JUEGO 1 RED DE CONEXIONES

DESCRIPCIÓN DEL *Formar un circulo.

JUEGO *Explicar que el juego consiste en nombrar un personaje de caricatura, televisión o
youtube; pero no deberán repetir el mismo. Por lo cuál tienen que poner atención.
*Solamente que su participación será guiada lanzando un estambre, al dar su
respuesta toman la punta del estambre y lanzan el resto para ir formando una red.
*Finalmente jugaremos a mantener un globo diez veces rebotando en la red.

QUE VOY A APRENDER *Prestar atención JUEGO GUIADO

*Límites de respeto
*Divertirnos

MATERIALES *Estambre TIEMPO 20 Minutos

*Globo

REFLEXIONEMOS *Porque fue importante que todos participáramos

*Porque fue importante poner atención a lo que decían los demás
*Como logramos mantener el globo rebotando en la red
*Que aprendiste en este juego
JUEGO 2 ANIMALES FANTASTICOS
DESCRIPCIÓN DEL *Formar un circulo.
JUEGO *Explicar que el juego consiste en dos rondas y el final. En la primer ronda no podemos hablar ni realizar
ningún sonido solo movimientos , en la segunda ronda podremos imitar sonidos pero no podemos hablar ni
hacer movimientos y en la ronda final adivinaremos.
*El juego consiste en que cada alumno se colocará su diadema de papel y en ella pegare un sticker con
diferentes animales sin que lo vean.
*Se pondrá alguna melodía y al momento de que pare harán parejas, en esta primera ronda observaran el
animal que tiene su compañero y solo imitaran el movimiento del animal sin hablar. En la segunda ronda
pondré la melodía y cuando pare tendrán que hacer equipo con alguien diferente y esta vez imitaran sonido.
Pondré la melodía para hacer el circulo donde cada uno tratará de adivinar cuál es el animal que tiene en su
diadema.

QUE VOY A *Seguir indicaciones JUEGO CON INSTRUCCIONES

APRENDER *Guardar silencio, mantener la calma y poner atención
*Autorregulación

MATERIALES *Sticker animales TIEMPO 20 Minutos

*Diademas de papel
*Música

REFLEXIONEMOS *Porque fue importante que guardáramos silencio

*Porque fue importante poner atención a nuestros compañeros
*Se te dificultó el jugar en silencio o no
*Que aprendiste en este juego
JUEGO 3 HAGAMOS UNA CASITA
DESCRIPCIÓN DEL *Formar un circulo
JUEGO *Escuchar el cuento los tres cerditos y el lobo
*De acuerdo a la cantidad total de niños establecer que formen 3 equipos
equitativamente.
*Conversar acerca de que tipo de casas habían construido los cerditos en el cuento y
las describan.
*Conversando entre equipos van a decidir o establecer que cada equipo realice cada
una de las casas del cuento.
*Con ayuda de cualquier material del aula y de forma libre construirán sus casas.
*La única condicionante es que todos quepan en su casa

QUE VOY A APRENDER *Prestar atención al cuento JUEGO LIBRE

*Diálogo
*Imaginación y Diversión

MATERIALES *Cuento TIEMPO 30 Minutos

*Materiales del aula

REFLEXIONEMOS *Porque fue importante que todos participáramos

*Porque fue importante el dialogo (hablar o platicar) para ponerse de acuerdo
*Que aprendiste en este juego
CONSTRUYAMOS UNA REFLEXIÓN
El juego no debe ser donde
se gana o se pierde. El juego
es importante para____________

Cuando juego aprendo a

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Mi lugar seguro para jugar es

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