QUÉ DIFICULTADES SE ESPERAN ANTE LA

FALTA DE LÍMITES

 Falta de tolerancia a la frustración (excesivo malestar al no poder

realizar lo que se quiere)
 Problemas de conducta (caprichos, agresividad)
 Impulsividad.
 Falta de reconocimiento a la autoridad.
 Dificultades para socializar
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DISCPLINA Haga clic en el icono para agregar una ima
POSITIVA?
 Es un estilo que se basa en el respeto, en
el cariño y la comprensión mutua entre
niños y sus padres.

• Significa que se pueden aplicar la empatía

y la comunicación para abordar conductas
inadecuadas y reconducirlas de manera
positiva.
 ¿Cómo se implementan los límites?
• Deben ser explicados de manera clara y precisa. Remarcar lo positivo en forma verbal (por ejemplo:
vamos a guardar este juego para poder jugar a otro. En vez de decir, sino guardas este juego, no jugas nunca
más).
• Tratar de acordar o establecer acuerdos entre todos los adultos que tienen a cargo al niño.
• Evitar gritos, insultos desde el adulto hacia el niño.
• Al momento de decir no, poder ofrecer una alternativa posible. (Ejm. Con esto no podes jugar pero vamos a
buscar algo con lo que sí puedas).
• Destacar lo positivo, reconocer el buen comportamiento y elogiar al niño.
• Las normas deben ser para TODOS POR IGUAL
• El niño puede estar enojado frente a una situación, esto no lo podremos evitar, pero sí podemos evitar
un mal comportamiento como por ejemplo pegarle a un compañero ante este sentimiento.
• El “NO” como límite debe formar parte del diálogo con el niño desde el inicio.
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