EVALUACIONES PRIMER

Capacitación
SEMESTREEvaluadores
Semestre II
 Agenda

1. Fechas de evaluaciones y requisitos a considerar

2. Actividades del evaluador (antes, durante y después)
3. Herramientas en Zoom
4. Materiales para evaluadores
5. Incidencias y Socialización de experiencias
6. Plataforma PAIDEIA

*Extraído de : https://docentesaldia.com
 I. Fechas de evaluaciones y requisitos a
considerar:
Se realizará del 21 de noviembre al 09 de diciembre.

❖ El docente a cargo deberá tener la cámara encendida y con un

encuadre apropiado, enfocando a los estudiantes.
❖ Solicitar a los estudiantes se renombren (nombre y apellido).
❖ Para dar la evaluación deben estar en sala.
2. Actividades del evaluador - ANTES:
❖ Confirmar participación a la brevedad posible y verificar sus
accesos a PAIDEIA.
❖ Revisar las evaluaciones en plataforma y temporalizar.
❖ Ingresar a la sala con el logo de INFOPUC 10 minutos antes, de
preferencia.
❖ Verificar que esté activado la sala de espera y el chat.
❖ Coordinar con su compañero (a) la organización para el desarrollo
de la evaluación.
❖ Cotejar la asistencia con la lista de estudiantes, antes que
ingresen a sala.
2. Actividades del evaluador - DURANTE:
❖ Solicitar la activación de la cámara.
❖ Dar la bienvenida, presentarse y dar las indicaciones de la
evaluación.
❖ Verificar que todos cuenten con sus accesos a la plataforma.
❖ Dar inicio a la parte teórica y verificar la entrega de todos.
❖ Continuar con la parte práctica.
❖ Absolver dudas por chat o verbalmente.
❖ Mencionar el tiempo restante.
❖ Verificar que suban sus trabajos antes de salir de sala.
❖ Verificar que sean correctos los archivos del examen práctico.
❖ Anotar incidencias particulares.
2. Actividades del evaluador - DESPUÉS:
❖ Revisar las evaluaciones en un plazo de 48 horas como máximo.
❖ Notificar a la asesora cuando se haya culminado y reportar
incidencias.
3. Herramientas en Zoom
Cambiar la imagen
Admitir a los alumnos
Renombrar a los alumnos
Habilitar la opción para que los
alumnos puedan compartir
pantalla
4. Carpeta para evaluadores
 5. Incidencias y Socialización de experiencias

1. El alumno presenta reiterados inconvenientes con el programa.

2. El alumno se retira de sala y vuelve a ingresar, pero no notifica incidencias.

3. El alumno te consulta por el chat cómo realizar ciertos pasos.

4. Faltando pocos minutos para la entrega, el alumno indica que se le borró el

avance.

5.Se le visualiza al profesor que apoya en sala acercándose constantemente a los

alumnos.
PLATAFORMA PAIDEIA
¿Consultas?
Gracias