Está en la página 1de 10

RAZONAMIENTO

MATEMATICO
PROGRAMA SECUNDARIA

CICLO ADELANTO
ESCOLAR
Docente: Alan Poma Poma
¡Descubre el
mundo mágico
de la
HABILIDAD
OPERATIVA!
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

Observa y
lee:

Una señora ejemplar


Raquel es una madre de familia muy responsable porque va desde
temprano al mercado mayorista para comprar verduras. Ella selecciona
siempre los productos de la mejor calidad, empezando por la sección de
tubérculos. Cierto día una vendedora vendió 5 sacos de papa que
costaban 78 soles y como se olvidó de llevar su calculadora, le pidió a
Raquel que le ayudara a sacar la cuenta. Ella muy gentil le ayudó y
obtuvo el total de la venta rápidamente.
¿Cómo podrías ayudar a la vendedora a sacar la cuenta de una manera
sencilla?
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

1. MULTIPLICACIÓN POR 5:
Si se sabe que: 5 =

N x 5 = N x = (N x 10)

De manera práctica se le agrega al número un cero a la derecha y luego se divide entre 2.

Ejemplo:

 78 x 5 =  256 x 5 =

» Paso 1: 780 » Paso 1: 2560


» Paso 2: 780 ÷ 2 = 390 » Paso 2: 2560 ÷ 2 = 1280
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

2. MULTIPLICACIÓN POR 9,99,999:


a. Multiplicación por 9:
Se sabe que: 9 = 10 – 1 ; entonces: N x 9 = N x (10 -1) = N x 10 – N
Ejemplo:
37 x 9 = 370 – 37 = 333

b. Multiplicación por 99:


Se sabe que: 99 = 100 – 1 ; entonces: N x 99 = N x (100 -1) = N x 100 – N
Ejemplo:
82 x 99 = 8 200 – 82 = 8 118

c. Multiplicación por 999:


Se sabe que: 999 = 1000 – 1 ; entonces: N x 999 = N x (1 000 -1) = N x 1 000 – N
Ejemplo:
74 x 999 = 74 000 – 74 = 73 926
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

3. MULTIPLICACIÓN POR 11:

Ejemplo:

 25 x 11 =  245 x 11 =

» Paso 1: 2( )5
» Paso 2:

 6483 x 11 =
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

4. MULTIPLICACIÓN DE DOS NÚMEROS DE DOS CIFRAS CADA UNO:


Ejemplo:

 34 x 26 =

» Paso 1:
Se multiplican las unidades: 6 x 4 = 24 (se coloca 4 y se lleva 2).

» Paso 2:
Se multiplica en aspa y los resultados se suman, agregando lo que se llevaba.

» Paso 3:
Se multiplican las decenas: 3 x 2 = 6 y se agrega lo que se llevaba: 6 + 2 = 8.
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

5. CUADRADO DE UN NÚMERO DE DOS CIFRAS:


Ejemplo:
 =
 =

Paso 1:
Se eleva al cuadrado la cifra de las unidades.
=4
= …4

Paso 2:
Se multiplican las cifras y el resultado se duplica:
2 x 3 x 2 = 6 x 2 = 12 ( se coloca 2 y lleva 1)  =
Luego:
= …24

Paso 3:
Las decenas se elevan al cuadrado y se agrega lo que
se llevaba.
= 9 + 1 = 10  =1024
CURSO DE ARITMÉTICA C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

5. CUADRADO DE UN NÚMERO QUE TERMINA EN 5:


El resultado de elevar al cuadrado un número que termina en 5, siempre termina en 25 y las
otras cifras del resultado se obtienen multiplicando el número que está a la izquierda del cinco,
por su consecutivo.

Ejemplos:

a. 25 b. 15625

6x7 12x13
www.aduni.edu.pe

También podría gustarte