Lenguaje y Comunicación

TEMA:LOS SIGNOS DE PUNTUACION: dos puntos -

comillas
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OBJETIVOS

• Reconocer el valor semántico de los signos de puntuación ubicándolos en

textos recibidos durante la clase.
• Aplicar las normas del uso de los signos de puntuación en breves redacciones
de 5 líneas

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Observa y opina: ¿Qué signos se están usando?

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¿Cuándo los
usamos?

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 Los dos puntos(:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo
que sigue.

Se usan los dos puntos en los casos siguientes:

1. Después de enunciar una enumeración.

Las provincias de la región Ancash son: Santa, Recuay,

Casma, Caraz

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2. Los dos puntos preceden a las citas
textuales. En este caso, después de
los dos puntos se suele escribir la
primera palabra con inicial
mayúscula.

• El Papa Juan Pablo II dijo: “El

amor es más fuerte”.
 Lee atentamente los siguientes textos y
Ejercicios escribe los (:) donde corresponda
1. Las estaciones del año son cuatro primavera otoño invierno
verano.

2. Como decía Salvador Dalí “De lo que se trata es desacreditar la

realidad”.

3. El profesor dijo “Que tengan un buen fin de semana”

4. Señor Alcalde
Junto con saludarle me dirigo a Ud. para…..

5. La película tuvo cinco nominaciones mejor película, mejor actriz,

mejor actor de reparto.

6. Mi mamá me dijo “En la tarde iremos al cine”

LAS COMILLAS

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 ¿Qué son las comillas?

Las comillas (« ») son un signo ortográfico doble,

pues se colocan al principio y al final de la palabra
o del enunciado que se quiere resaltar.

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¿Cuándo las
usamos?

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 Reglas para el uso de las
comillas
Se usan los siguientes casos:
•Para enmarcar la reproducción textual de una cita o
las palabras de una persona . Por ejemplo:

Antonio Raymondi dijo: « El Perú es un mendigo

sentado en un banco de oro»
Para indicar que un término es comentado desde un
punto de vista lingüístico.

Por ejemplo:La palabra «árbol» es grave.

Para señalar el título de un articulo, reportaje, cuento o
cualquier parte o sección de una publicación. En los títulos
de libros se escriben en letra cursiva.
Por ejemplo:
La «insignia» es un cuento de libro: La palabra del mudo
J.R.R
Para enmarcar las palabras coloquiales,
los sobrenombres, los términos irónicos, y para indicar los
términos provenientes de otras lenguas.
Ejemplos:

-Lo conocían como «chino»

-Espantó a todos gracias a su «belleza»
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1.- Lee las siguientes oraciones y coloca las comillas donde
corresponde:

•Mi primo consume productos diet.

•Laobra estuvo entretenida.
•Los amigos de Juan son muy cool.
•A José le llaman el pollo.
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ACTIVIDADES: COMPLETAR EL LIBRO DE TRABAJO DE ACTIVIDAD

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https://www.youtube.com/watch?v=FnmI4qII-K4