WILLIÃM MAURIÇIO OCHOA VEGA

SALUD Y SOCIEDAD III

Grupo 2102

PLAN DECENAL DE
SALUD 2012 - 2021
VULNERABILIDAD
EN LA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
Las estrategias emergentes recogidas en este numeral son el resultado de la selección de datos, elaboración de
categorías, análisis y conclusiones de cuatro documentos:

1. La consulta realizada a niñas, niños y adolescentes en el marco del proceso de formulación del Plan Decenal de
Salud Pública efectuada por el Ministerio de Salud y Protección Social en el año 2012.
2. El documento técnico para la primera rendición de cuentas nacional sobre la Garantía de los derechos de la
infancia, la adolescencia y la juventud 2005-2012.
3. La evaluación ex – post del Plan nacional de Salud Pública 2007 – 2010, a partir de su desarrollo en el nivel
territorial realizado el Ministerio de Salud y Protección Social y la Organización Panamericana de la Salud.
4. Los resultados del proceso de diálogos territoriales y socialización de lineamientos intersectoriales desarrollado
en el 2012 en el marco de la estrategia “De Cero a Siempre”.
 Componente: Políticas públicas que favorecen el desarrollo y la garantía de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Objetivo

Lograr en los territorios la operación coherente y sostenible de las políticas públicas sectoriales e intersectoriales orientadas a favorecer el
desarrollo y garantía de los derechos de niños niñas y adolescentes, a través de procesos de gestión, implementación, monitoreo y evaluación
de políticas públicas y el fortalecimiento de la capacidad de las capacidades de las personas, las entidades territoriales y la Nación.

Metas

a) A 2016 se habrá Implementado en todo el territorio nacional la política de atención integral de a primera infancia con enfoque
diferencial “Cero a Siempre”.
b) En 2021 las acciones territoriales en salud para infancia y adolescencia estarán enmarcadas en una política única de atención integral.
Estrategias de Gestión Intersectorial de las políticas públicas

a) Políticas públicas en infancia y adolescencia como herramienta de articulación y orientación de los procesos sectoriales e intersectoriales
que se desarrollan en los territorios, a través de lineamientos técnicos operativos para el abordaje de los determinantes sociales y el diseño
e implementación de una ruta integral de atenciones a las personas de 0 a 18 años.

b) Política de talento humano en salud implementada, con monitoreo y evaluación que permita el fortalecimiento de las competencias del
capital humano que atiende a madres, gestantes, recién nacidos, niñas, niños y adolescentes.

c) Creación y fortalecimiento de mecanismos de coordinación interinstitucional e intersectorial que garanticen el desarrollo de acciones
articuladas para cumplir con los fines del Estado Social de Derecho, relacionados con el ejercicio de los derechos de niñas, niños y
adolescentes y el acceso a una atención integral, humanizada y de calidad.

d) Estrategia de información y comunicación a nivel nacional y territorial de las políticas públicas y ajustes normativos relacionados con
infancia y adolescencia como herramienta operativa para la acción.
e) Generación de procesos de abogacía en la Nación y los territorios para poner las prioridades diferenciales de las niñas, niños y adolescentes
en la agenda pública intersectorial, como base para el desarrollo de estrategias territoriales especificas orientadas a disminuir las brechas en el
ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

f) Definición e implementación de un mecanismo de monitoreo y evaluación que dé cuenta de la aplicación e incorporación de las estrategias
definidas en el Plan Decenal de Salud Pública relacionadas con niños, niñas y adolescentes en los planes territoriales de salud y del impacto de
las mismas en los resultados en salud.

g) Evaluación de políticas públicas y agenda de investigación en infancia y adolescencia a nivel nacional y territorial como soporte a la
continuidad, reorientación o diseño de nuevas políticas o estrategias.
Estrategias de Gestión Territorial del Plan para la atención integral a niñas, niños y adolescentes

h) Abogacía y coordinación con actores sectoriales e intersectoriales que faciliten las condiciones para el buen desarrollo de las acciones
infancia y adolescencia del Plan Decenal de Salud Pública de los componentes.

i) efinición territorial de líneas de base e implementación de procesos y estrategias tendientes a la disminución de la morbilidad y mortalidad
neonatal; infantil; de la niñez; de niñas y niños entre 6 a 10 años y adolescentes.

j) Implementación de estrategias de promoción de la salud, prevención de la enfermedad Orientadas al fortalecimiento de acciones de

detección, atención temprana, protección específica, manejo oportuno, tratamiento y rehabilitación de las condiciones que afectan la Salud de
niños, niñas y adolescentes desde la gestación y la preconcepción en los planes Territoriales de salud y asignación anual de recursos para su
ejecución.

k) Cooperación técnica entre la Nación y las entidades territoriales, orientada a la identificación y potenciación de las capacidades de gestión,
autonomía y de decisión de los territorios; el desarrollo y ejecución de proyectos, estrategias y herramientas para la atención integral y el
Direccionamiento y uso de recursos para el logro de resultados en la salud de las niñas, niños y adolescentes.
l) Apoyo metodológico y técnico en la formulación de proyectos y estrategias de fortalecimiento del
talento humano para la atención integral de niñas, niños y adolescentes.

