado que
fumar mariguana, que predomina entre la juventud, interfiere con la memoria
de corto plazo, el aprendizaje y las habilidades motrices. 
Epidemiología

Estadísticas relevantes sobre el consumo de drogas en adolescentes a nivel nacional.

El consumo de cualquier droga ilegal presentó una prevalencia de año de 3.2% en


escolares de segundo año, 4.9% en los de cuarto año y 5.6% en los de quinto año
de secundaria.
El 44% proviene de los/las adolescentes provienen de zona urbana, el 43% de zona
urbano marginal, 13% rural. De acuerdo al cuadro Nº 12: 841 (55%) adolescentes
refieren haber consumido drogas y 679 (45%) no han consumido drogas.
¿Qué puesto ocupa Perú en el Índice global del vicio?

¿Qué tienen en común Congo, Laos y Perú? Son tres de los países en donde
consumir drogas es más barato. De hecho, Perú ocupa el quinto puesto a nivel
mundial, según un estudio de Bloomberg.
En Estados Unidos, conseguir una canasta standard con drogas (alcohol, tabaco y
sustancias ilegales) cuesta hasta ocho veces más que en la tierra del pollo a la
brasa.
¿De dónde sale el cálculo? Sencillo, Bloomberg salió "de compras". La lista incluye
lo siguiente: dos cajetillas de cigarrillos (uno popular y uno Premium), alcohol
(cerveza, vino y un licor), anfetaminas (un gramo de anfetamina, meth y éxtasis),
cannabis (marihuana y hachís), cocaína (un gramo), y opioides (un gramo de
heroína).
Prevalencia de diferentes tipos de drogas.

En los últimos años se a confirmado que el uso de diferentes drogas en la


adolescencia ha aumentado en consumo y también los diferentes tipos que
están al alcance de esta población.

Uso de sustancias ilegales, como:


 Esteroides anabólicos.
 Drogas de club.
 Cocaína.
 Heroína.
 Inhalantes.
 Marihuana.
 Metanfetaminas.

Grupos de adolescentes más vulnerables a la drogadicción.

Se dice que este rango de edad es uno de los más vulnerables debido a que  el
adolescente tiene más curiosidad y se enfrenta a una serie de cambios físicos,
sociales y emocionales que requieren adaptación y apoyo de su microsistema.
El entorno familiar, que incluye a padres y hermanos, 19.4%, y otros familiares
(pri- mos, tíos, etc.), 17.1%, es el principal ambiente de inicio del consumo de
bebidas alcohólicas, 36.5 %, seguido de los amigos del barrio, 24.3%, y los
compañeros de estudio, 23.8%.
Grupos que se encuentran en mas riesgo

 Experiencias estresantes de la vida temprana, como maltrato infantil, abuso


sexual infantil y otras formas de trauma
 Genética
 Exposición prenatal al alcohol u otras drogas
 Falta de supervisión o monitoreo de los padres
 Tener compañeros y / o amigos que usan drogas
Causas y Factores de Riesgo

Factores Genéticos: a menudo encontramos antecedentes familiares de


alcoholismo y otras adicciones en personas que padecen drogadicción. La carga
genética influye para que ciertas personas sean más susceptibles que otras al
efecto de las drogas y por lo tanto, más propensas a desarrollar drogadicción.

Factores ambientales: el medio ambiente puede intervenir en el desarrollo de


la drogadicción. Por ejemplo, el consumo de drogas en el entorno familiar
aumenta el riesgo de padecer adicción. Los principales factores ambientales
relacionados con las causas de la drogadicción son:

 Presión de grupo. La presión a la que nos exponen amigos, familiares o


compañeros de trabajo, para consumir alcohol o drogas puede contribuir al
desarrollo de la drogadicción.
 Estrés crónico. Una carga excesiva de estrés puede llevar a algunas personas a
recurrir al alcohol o las drogas como mecanismo de gestión interno. Esto puede
provocar a largo plazo, alcoholismo o drogadicción.
 Disponibilidad de drogas. Un entorno con fácil acceso a las drogas puede
facilitar la drogadicción.

Factores Individuales: los rasgos físicos y psicológicos pueden actuar como


facilitadores de la drogadicción. Además, las experiencias de la infancia, los traumas,
etc., también pueden influir en el desarrollo de la drogodependencia.

