Sistema coordenado

rectangular en tres dimensiones

 Es un sistema formado por tres rectas Normalmente representamos el
numéricas mutuamente perpendiculares, espacio empleando los tres
llamadas ejes coordenados semiejes positivos

𝑧 𝑧
Semieje
positivo

Semieje
positivo
𝑦 Semieje 𝑦
positivo
𝑥 𝑥
Cada dos ejes determinan un plano
denominados planos coordenados
𝑃𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑥𝑧

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑥𝑦

𝑃𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑦𝑧
 IDEA DE UN PLANO
• En algunas actividades cotidiana se utiliza intuitivamente la
palabra plano, esto se puede apreciar cuando niños o personas
adultas eligen un lugar plano para practicar deporte, apoyar
objetos materiales que permanezcan fijos, estos se eligen
teniendo la intuición de horizontalidad.
• Desde el punto de vista físico un plano puede ser representado
por diversos objetos, así las paredes, espejo, una mesa,
tablero, etc.
 DETERMINACION DE UN PLANO
Un plano significa ubicarlo o fijarlo en un determinado lugar, así
por ejemplo, como ubicar la pizarra en la pared de manera que
quede fijo, para ello es necesario clavar en tres de sus esquinas o
vértices.
Entonces geométricamente ubicar tres puntos no colineales.
El plano es una superficie ilimitada en todas sus partes, que
contiene exactamente a toda la recta que pasa por dos puntos
cualesquiera de dicha superficie. La recta y el punto es un
concepto intuitivo puramente experimental.
 CONCEPTOS
• Vectores no colineales. son aquellos vectores que no tienen
igual dirección. La resultante de los mismos no surge de la
suma algebraica de los módulos de dichos vectores, sino que
deben aplicarse métodos analíticos y geométricos.
• Dos vectores son colineales si las relaciones de sus
coordenadas son iguales. Dos vectores son colineales si su
producto vectorial equivale a cero.
 EJEMPLOS
• Asi en el caso de los vectores a={ax,ay} y b={bx,by} son
colineales si: =
Cual de los siguientes vectores son colineales:
a={1,2} b={4,8} c={5,9}
ayb son colineales = ayc no son cy b no son ≠
 Actividad
Cual de los siguientes vectores son colineales
a={1,2,3} b={4,8,12} c={5,10, 12}
a={-4,-5} b={0,-3} c={8,1}
Los planos coordenados
dividen al espacio en ocho
regiones denominadas
octantes
El primer octante, se
considera como aquella
región del espacio donde se
encuentran los semiejes
positivos

𝑷𝒍𝒂𝒏𝒐 𝒚𝒛

𝒛
𝒐 𝒙
𝒂𝒏
𝑷𝒍
𝑷𝒍𝒂𝒏𝒐 𝒙𝒚

PRIMER OCTANTE
• En el espacio localizamos puntos Por los puntos marcados se
de la forma , para lo cual. trazan líneas paralelas a los ejes
• Se marcan los valores coordenados
correspondientes a los eje x, y

𝑦
𝑦 𝑥 𝑦
𝑥 𝑦
𝑥
𝑥
 • En la intersección de las Localizar los siguientes
líneas trazadas se localiza puntos en el espacio
el valor correspondiente al
eje z
𝑃 (4,5,4)

𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧)
𝑄 (− 4 , 5 , 4 )

𝑅 (− 4 , −5 , 4)
𝑥 𝑦
𝑦 𝑆 (4 , −5 − , 4)
+
𝑥
+
 Los puntos localizados sobre los
EJES coordenados tienen la
forma
localizado sobre el eje de las x
Indicar donde se encuentran
localizados los siguientes puntos
en el espacio.

( 0 , 𝑦 ,0 ) 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜𝑠𝑜𝑏𝑟𝑡𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑗𝑒 𝑑𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑦 𝑃 1 ( 4 , 0 , 0) 𝑃 4 (0 , 5 , 0)

( 0 ,0 ,𝑧 ) 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑧

Los puntos localizados sobre los

𝑃 2 ( 4 , 0 , 4) 𝑃 5 ( 4 , 5 , 0)
PLANOS coordenados tienen la forma

localizado sobre el plano xy 𝑃 3 ( 0 ,5 , 4) 𝑃6(0 , 0 , 4 )

( 0 , 𝑦 ,𝑧 ) 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑡𝑒 𝑒𝑙𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 yz
( 𝑥 , 0 , 𝑧 ) 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑒𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑥𝑧
Los puntos de una recta que pase por un
punto y que sea paralela al eje de las x ,
tiene la misma componente en y como
en z, solo cambia la componente en x.
Los puntos de una recta que pase por un
punto y que sea paralela al eje de las y ,
tiene la misma componente en x como
en z, solo cambia la componente en y.

