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BIENVENIDOS

CICLO ESCOLAR
2023-2024
Puntualidad
Para formar y fomentar el hábito de la puntualidad, necesitamos de su compromiso para que su hijo(a) sea puntual.
El reloj está sincronizado con Google: “hora exacta Hermosillo”.

Entrada 7:00p.m.
Salida 2:45 a.m.

La
harátolerancia
acreedor de ENTRADA
a un retardo. es de CERO minutos. Al llegar después de la hora de entrada, el alumno se

●En caso
oficina de de que el alumno
coordinación llegue
hasta despuésclase.
la siguiente de la hora de inicio de clases, el alumno permanecerá en la

•En caso de inasistencia por enfermedad, favor de enviar justificante (receta médica o carta del doctor)
por medio de la plataforma Algebraix.

Avisar a la escuela en caso de llegar tarde por estudios médicos, citas, terapias o inasistencias.
Responsabilidad
Trabajamos el valor de la responsabilidad con sus hijos por lo que solicitamos de su ayuda en este
sentido. En caso de olvido de libros, tareas, materiales, entre otros objetos evite traerlos a las oficinas.
Materias por Grado
1°SECUNDARIA
MATERIAS CURRICULARES HORAS SEMANALES
ESPAÑOL 5
MATEMÁTICAS 5
BIOLOGÍA 4
TECNO 2
EDUCACIÓN
FCYE FÍSICA 22

HISTORIA
TUTORÍA 21

GEOGRAPHY 4
ENGLISH USAGE 4
ART (DRAMA/VISUAL ARTS) 3
MY WORLD 4
SUCCESSFUL LIVING
OTRO IDIOMA 43

TOTAL
TOTALESPAÑOL
INGLÉS 23
19

TOTAL OTRO IDIOMA 22


45
Hor ario
Hor ario
Criterios de Evaluación
Participación
Cada actividad estará diseñada con el objetivo de asegurar y dar prioridad a que los alumnos adquieran los aprendizajes
clave de manera integral, por lo que puede basarse en lo siguiente:

• Proyectos
• Actividades de lecto-escritura
• Planteamiento y solución de problemas •
Trabajo individual y en equipo
• Actividades de expresión oral
• Actividades de investigación
Tareas
Favor de supervisar el calendario de tareas en Algebraix.

En caso de ausencia justificada el alumno cuenta con 5 días después de regresar a clases para realizar los
ejercicios y tareas pendientes, para ello debe de consultar plataforma Algebraix.

Aunque la falta esté justificada, el alumno requiere cumplir con todas las actividades y tareas asignadas.
Quizzes

Son ejercicios de evaluación que se aplican al finalizar un aprendizaje esperado, no hay una calendarización
específica.

Pueden ser aplicados en el libro, cuaderno, hoja impresa o con actividades diversas.
Evaluaciones

Regularmente son exámenes aunque también pueden ser proyectos de diversas índoles. Cuando son

exámenes
saber que atan
losafianzado
alumnos setienen
les entrega una autoevaluación
el conocimiento quesus
y conocer lesáreas
permite
de oportunidad, así
mismo se pueden utilizar como guía de estudio.

Cuando son proyectos se les hace entrega de una rúbrica que les permite saber con claridad
los aspectos a evaluar.
Evaluaciones
●En nuestro Colegio la calificación mínima aprobatoria es 7, cualquier calificación por debajo
de esta se considera alumno en riesgo.

●Para los redondeos de calificaciones trimestrales se toma el siguiente criterio:


Distribución Trimestral
Reporte del Período

El reporte del periodo se les hará llegar con sus hijos, favor de regresarlo firmado al día siguiente.
Boleta Trimestral
LUNCH
●Lo más saludable posible, evitar comida chatarra.
●No envases de vidrio.
●Traer siempre agua en termo propio o botella.

●El colegio cuenta con tiendita escolar.

●No se permiten bebidas con cafeína ( Café, sodas, red bull, etcétera)
Función de los Tutores
Los tutores son el vínculo entre Alumnos, Colegio y Padres de familia.
° Seguimiento alumnos por medio de citas individuales y acompañamiento en su etapa de desarrollo.
° Conoce la psicología del adolescente
° Sesiones grupales de tutoría
° Citas con padres de familia

Inicio de ciclo: septiembre - octubre


Medio ciclo: enero - febrero

Fin de ciclo: junio - julio

Si algún padre de familia requiere tener más citas con el tutor con gusto lo atenderemos.

Es importante mantener comunicación efectiva entre Padres de Familia – Colegio, a través de plataforma Algebraix con la
finalidad de asegurar el mejor aprovechamiento durante el ciclo escolar.
Función de Prefectura
Verificar el cumplimiento del reglamento escolar (convivencia pacífica, uso de uniformes, respeto con
compañeros y personal, entre otros).