 Problemas de salud mental. Las personas con problemas de salud mental como
depresión, ansiedad o TDAH, tienen más probabilidades de desarrollar
trastornos por uso de sustancias.
 Consumo de drogas. Muchas personas prueban las drogas por curiosidad o
experimentación, lo que puede desencadenar adicción. Esta es la única causa
indispensable para el desarrollo de la drogadicción.
 Rasgos psicológicos. Aunque se ha intentado definir una ‘personalidad adictiva’
lo cierto es que no existen resultados concluyentes. Sin embargo, es cierto que,
por ejemplo, los adictos a las drogas puntúan alto en la escala denominada
‘búsqueda de sensaciones’.
Causas más comunes de la drogadicción
Entre las causas de la drogadicción más habituales encontramos las siguientes.
1. Curiosidad
Tras numerosas investigaciones se ha llegado a la conclusión de que la
curiosidad es una de las principales causas que originan las conductas de
drogadicción.
Este factor se da sobre todo en la población más joven, lo cuales se inician en el
consumo de drogas influidos por la información recibida del entorno o los
medios de comunicación.
2. Vivencias traumáticas
Aunque no todas las personas que han experimentado una vivencia traumática
o con un alto contenido emocional desarrollen conductas o hábitos de
drogadicción, muchas otras encuentran en las drogas una vía de escape que les
ayuda a sobrellevar ciertas situaciones especialmente complicadas.
El objetivo de estas conductas es el de olvidar ciertos recuerdos que torturan la
mente de la persona y así, distraer el intelecto para no tener que enfrentarse a
ellos. De esta manera, son muchas las personas que deciden experimentar con
las drogas para conseguir un estado de relajación o aturdimiento.
3. Alivio del estrés
Este punto está estrechamente relacionado con el anterior. Aquellas personas
cuyo ritmo de vida conlleva una gran presión o estrés, bien a nivel laboral,
familiar o social, pueden llegar a encontrar en las drogas una manera de
relajarse y aliviar estar tensión, aunque sea por unos momentos.
No obstante, la propia adicción generará más y más tensión entre un consumo
y otro, por lo que la persona necesitará cada vez más dosis y lo hará de manera
más y más recurrente.

4. Mejorar el desempeño
En ciertos ámbitos como los deportivos o académicos, es habitual que algunas
personas recurren al consumo de algún tipo de sustancia estupefaciente para
intentar mejorar su rendimiento.
Lo que estas personas ignoran o piensan que pueden evitar, es que, aunque la
droga solamente sea consumida en momentos específicos con algún fin
concreto, son muchas las probabilidades que acabe convirtiéndose en una
adicción.
5. Falta de motivación y objetivos
Son numerosos los casos de drogadicción personas que no encuentran ningún
tipo de motivación en su vida, por lo tanto, buscan en las drogas la
experimentación de sensaciones agradables o de euforia.
6. Influencia del contexto familiar
Ciertos estudios establecen que la convivencia en un entorno familiar inestable,
ser hijo de padres drogadictos o los trastornos mentales en padres son factores
que facilitan el consumo de drogas en los más jóvenes.
En un entorno familiar en el que el consumo de drogas es algo habitual e
incluso está normalizado, es común que los hijos desarrollen algún tipo de
adicción y que los padres, por su condición de consumidores, no condenen
estas conductas.
7. Presión o influencias del círculo de amistades
Una de las causas más frecuentes de la drogadicción en adolescentes es la
presión que reciben de su grupo de amistades para iniciar el consumo. En
grupos en los que el consumo es habitual o frecuente, es muy posible que el
menor inicie y mantenga el consumo de drogas con la intención de encajar o de
integrarse en él.
8. Falta de habilidades sociales
Las propiedades de ciertas drogas de abuso facilitan que la persona se sienta
desinhibida y segura. Por lo tanto, aquellas personas de carácter introvertido o
con escasas habilidades sociales tienen más posibilidades de consumir alguna
sustancia en los momentos en los que se tenga que enfrentar a la interacción
social.
9. Imitación por admiración
Sobre todo, en edades más tempranas, la influencia de ciertas personas
conocidas o personajes públicos puede conseguir que algunas personas quieran
imitar algunas de sus conductas entre las cuales se encuentra la
experimentación con las drogas.
10. Problemas de sueño
Los problemas de sueño son cada vez más comunes en muchas personas,
asimismo aquellas personas que necesiten descansar correctamente por
cualquier motivo, o que cumplan con su trabajo en horario nocturno y
necesiten dormir por el día, pueden comenzar a consumir fármacos o
compuestos relajantes que les ayuden a dormir.
Sin embargo, si la persona comienza a obstinarse con las horas de sueño y el
cansancio, el consumo repetitivo de estos compuestos o drogas puede llegar a
provocar una adicción seria.
Consecuencias y Efectos

