Especificaciones Actividad 2:

ACTIVIDAD NÚMERO DOS (RELEXIÓN TEÓRICA)

Para esta segunda etapa del desarrollo de la asignatura de Doctrina y Cultura Institucional, se espera que el estudiante ya haya realizado un
repaso del material de estudio de respaldo, este será de esencial importancia para el proceso de construcción de la presente actividad.
Teniendo en cuenta la Ley 2179 del 30 de diciembre de 2021, la cual orienta la profesionalización de policía en múltiples dimensiones, el
estudiante deberá realizar juiciosa lectura del artículo No. 82°, PROFESIÓN DE POLICÍA, así como del artículo No. 9° CICLO DE LA DOCTRINA
POLICIAL, de la Resolución No. 01785 del 2 de mayo de 2019 y realizará una propuesta para la socialización, difusión e interiorización de los
nuevos lineamientos institucionales que se proyectan desde la Ley 2179.
Nota 1: no se trata de citar temas en concreto, pues el análisis de la normativa, es extenso y el tiempo es limitado; lo que se buscan son
estrategias que faciliten su apropiación en todos los campos del servicio.
El ciclo de la doctrina institucional, les puede dar una matriz de los estadios que deben surtirse para atender efectivamente los objetivos
institucionales.
Nota 2: Cabe mencionar que antes de iniciar con la exposición de argumentos, se deberá presentar la siguiente información, nombres y
apellidos, lugar desde donde realiza el vídeo (ciudad) y unidad policial a la que pertenece.
El estudiante deberá realizar la actividad, que contenga los siguientes parámetros.
1. Debe realizar un video con las condiciones que establezca el docente.
2. El video tendrá una duración mínima de dos (02) minutos.
3. Debe anexar o adjuntar UNICAMENTE EL LINK o URL del video subido a su (Drive) de Gmail, cuenta personal o institucional.
4. Tenga en cuenta que el Link que comparta, no debe tener restricción, garantizando que se pueda observar y descargar el video.
5. El video debe ser uniformado o de civil dependiendo la naturaleza del servicio prestado por el estudiante.
Esta actividad pretende orientar a que el estudiante genere conocimiento, y tiene un porcentaje del 30% de la asignatura.
orientar a que el estudiante genere conocimiento, y tiene un porcentaje del 30% de la asignatura.
Nota: Cabe mencionar que antes de iniciar con la exposición de argumentos, se deberá presentar
la siguiente información, nombres y apellidos, lugar desde donde realiza el vídeo (ciudad) y
unidad policial a la que pertenece.
Buenas tardes Dios y patria soy el patrullero: PT JOSÉ MANUAL ARTUZ
RODRÍGUEZ pertenezco a la compañía Francisco de paula Santander
séptima sección, el video lo realizo desde la ciudad de Barranquilla, la
unidad que pertenezco es la estación ciudadela, Metropolitana de
barranquilla

A continuación realizo la actividad 2, (RELEXIÓN TEÓRICA)

• Mi Propuesta para que todos los hombres y mujeres policiales
conozcan y comprendan la ley 2179 del 30 de diciembre del 2021 que
trae nuevos cambios institucionales en como es su despliegue, cual es
su efecto e impacto que esta trae en profesión policial, seria usar el
siguiente canal del ciclo de la doctrina policial DIFUSIÓN; ya que esta
nueva ley para conocimiento de todo el personal policial debe primero
iniciarse desde la formación y capacitación para así actualizarse y
conocerla de que trata para poder aplicarla, transmitiéndola mediante
ejemplos que permitan tener una apropiación adecuada en todos los
funcionarios de policía, donde esta nueva normatividad es parte de la
doctrina institucional por lo tanto debe ser impartida en los procesos
educativos en sus diversas modalidades y especialidades debido a que
es considerada una como una temática transversal a todas las
acciones comunicativas institucionales, de la cual se transmite en tres
espacios así; formación y capacitación, la cultura institucional y en el
ejercicio de la actividad de policía.