Algunas de las herramientas que se utilizan son las siguientes:


* Toma de conciencia
* Reporte de conducta.
* Entrevistas individuales con alumnos.
* Cita con padres de Familia cuando sea necesario.
Orientación Educativa
Psicóloga: Blanca Tapia

Brindar atención y orientación a los alumnos en el área psicosocial y ser enlace entre Colegio - Padres
de Familia y especialista externo.

El colegio no da terapias personalizadas.


Orientación Educativa
Programa en el aula: Respeto en Acción

Propósito: Lograr que los alumnos reconozcan sus emociones, aprendan a regular sus
reacciones en un ambiente de respeto a través de la práctica de valores personales para
generar ambientes de paz y evitar el acoso escolar.
Enfermería
El colegio cuenta con enfermera para apoyar en la atención de accidentes y de alumnos con
malestares para determinar el curso de acción.

-Tomando en cuenta las indicaciones de Protección Civil, evitaremos la administración de


cualquier tipo de medicamento a los alumnos. En caso de que su hijo presente fiebre, malestar
estomacal
recogerlos y en casa tomen olascualquier
medidasotro padecimiento,
necesarias para su nos comunicaremos con ustedes para que pasen a
atención.

-Por la seguridad de nuestros alumnos NO ESTÁ PERMITIDO ingresar medicamento al

colegio.
-Para evitar contagio de los demás alumnos, su hijo deberá permanecer en casa si tiene
fiebre,catarro, tos, vómito, diarrea, pediculosis, etc. Es muy importante dejarlo reposar y recuperarse.
Uniforme mujer es
(EL USO DEL UNIFORME ES OBLIGATORIO)

Polo
- guinda, con logo.
- Falda escolar ( 3 dedos arriba de la rodilla)
- Calcetas altas, color azul marino.
- Zapato escolar, cerrado o con banda de protección,
sin
plataforma/tacón.
- El cabello limpio, peinado, recogido o suelto, sin
decoloración y/o color, la frente/ rostro despejado.
- En las clases de Laboratorio y Educación Física los
alumnos deberán llevar cabello recogido.
- Accesorios para el cabello (moños, listones, etc.)
color
azul marino, blanco, o guinda.
- Uñas limpias y largo moderado, esmalte claro o
tonos
pastel.
- No pulseras / collares / anillos, piercings,
smartwatch.
Uniforme
(EL USO DEL UNIFORME ES OBLIGATORIO)

hombres
- Polo guinda, con logo.
- Pantalón escolar color azul marino
(recto / no skinny)
- Cinturón negro.
- Calcetín arriba del tobillo, color
negro o azul marino.
- Zapato escolar negro (no tennis).
- No pulseras / collares, piercings, aretes
ni smartwatches.
- Cabello bien peinado y con rostro
descubierto. Sin decoloración o color
Uniforme Deportivo
(EL USO DEL UNIFORME ES OBLIGATORIO)

Depor tivo
-
Camiseta deportiva cuello redondo.
- Tenis deportivo color blanco evitar suela lisa o
plataforma (Converse, Vans, Fila)
-Calceta o calcetín que cubra el tobillo. -Short-
falda, 8 dedos arriba de la rodilla
Viernes de Jeans
“Casual Fridays”

Buscando contribuir a los alumnos en sentirse en un ambiente


cómodo y relajado, los días viernes se permitirá portar pantalón
de mezclilla con la polo formal del uniforme.
Siguiendo siempre los códigos de vestimenta, evitando:
●Pantalones muy largos o rotos.
Uniforme de Invierno
Secundaria

NO SE PERMITEN CHAMARRAS DE OTRO COLOR.


Uniforme de Invierno

El colegio permite que los alumnos porten sudadera tipo “hoodie”. El


diseño es realizado y propuesto por los alumnos con apoyo de tutores
de grupo, siempre y cuando el diseño sea aprobado por el colegio.
Los padres de familia son los encargados de seleccionar el
proveedor que más les convenga. El uso de la hoodie de grupo no
es obligatoria.
Eventos especiales
CÓDIGO DE VESTIMENTA
Durante el ciclo escolar existen eventos especiales, los alumnos pueden asistir a clases con ropa casual, procurando portar algún accesorio alusivo
al día y deberán evitar portar las siguientes prendas:

HOMBRES
● Crocs o huaraches con dedos descubiertos.
● Playeras sin mangas.
● Pantalón muy largo o roto

MUJERES
● Crocs o huaraches con dedos descubiertos.
● Blusas cortas, de tirantes, sin manga, blusas con escote o con hoyos en espalda o abdomen. Shorts o faldas
● cortas
● Leggins o pantalones ajustados tipo mallas.
● Pantalón muy largo o roto
Actividades Vespertinas
● Voleibol
● Basquetbol
● Futbol
● Ajedrez

Fecha de inscripción: semana del 4 - 8 de septiembre.


