Unidad IV

• -EL CONTACTO. CON EL MUNDO EXTERIOR, VIDA INTELECTUAL

La función del cerebro
• El cerebro es una parte esencial del Sistema Nervioso Central y tiene múltiples funciones que son vitales
para nuestra supervivencia y bienestar
• Funciones vitales: son esenciales para la vida, como la respiración y el ritmo cardíaco. Están reguladas
principalmente por el tronco encefálico, que incluye el bulbo raquídeo y la protuberancia. Estas áreas
controlan los reflejos automáticos y las funciones que no requieren pensamiento consciente.
• Funciones básicas: Incluyen necesidades fisiológicas como el sueño, el hambre y el instinto sexual.
Estas funciones están relacionadas con diferentes partes del cerebro, como el hipotálamo, que regula el
apetito y la sed, y el sistema límbico, que está involucrado en las emociones y los instintos.
• Funciones superiores: Son las que nos hacen humanos, como el pensamiento, la memoria y el habla.
Estas funciones están asociadas con el córtex cerebral, que es la capa más externa del cerebro. Los
hemisferios y lóbulos cerebrales son responsables de procesos complejos como el razonamiento, la memoria
y la atención. Por ejemplo, el lóbulo frontal está involucrado en la toma de decisiones y el control de
impulsos, mientras que el lóbulo temporal juega un papel importante en la memoria y el reconocimiento de
objetos y rostros.
• La función del cerebro es extremadamente compleja y abarca una amplia
gama de procesos cognitivos, emocionales y físicos. Algunas de las
funciones principales del cerebro incluyen:
• 1. Procesamiento de información: El cerebro recibe, procesa y
interpreta información sensorial del entorno, incluyendo vista, oído, tacto,
gusto y olfato.
• 2. Control del movimiento: El cerebro coordina y controla los
movimientos voluntarios e involuntarios del cuerpo a través del sistema
nervioso central y periférico.
• 3. Regulación de funciones corporales: El cerebro controla funciones
vitales como la respiración, la frecuencia cardíaca, la temperatura corporal y
la digestión.
• 4. Almacenamiento y recuperación de la memoria: El cerebro es
responsable de la formación, almacenamiento y recuperación de la
memoria, tanto a corto plazo como a largo plazo.
• 5. Procesamiento del lenguaje y la comunicación: El cerebro
facilita la comprensión y producción del lenguaje, así como la
comunicación verbal y no verbal.
• 6. Control emocional: El cerebro regula las respuestas
emocionales y afectivas, así como la percepción y expresión de
emociones.
• 7. Toma de decisiones y resolución de problemas: El cerebro
realiza funciones ejecutivas que implican la planificación, la toma de
decisiones, el razonamiento y la resolución de problemas.
• 8. Regulación del estado de ánimo y el sueño: El cerebro influye
en el estado de ánimo, la motivación y los patrones de sueño y vigilia.
La percepción
• Las percepciones humanas son los procesos a través de los cuales interpretamos la información
que recibimos del entorno mediante nuestros sentidos.
• Percepción visual: Nos permite reconocer formas, colores y movimientos.
• Percepción auditiva: Relacionada con la capacidad de escuchar sonidos y ruidos.
• Percepción olfativa: Nos permite detectar y diferenciar olores.
• Percepción táctil: Involucra el sentido del tacto, a través del cual sentimos la textura, la
temperatura y el dolor.
• Percepción gustativa: Se refiere a la capacidad de saborear y distinguir sabores.
• Percepción espacial: Nos ayuda a comprender la ubicación y la relación espacial entre objetos.
• Percepción social: Implica la interpretación de señales sociales, como el lenguaje corporal y las
expresiones faciales.
• Percepción del dolor: Nos alerta sobre estímulos que podrían ser dañinos para nuestro cuerpo
El proceso de recordar algo o almacenar información en el cerebro es un proceso
complejo que involucra varias etapas y áreas cerebrales. Este proceso se conoce como
"formación y recuperación de la memoria"
• Codificación: Esta es la primera etapa del proceso de memoria, durante la cual la información
nueva se procesa y se transforma en un formato que el cerebro puede almacenar.
• Almacenamiento: Una vez que la información ha sido codificada, se almacena en el cerebro para
su uso futuro. El almacenamiento de la información puede ocurrir en diferentes áreas y sistemas
del cerebro, dependiendo del tipo de memoria (a corto plazo o a largo plazo)
• Consolidación: Después de que la información ha sido almacenada, puede pasar por un proceso
de consolidación, durante el cual se fortalecen las conexiones neuronales asociadas con la
memoria.
• Recuperación: Esta etapa implica la recuperación de la información almacenada cuando es
necesaria. Durante la recuperación, el cerebro accede a las representaciones almacenadas de la
información y las trae de vuelta a la conciencia
Técnicas, estrategias y recomendaciones para cuidar del
cerebro humano:
• Mantener una alimentación saludable:
• Ejercicio físico regular.
• Mantenerse mentalmente activo.
• Dormir lo suficiente.
• Gestionar el estrés: El estrés crónico puede tener un impacto negativo en el cerebro y la salud
mental.
• Mantener relaciones sociales saludables: El contacto social y las interacciones sociales positivas
son importantes para la salud cerebral
• Proteger el cerebro: Usa equipo de protección adecuado durante actividades deportivas o
laborales que puedan poner en riesgo la integridad del cerebro.
• Realizar revisiones médicas regulares:
Preguntas
• Recepción de información sensorial: El cerebro recibe información del mundo exterior a través de nuestros
sentidos, como los ojos para la luz, los oídos para el sonido, la nariz para los olores, la lengua para los sabores y la
piel para las sensaciones táctiles. Esta información viaja al cerebro a través de nervios especiales que forman parte
del sistema nervioso periférico y se procesa en áreas específicas del cerebro.

• Coordinación de movimientos: El cerebro controla cómo nos movemos. La parte del cerebro llamada corteza
motora es como el "jefe" que planea y ordena nuestros movimientos voluntarios, como caminar o levantar un
brazo. El cerebelo es como el "coordinador" que asegura que esos movimientos sean precisos y suaves. Por otro
lado, los movimientos involuntarios, como los latidos del corazón o la respiración, son controlados
automáticamente por el cuerpo y el cerebro sin que tengamos que pensar en ellos.

• Memoria a corto y largo plazo: La memoria a corto plazo nos permite recordar cosas por un corto período de
tiempo, como un número de teléfono que acabamos de leer. Es como una pizarra temporal en la mente. La
memoria a largo plazo es como un almacén permanente donde guardamos recuerdos importantes, como los
eventos de la infancia o cómo montar en bicicleta. Esta memoria puede durar mucho tiempo e incluso toda la vida.

• Regulación de las emociones: El cerebro también maneja nuestras emociones. El sistema límbico, que incluye la
amígdala y el hipotálamo, es como el "centro de control" de las emociones. Interpretan los estímulos emocionales y
desencadenan respuestas emocionales apropiadas. Por ejemplo, si ves a un amigo que te hace feliz, el cerebro
interpreta esto y te hace sentir contento. También puede ponerte triste o asustado en situaciones difíciles.