m) Fortalecimiento de los procesos de vigilancia en salud pública; investigación y análisis de

situación de derechos de niños, niñas y adolescentes con enfoque de determinantes sociales, como
orientadores de la toma de decisiones nacionales y territoriales, la definición de la continuidad o
reorientación de políticas, normas y planes, guardando concordancia con los cambios
epidemiológicos y demográficos específicos.

n) Inspección, Vigilancia y control de los recursos, procesos y acciones orientados a la atención

integral de niños, niñas y adolescentes.
 Componente: Movilización social y participación de niñas, niños y adolescentes para la exigibilidad de sus derechos

Objetivo

Generar o fortalecer las redes intersectoriales, de pares, comunitarias y sociales que permitan la movilización social para la atención
integral de niñas, niños y adolescentes aunando esfuerzos de los diferentes sectores para el ejercicio y garantía de los derechos.

Meta

a) A 2021, por lo menos el 80% de los planes territoriales anuales en salud habrán tenido participación activa de niñas, niños y
adolescentes en su diseño, implementación, monitoreo y evaluación.

b) A 2021 todos los territorios presentaran erradicación progresiva del trabajo infantil.
Estrategias

a) Fortalecimiento y articulación de los espacios de participación de niños, niñas y adolescentes en los procesos de diseño, rediseño,
implementación, monitoreo, evaluación, control de las políticas públicas, lo cual implica hacerlos protagonistas activos de su desarrollo
individual y social y de los procesos de planeación nacional y local.

b) Creación, identificación y fortalecimiento de las redes de pares, sociales y comunitarias de niñas, niñas y adolescentes, como eje en la
articulación intersectorial a través de la construcción de objetivos comunes en torno al mejoramiento de su calidad de vida y salud.

c) Articulación y consolidación de los comités intersectoriales para la prevención y atención integral de la violencia sexual y erradicación
del trabajo infantil en cumplimiento en el marco normativo a partir de la consolidación de un proceso intersectorial de base comunitaria.
d) Desarrollo de proceso de sistemas de alertas tempranas basado en comunidad para la garantía y restitución de los
derechos de niñas, niños y adolescentes.

e) Propiciar espacios de vinculación efectiva de diferentes sectores y actores para el impulso a procesos comunitarios
de exigibilidad de derechos, mediante estrategias de intervención de pares comunitarios, grupos de apoyo y proyectos
comunitarios en salud, en especial para el rechazo a todas formas de violencia y la restitución de derechos de víctimas.

f) Fortalecimiento del compromiso social de los medios de comunicación en la promoción del respeto y garantía de los
derechos de niños, niñas y adolescentes; así como de su papel como actor relevante para el cumplimiento del Código de
Infancia y Adolescencia.
 Componente: Desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

Objetivo

Identificar y potenciar habilidades de niños, niñas y adolescentes que les permitan el goce efectivo de sus derechos en sus contextos
diferenciales a través de procesos intersectoriales de acompañamiento al desarrollo desde la infancia como base para el desarrollo
social.

Meta

a) A 2015 el país contara con líneas de base del desarrollo infantil y discapacidad; a 2018 contará con estrategias territoriales
implementadas de acuerdo a las metas proyectadas a 2021.
 Estrategias

a) Política pública intersectorial que presenta como objetivo común la Atención Integral a la Infancia siendo uno de sus aspectos centrales el
desarrollo de niños, niñas desde la pre concepción y la gestación, base para el desarrollo social, la cual incluye acuerdos intersectoriales
que unifiquen la conceptualización, procesos de valoración y abordaje del desarrollo integral con enfoque diferencial.

b) Sensibilización, formación y comunicación en los diferentes entornos donde trascurre la vida de los niños y niñas desde la pre
concepción, en donde se reconozca a la importancia de éstos para potenciar habilidades y el desarrollo integral.

c) Promoción de prácticas de auto - cuidado y fortalecimiento de acciones de detección, atención temprana, protección específica, manejo
oportuno, tratamiento y rehabilitación de las condiciones que afectan la salud bucal, visual, auditiva, cognitiva, motora, emocional y
comunicativa desde la primera infancia.

d) Construcción de líneas de base y procesos de monitoreo y evaluación del desarrollo infantil y discapacidad prevenible, cuyos resultados
orienten la toma de decisiones nacionales y territoriales frente a la ruta a seguir para potenciar el desarrollo social a partir del capital
humano.
e) Creación y fortalecimiento de la capacidad institucional y del talento humano, que aseguren la valoración del desarrollo y
la potenciación de habilidades individuales y colectivas de niños, niñas y adolescentes; a través de la acción unificada al
interior del sector salud y con otros sectores.

f) Acuerdos operativos territoriales periódicos que fortalezcan el abordaje integral de mujeres gestantes, niñas, niños y
adolescentes, en el marco de las estrategias de las dimensiones del Plan Decenal de Salud Pública que contribuyen con el
desarrollo infantil (Salud ambiental; Vida saludable y condiciones no transmisibles; Convivencia social y salud mental;
Seguridad Alimentaria y Nutricional; Derechos sexuales y sexualidad; Vida Saludable libre de Enfermedades Transmisibles; y
de salud pública en emergencias y desastres).

g) Diseño de herramientas técnicas y metodológicas para la de medición de resultados en salud que no se remitan al daño.
 Componente: Atención integral y diferencial de las niñas, niños y adolescentes en el entorno de los servicios de salud

Objetivo

Garantizar que los servicios de salud se constituyan como un entorno que reconozca a los niños niñas y adolescentes como sujetos de
derechos, al proveer atención humanizada que cumpla con los atributos de calidad de acuerdo a las necesidades diferenciales, como
base para el mejoramiento de los resultados en salud y el acortamiento de brechas de equidad en el territorio nacional.