Consumir drogas durante la juventud puede interferir con los procesos de


desarrollo del cerebro. También puede afectar la toma de decisiones. Es más
probable hacer cosas riesgosas, como tener sexo sin protección y conducir
peligrosamente.

Los daños que un consumo temprano de drogas puede provocar en el


organismo varían en función del tipo de sustancia y de su método de
consumo (fumado, en pastillas, inyectado, esnifado…). A pesar de esto, estos
son los daños más comunes que se encuentran en aquellas personas que han
iniciado su adicción a las drogas de forma muy temprana:
 Aparato respiratorio: Estos daños aparecen sobre todo con drogas cuyo
consumo habitual es a través de la inhalación (como el caso del cannabis).
Aparecen bronquitis agudas, enfisemas pulmonares, garganta irritada, tos
frecuente y un alto riesgo de sufrir cáncer de pulmón.
 Sistema cardiovascular: puede darse tanto hipotensión como
hipertensión (dependiendo si la sustancia de la que se abusa es estimulante o
depresora), taquicardia, riesgo de infarto, arritmia, angina de pecho…
 Cerebro: Prácticamente todas las drogas afectan a la vida de las neuronas de
nuestro cerebro, lo cual se conoce como neurotoxicidad, además de que se
corre un alto riesgo de infarto cerebral y de sufrir trastornos neuropsicológicos.
 Psicológicos: El consumo de drogas afecta a la memoria, la concentración y el
aprendizaje. Además, pueden aparecer trastornos psicomotrices, ansiedad,
depresión y hay cierta tendencia al desarrollo de esquizofrenia entre las
personas adictas a las drogas.
 Otros daños: Además de estos daños, pueden aparecer problemas en
los dientes, trastornos del sueño, insuficiencia renal o hepática, problemas en
el tabique nasal (con drogas consumidas vía nasal) y pérdida de sentidos como
el olfato o el gusto.

Efectos de consumir tabaco en los jóvenes


 La función pulmonar disminuye y su desarrollo es más lento, en un primer
momento produce obstrucción leve de las vías respiratorias, provocando tos,
falta de aliento y respiración sibilante o jadeante.
 Aumenta el ritmo cardíaco en reposo de dos a tres veces más rápido por
minuto que en los no fumadores.
 Enfermedades crónicas pulmonares, como bronquitis y enfisema y enfermedad
de los vasos sanguíneos, lo que puede provocar ataques cardíacos o infartos.
 

Efectos de consumir cannabis en los jóvenes


 Pérdida de memoria y dificultad en el aprendizaje, que afectan al rendimiento
escolar.
 Aumento del apetito, ansiedad y disminución del sistema inmunitario.
 Problemas para pensar con claridad y resolver problemas.
 Alteraciones respiratorias, cardiovasculares y procesos cancerosos parecidos a
los que provoca el tabaco.
 Puede llegar a provocar trastornos psiquiátricos graves en personas con
predisposición a ello.
 
Efectos de consumir cocaína en los jóvenes
 Aumento del ritmo cardíaco, presión sanguínea y temperatura corporal, lo
que incrementa el riesgo de ataque cardíaco, apoplejía o fallo respiratorio.
 Pérdida del apetito, náuseas, pupilas dilatadas, comportamiento extraño y
hábitos de sueño trastornados.
 Ansiedad, paranoia, depresión, pánico y fobias.
 Alucinaciones táctiles que crean la ilusión de insectos desplazándose bajo la
piel.
 
 Rendimiento académico y abandono escolar.
 Relaciones interpersonales y familiares.
 Consecuencias legales y sociales.
Prevención y Tratamiento
Programas de prevención efectivos.

