Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Semana 1 El delito
Orden del día.
• Presentación
• Dinámica
• Introducción
• Desarrollo del tema
• Conclusiones
• Dudas y preguntas
Introducción
La pregunta sobre la que reflexionarás en esta unidad es:
¿De qué modo las escuelas o corrientes determinan las generalidades normativas de los delitos?
El concepto de delito como una entidad jurídica se ha conformado con los aportes de la ciencia penal.
Existen diversas teorías y enfoques jurídicos que pretenden explicar la naturaleza, condiciones y factores que
inciden en la comisión de un delito grave o menor.
Estas teorías integran los elementos jurídicos y legales para determinar las causas que llevan a una persona a
cometer un delito, si dicho acto es resultado de una decisión racional, de la predisposición interna o de
aspectos externos. Por ello es que el sistema judicial y la ley se estructuran en torno a estas teorías.
La teoría del delito se constituye por un sistema de hipótesis que expone, a partir de una determinada
tendencia dogmática, cuáles son los elementos que hacen posible o no la aplicación de una consecuencia
jurídico-penal a una acción humana.
Históricamente puede hablarse de cuatro enfoques o corrientes jurídicas que explican el delito: la escuela
clásica, el causalismo, el finalismo y el funcionalismo.
Learning Outcomes-Resultados de
aprendizaje
#06b706 #000000
Conclusiones
• Por grupo.
Cuestiones administrativas
Seguimiento académico.