Horario de 4:00 pm a 7:30 pm
Selección de las asignaturas de Idioma y Arte
Primero de Secundaria
Durante la primera semana se llevan a cabo las clases muestra de Arte e Idioma con el objetivo de que
los alumnos las conozcan y seleccionen las que sean de su interés.

Las clases que seleccionen son las que cursarán durante su estancia en secundaria con el objetivo de
que egresen con un aprendizaje significativo.

En caso de que una materia sea seleccionada por una cantidad de alumnos superior a la permitida el
criterio de prioridad será el promedio obtenido el ciclo anterior.
Renta de Lockers
●La renta de lockers es voluntaria y anual con un costo de $400.
●Es de uso exclusivo del alumno que lo rentó.
●Si el alumno no trajo la llave se deberá buscar a Prefectura para que se abra con una
copia, solo se le dará una oportunidad a cada alumno, Prefectura llevará el registro.
●En caso de perder la llave deberán traer un nuevo candado con dos llaves, el candado
sin llaves será abierto en un periodo de hasta 24 horas.
●La distribución de lockers se hace de manera aleatoria a través de una dinámica con el
tutor de grupo.
V ialidad
Favor de respetar:
* Las áreas de ascenso y descenso.
*Indicaciones de los maestros al dar el paso peatonal y vehicular.
* Permitir el flujo de vehículos que ingresan o salen de la Huerta de Pavlo.

Al llegar el alumno vendrá sentado hacia el lado derecho del automóvil con mochila lista para que el descenso
sea más rápido. El ingreso y la salida es únicamente en el área de secundaria

Todo alumno que se reciba después de las 7:10 am, permanecerá en la oficina de coordinación secundaria, hasta el
inicio de la siguiente hora.
Para la salida, el acceso al circuito de secundaria inicia a las 2:20 pm.
Cartel de Identificación
●El cartel de identificación es el documento necesario que deberán traer las personas
autorizadas para recoger al alumno.

●Al ingresar al circuito deberá


y retirarlo hastatraer a la vistaelelColegio.
abandonar cartel deOidentificación en el tablero
bien si procederán del carro y recoger al
a estacionarse
alumno, formarse en la fila peatonal con el cartel a la vista.

●En caso de no traer el cartel de identificación deberá estacionarse y bajar a la oficina a


solicitar autorización para recoger a los alumnos.

●En caso de que lo recoja una persona No autorizada, deberá dar aviso por medio de
Algebraix antes de la 1:30 p.m., después de esa hora favor de llamar a la oficina y esta

persona presentará su identificación.


V ialidad
Viajes Escolares

1° de Secundaria: Guaymas - San Carlos

2° de Secundaria: Phoenix, Az.: Marzo

3° de Secundaria: Cd. De México: junio/julio


ACTIVIDADES ESCOLARES

Rompehielo Búfalos: domingo 22 de octubre


ACTIVIDADES ESCOLARES

Food around the world: martes 24 de octubre


ACTIVIDADES ESCOLARES

Fiestas temáticas (Halloween, Valentine s Day, Día del estudiante)


ACTIVIDADES ESCOLARES

Festival Anual: miércoles 29 de noviembre


ACTIVIDADES ESCOLARES

Muestra Gastronómica 1 SEC: Febrero


ACTIVIDADES ESCOLARES
Copa Deportiva: del 26 de febrero al 2 de marzo
ACTIVIDADES ESCOLARES

Seminario YES: 22 al 25 de abril


ACTIVIDADES ESCOLARES
Semana del estudiante: 27 al 30 de mayo
APOYO A LA COMUNIDAD
Festival Anual – 29 de noviembre

Elegir persona encargada de vestuario, quien deberá asegurarse que todos los integrantes
del grupo reciban la información relacionada al vestuario.

Presentar muestra en Administración a más tardar el


lunes 18 de septiembre
Vestuario 1° de Secundaria
Vestuario como las imágenes.
Fuego
Hombres:
Camiseta con cuello de tortuga manga larga negro, con accesorio en
cuello y capa con tonos anaranjados, amarilos y rojos simulando
llamas de fuego.
Pantalón negro

Mujeres:
Blusa con cuello de tortuga manga larga negro, con accesorio en
cuello.
Falda circular al tobillo con tonos anaranjados, amarillos y rojos
simulando llamas de fuego.

Medias color negro.

Peinado niñas: cabello recogido sin línea con molote, abajo.

Zapato negro escolar y calcetín negro

Niñas, tocado como imagen.

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