Crianza Positiva

Es un programa de intervención enfocado a padres de niños de 2 a 12 años,


cuyo objetivo es enseñar estrategias de manejo conductual para el manejo de
conductas desafiantes

Programa de Prevención para Padres de Adolescentes en Riesgo (PROPAR)

Este programa se enfoca a brindar técnicas específicas de manejo conductual a


padres de familia de adolescentes, para ayudar a reducir conflictos entre ellos y
mantener un ambiente familiar agradable, donde las reglas sean claras, justas y
consistentes, y que, de esta manera, se reduzca el riesgo de consumir
sustancias adictivas en los adolescentes.

Tratamiento Breve para Usuarios de Cocaína (TBUC)

Es un tratamiento breve Cognitivo-Conductual dirigido a mayores de 18 años


con problemas de abuso dependencia a la cocaína. Tiene como objetivo ayudar
al usuario a que alcance la abstinencia del uso/abuso de cocaína, ya sea
reduciéndolo poco a poco el consumo o absteniéndose desde el inicio.

Programa de Satisfactores Cotidianos (PSC)

Es un tratamiento dirigido a mayores de 18 años que ya presentan dependencia


media como mínimo; su meta es ayudar a las personas a descubrir y adoptar
estilos de vida saludable y disfrutables que sean más reforzantes que un estilo
de vida ocupado por el uso de alcohol y otras drogas.

Programa de Prevención de Recaídas (PPR)


Está diseñado para los usuarios mayores de 18 años que ya han logrado la
abstinencia y desean mantenerla; así como para algunos casos de usuarios que
siguen consumiendo y quieren dejar de hacerlo.

Taller para familiares y otros significativos de usuarios con problemas de


consumo de drogas

El objetivo de la intervención favorecer el entrenamiento en habilidades de


personas significativas o familiares de los consumidores, para que procuren su
bienestar emocional, su satisfacción personal, la convivencia con el usuario y
que dispongan de conductas eficientes para apoyarlo.

Intervenciones terapéuticas y rehabilitación.

Hay varios medicamentos y dispositivos que pueden ser útiles en distintas fases
del tratamiento para ayudar al paciente a dejar de consumir drogas, continuar
con el tratamiento y evitar las recaídas.
 Tratamiento de la abstinencia. La primera vez que un paciente deja de
consumir drogas puede experimentar varios síntomas físicos y emocionales,
entre ellos inquietud o insomnio, depresión, ansiedad y otros trastornos de
salud mental. Ciertos medicamentos y dispositivos de tratamiento alivian estos
síntomas, lo que hace más fácil dejar de consumir drogas.
 Ayuda para continuar con el tratamiento. Ciertos medicamentos de
tratamiento y algunas aplicaciones móviles se usan para ayudar al cerebro a
adaptarse gradualmente a la ausencia de la droga. Estos tratamientos actúan
en forma lenta para prevenir los deseos intensos de la droga y tienen un efecto
calmante en los sistemas del organismo. Pueden ayudar a los pacientes a
enfocarse en la ayuda psicológica profesional y otras psicoterapias relacionadas
con el tratamiento contra las drogas.
 Ayuda para evitar las recaídas. La ciencia nos ha enseñado que los factores de
estrés relacionados con el consumo de drogas (como la gente, los lugares, las
cosas y los estados de ánimo) y el contacto con las drogas son los
desencadenantes más comunes de una recaída. Los científicos han creado
terapias para interferir con estos factores desencadenantes y ayudar a los
pacientes a continuar su recuperación.