𝑆 (𝑥 2 , 𝑦 , 𝑧)
𝑅 (𝑥 , 𝑦 1 , 𝑧 )
𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧) 𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧) 𝑆 (𝑥 , 𝑦 2 , 𝑧)
𝑅 (𝑥 1 , 𝑦 , 𝑧 )

𝑥 𝑦 𝑥 𝑦
𝑦 𝑦
𝑥 𝑥
Los puntos de una recta que pase por un punto
y que sea paralela al eje de las z , tiene la Todos los puntos de un plano que pase
misma componente en x como en y, solo por el punto y que sea paralelo al plano
cambia la componente en z. XY, tienen igual la componente en z

𝑅 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧 1 )
𝑸 (𝒂,𝒃, 𝒛)
𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧)

𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧)
𝑥 𝑦
𝑦
𝑥 𝑦
𝑦 𝑥
𝑥
𝑆 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧 2 )
Todos los puntos de un plano que pase Todos los puntos del plano que pasa por
por el punto P( x , y ,z) y que sea el punto P(x, y, z) y sea paralelo al plano
paralelo al plano YZ tienen igual XZ tienen igual la componente en y.
componente en x 𝑧

𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧)
(𝑎 , 𝑦 , 𝑐)
𝑃 (𝑥 , 𝑦 , 𝑧 ) 𝑦
(𝑥 , 𝑏, 𝑐)
𝑥

𝑥
Determine las coordenadas de los
vértices del paralelepípedo

𝑃3 𝑃 2 ( −3 , 7 , 12 )

𝑃4 𝑃6

𝑃5
𝑃7

𝑃 1 (3 , 4 , 5) 𝑃8
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
La distancia entre los puntos es
• Dados dos puntos igual a la longitud de segmento
de recta trazado entre los dos

𝑄 ( 𝑥2 , 𝑦2 , 𝑧 2)
𝒅( 𝑷𝑸)

𝑃 ( 𝑥1 , 𝑦 1 , 𝑧 1 )
• La distancia entre los puntos es igual a la La distancia entre los puntos es igual a
longitud de segmento de recta trazado la longitud de segmento de recta
entre los dos trazado entre los dos

𝒅( 𝑷𝑸) 𝑧2− 𝑧1
𝒅( 𝑷𝑸)
( 𝑥 2 , 𝑦 2)
( 𝑥 2 , 𝑦 2)
𝒅𝟏
𝑑1

( 𝑥1, 𝑦1) ( 𝑥1, 𝑦1)

2 2 2
𝑑1 =( 𝑥 2 − 𝑥 1 ) + ( 𝑦 2 − 𝑦 1 )
 𝟐 𝟐 𝟐
𝒅 ( 𝑷𝑸 )=( 𝒅 𝟏 ) + ( 𝒛 𝟐 − 𝒛 𝟏)

𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
𝒅 ( 𝑷𝑸 )=( 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 ) + ( 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 ) + ( 𝒛 𝟐 − 𝒛 𝟏 )

𝑷 ( 𝟒 ,𝟑 , 𝟔 ) , 𝑸(−𝟒 , −𝟓 , 𝟕)
√ 𝟐 𝟐
𝒅 𝑷𝑸 = ( 𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 ) + ( 𝒚 𝟐 − 𝒚 𝟏 ) + ( 𝒛 𝟐 − 𝒛 𝟏)
( ) 𝟐

𝑷 ( − 𝟒 , 𝟓 ,− 𝟔 ) ,𝑸 (𝟒 ,− 𝟓 ,− 𝟑)
d(pq)= =64+64+1 = 11.35 d2= 64+100+9 =
13.15
 COORDENADAS DEL PUNTO MEDIO El punto medio del segmento
comprendido entre los dos puntos
• Dados dos puntos

𝑄 ( 𝑥2 , 𝑦2 , 𝑧 2)
𝑄 ( 𝑥2 , 𝑦2 , 𝑧 2) 𝑃 ( 𝑥1 , 𝑦 1 , 𝑧 1 )
𝑃 ( 𝑥1 , 𝑦 1 , 𝑧 1 ) Punto medio
 COORDENADAS DEL ACTIVIDAD
PUNTO MEDIO Determinar

A) Perímetro
• Tiene por coordenadas B) Mediana al lado AB

𝑃 𝑚=
2(
𝑥1 + 𝑥 2 𝑦 1 + 𝑦 2 𝑧 1 + 𝑧 2
,
2
,
2 )
BC=(-4+5)(8+4)(4-6)=1+144+4=12,2

AC(4+4)(6+4)(-4-6)=64+100+100=16,24
BA(-4+5)(-4-8)(6-4)=1+144+4=12,2
 ACTIVIDAD
Encuentre la longitud 𝑃3
de la diagonal 𝑃 2 ( −3 , 7 , 12 )

𝑃4 𝑃6
𝑎 ¿ 𝑃 ¿1 𝑃 2
𝑏¿ 𝑃 ¿3 𝑃 6 𝑃5
𝑃7

Determine la distancia entre 𝑃 1 (3 , 4 , 5) 𝑃8

• d(p1p2) = p1=(3,4,5) P2=(-3,7,12)
• D(P1P2)=(-3-3+(7-4+(12-5= 36+9+49=9,69
• P1(3,4,5) P8(3,7,5)
• PmP1P8= (3,5.5,5)
• dP1Pm= (3-3+(5.5-4+(5-5=1,5
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