Metas

a) En 2021, el 80% los servicios de salud que atiende a gestantes, niños, niñas y adolescentes tendrán implementada una política de
humanización con resultados favorables reconocidos por los usuarios.

b) A 2021, el país presentará disminución progresiva de barreras de acceso a servicios de salud de niñas, niños y adolescentes.
c) A 2021 se habrá disminuido la mortalidad infantil nacional ajustada a 12 x1.000 nacidos vivos o menos.

d) A 2015 se tendrá una línea de base de las brechas de equidad en los resultados en salud infantil y adolecente.

e) A 2021 se habrán disminuido las brechas en los resultados en salud infantil y adolecente.

f) A 2021 se habrá disminuido la mortalidad nacional en la niñez a 15 x1000 nacidos vivos o menos.

g) A 2016 se tendrá definidas líneas de base y metas en la disminución de mortalidad y morbilidad evitable en niñas,
niños entre 6 a 10 y adolescentes.

h) Aumentar la cobertura regional de servicios de salud amigables al 70% de los municipios del país.
Estrategias

Atención Humanizada

a) Diseño, implementación, monitoreo y evaluación de una política nacional de humanización de servicios de salud, la cual tendrá en cuenta
a las personas que configuran el entono servicios de salud y a las niñas, niños y adolescentes.

b) Proceso de sensibilización y movilización social para facilitar el desarrollo de competencias y habilidades de las personas que trabajan en
los servicios de salud, y el empoderamiento de niñas, niños y adolescentes, reconociendo la importancia de la humanización y el buen
trato en los servicios de salud.

c) Acuerdos con Instituciones de formación del talento humano en salud en el marco de la política nacional de talento humano, para la
inclusión en el plan de estudios, práctica y procesos de investigación de contenidos de ética e importancia de la atención humanizada en
los procesos de salud enfermedad.
 Componente: Entornos saludables que favorecen el desarrollo de niñas, niños y adolescentes

Objetivo

Promover los entornos familia, escuela, servicios de salud, espacios públicos y sociales como escenarios a través de los cuales se
generan condiciones humanas, materiales y sociales favorables para el desarrollo y salud de las niñas, niños y adolescentes,
configurándolos como espacios orientadores de la planeación y la acción intersectorial.

Meta

a) A 2016 se habrán establecido prioridades intersectoriales a través de una agenda conjunta para promover entornos favorables al
desarrollo y salud de niños, niñas y adolescentes desde las competencias de cada uno de los actores y a 2021 se habrán
desarrollado estrategias conjuntas en este marco.
 Estrategias

a) Concertación de objetivos intersectoriales comunes para el entorno Familia, traducidos en acciones concretas que aporten herramientas y
habilidades que protejan y promuevan el desarrollo y salud de niños, niñas y adolescentes desde las competencias de cada uno de los
actores.

b) Concertación de objetivos intersectoriales comunes para el entorno Educativo, traducidos en acciones concretas que aporten herramientas
y habilidades que protejan y promuevan el desarrollo y salud de niños, niñas y adolescentes desde las competencias de cada uno de los
actores.

c) Concertación de objetivos intersectoriales comunes para el entorno espacios públicos y sociales para el posicionamiento social de la
cultura ciudadana en lo urbano y rural como herramienta para el desarrollo humano sostenible y el desarrollo integral de niños niña y
adolescente.

d) Concertación de objetivos, procesos y estrategias territoriales que permitan la articulación de las dimensiones alrededor de niños, niñas y
adolescentes, en los planes territoriales anuales, lo cual implica el análisis periódico de situación y el ejercicio de los derechos para el re
direccionamiento o inclusión de nuevas prioridades de acuerdo a los cambios y particularidades demográficas, epidemiológicas y del
contexto.
a) Acuerdos sectores e intersectoriales a nivel nacional y territorial para abordar las prioridades diferenciales
reconocidas en cada contexto, para el logro del ejercicio pleno del derecho a la salud de mujeres gestantes, niñas,
niños y adolescentes.

b) Promoción de entornos favorables para la convivencia, mediante la resolución pacífica de conflictos, el adecuado
manejo del poder, la comunicación asertiva, los procesos de autorregulación y regulación social, fortalecimiento del
diálogo inter-generacional, el fomento de espacios libres de contaminación visual y auditiva, entre otros; en los
contextos social, familiar y comunitario que favorezca la salud de niños, niñas y adolescentes.

¡¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!