Las terapias conductuales ayudan a las personas que están bajo tratamiento por
drogadicción a modificar sus actitudes y comportamientos relacionados con el
consumo de drogas. Como resultado, los pacientes son capaces de afrontar situaciones
de estrés y varios factores desencadenantes que podrían causar otra recaída. Las
terapias conductuales también pueden aumentar la eficacia de los medicamentos y
ayudar a que el paciente continúe con el tratamiento durante más tiempo.
 La terapia cognitivo conductual: busca ayudar a los pacientes a reconocer,
evitar y hacer frente a las situaciones en las que es más probable que
consuman drogas.
 El control de contingencias: usa la reafirmación positiva, como por ejemplo el
otorgamiento de recompensas o privilegios por no consumir drogas, asistir a las
sesiones de apoyo psicológico y participar activamente en ellas, o tomar los
medicamentos del tratamiento de acuerdo con las indicaciones.
 La terapia de estimulación motivacional: usa estrategias para aprovechar al
máximo la disposición de una persona para modificar su comportamiento e
iniciar un tratamiento.
 La terapia familiar: ayuda a las personas con problemas de consumo de drogas
(especialmente a los jóvenes) y sus familias a examinar los factores que
influyen en las pautas de consumo y mejorar el funcionamiento general de la
familia.
 La facilitación en 12 pasos: es un tratamiento individual que normalmente se
realiza en 12 sesiones semanales con el propósito de preparar a la persona para
que participe activamente en programas de 12 pasos de apoyo mutuo. Los
programas de 12 pasos, como el de Alcohólicos Anónimos, no son tratamientos
médicos, sino que ofrecen apoyo social y complementan el tratamiento
médico. La facilitación en 12 pasos sigue las fases de aceptación, entrega y
participación activa en la recuperación, típicas de los programas de 12 pasos.
Conclusiones

El consumo de drogas ha aumentado considerablemente en los últimos años.


Éste en los adolescentes es perjudicial y las consecuencias de su consumo
pueden afectar a todos los ámbitos: aumento del fracaso escolar, mayor
prevalencia de trastornos mentales y peor ajuste psicosocial.
En este período también ha cambiado el modelo de consumo de alcohol y de
sustancias, que se concentra en los fines de semana. Los primeros servicios en
recibir las consecuencias del consumo abusivo y perjudicial de los adolescentes
son los servicios de urgencias pediátricos. La falta de datos en el ámbito
autóctono limita la extrapolación de las conclusiones, aunque no las invalidan.
La Ley catalana 21/2000 y La Ley básica estatal 41/2002, reguladoras de la
autonomía del paciente, que establecen una nueva mayoría de edad a los 16
años en relación con el ámbito sanitario, ha implicado un cambio en el
concepto y la praxis de los profesionales de la salud que trabajan con
adolescentes.
Sin embargo, cuando se trata a un adolescente que puede estar realizando un
abuso de sustancias, los profesionales se pueden encontrar con situaciones en
las que deben decidir sobre conceptos no claramente definidos, como
madurez, competencia, riesgo, beneficio de la intervención, confidencialidad,
entre otros. Los jóvenes suelen minimizar y normalizar el abuso de sustancias y
pueden priorizar el beneficio inmediato (es mejor no decir nada a que sus
padres conozcan esta situación).
Ante esta situación, a los profesionales de la salud se les presenta un dilema,
¿qué debe preponderar: la autonomía de mi paciente o los beneficios que
puedan generarse de mi actuación? En el equilibrio para decidir deberá
contemplarse el caso individual teniendo en cuenta que:
 a)
El criterio de autonomía debe de ser respetado a priori.
 b)
Para establecer la posible beneficencia de la actuación hay que evaluar los
factores de riesgo de los adolescentes para el consumo problemático de
sustancias. Entre estos factores de riesgo debe valorarse la dimensión: A)
Personal: los rasgos de personalidad como la impulsividad, los rasgos disociales,
la presencia de enfermedades médicas o psiquiátricas. B) Familiar, como la
presencia de enfermedades psiquiátricas de los padres, presencia de
conflictividad intrafamiliar o consumo de los padres. C) Económicas y
ambientales, como dónde viven, con quiénes se relacionan, tipo de amigos, etc.
 c)
Si se concluye que el adolescente está realizando un consumo problemático de
sustancias, debería priorizarse la beneficencia de la actuación por delante de la
dudosa autonomía del paciente.
 d)
Es importante destacar que un inicio precoz en la intervención puede ser
preventivo, tanto de la aparición como de la cristalización de problemas
relacionados con el consumo de drogas.
Bibliografia

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 https://psicologiaymente.com/drogas/causas-de-drogadiccion
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%20un%20estudio%20de%20Bloomberg

 DROGAS, SOCIEDAD Y EDUCACION (Libro en papel)


GARCIA MARTINEZ, ALFONSO; SÁNCHEZ LÁZARO, ANTONIA MARIA
Editorial:
UNIVERSIDAD DE MURCIA
Año de edición:
2011
Materia
Sociología
ISBN:
978-84-8371-321-1
Páginas:
294

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