Programas sinteticos

Decidir como llevar la practica educativa

La realizacion y desarrollo de la practica docente
Contenidos prioritarios
Construir dinamicas colaborativas

Resistencia al cambio
1.¿Qué hemos comprendido del Plan de Estudio?, ¿qué elementos,
rasgos o principios consideramos relevantes para nuestro trabajo
docente? R: Es un plan flexible, dinamico, inclusivo, colaborativo

• Recuperemos los aspectos más relevantes respecto a cómo

desarrollamos nuestra práctica docente. R: Trabajo en equipo y colaborativo, practicas, intercambio de
ideas, contexto.

• Analicemos nuestras experiencias de trabajo docente durante la

pandemia, expongamos qué aprendizajes o estrategias tuvimos que
desarrollar, ¿cuáles de estos pueden ya estar incorporados en nuestro
trabajo presencial? R.El uso de las tics, uso de materiales caseros, priorizacion de contenidos, flexibilidad
en los tiempos.

¿Qué tan cercanos están los componentes del Plan de Estudio a los
aspectos relevantes de nuestra práctica docente? En su caso, ¿cómo
reorientamos nuestra práctica docente en la perspectiva del Plan de
Estudio? R. Decidir como llevar la practica educativa y la contruccion de dinamicas colaborativas.
Plan de estudios Programa sintetico

Programas Campos formativos

Fases- grados Evaluación formativa
Campos formativos calificación
Ejes articuladores Contenido- Procesos de desarrollo de apreandizaje
Perfil de egreso