TITULO DEL TRABAJO AUTOR

Nº 6
DEFINICIÓN EN INGLES Janeth Esther Calatayud Padilla

ILUSTRACIONES 2. EXPLICACIÓN DEL TEMA

• Dentro de las definiciones iniciales se rescata que la

neurociencia cognitiva se origina a partir de la influencia de la
psicología y la neurobiología de sistemas. Otras definiciones
más recientes mencionan que la neurociencia cognitiva es una
rama de la neurociencia y psicología biológica.
• La neurociencia cognitiva por medio del estudio de las
funciones y estructuras corticales nos permite comprender la
1. ASPECTOS FUNDAMENTALES relación de la mente y el cerebro, explora las funciones
De acuerdo a la American Psychological Association, (2018) la neuropsicología cognitiva es una rama mentales y como las mismas se vinculan con los procesos
de la neurociencia y la psicología biológica que se centra en los mecanismos neuronales específicos y neuronales.
tiene su base en áreas como la psicología experimental, la neurobiología, las técnicas de imágenes • El desarrollo para la consolidación de la neurociencia
cerebrales, la física y las matemáticas. 1 cognitiva, fue facilitada por el establecimiento de la
Albright et al., (2000) señalan que la neurociencia cognitiva puede ser entendida como el esfuerzo por neurociencia como una ciencia coherente, así como
comprender cómo el cerebro representa eventos mentales 2. Otros autores, como Fellows et al., (2005) investigaciones en animales y seres humanos.
definen la neurociencia cognitiva como un importante impulso para el esclarecimiento de las relaciones
estructura-función en el cerebro humano. 3
En palabras de Banich & Compton, (2018) la neurociencia cognitiva comprende el estudio de la relación
especial que existe entre el cerebro y la mente; explora todas las funciones mentales y la vinculación de
las mismas con procesos neuronales; se sustenta en investigaciones realizadas en animales como
humanos por medio de diferentes que hoy en día nos permite comprender todos los procesos que nos
lleva a ser quienes somos.4
Milner et al., (1998) indican que la neurociencia cognitiva puede ser definida como una ciencia que se
emerge de dos disciplinas, la psicología, que desarrolla métodos rigurosos para analizar el
comportamiento y cognición, y la neurobiología de sistemas, que comprende la estructura y función de
los circuitos neuronales de los sistemas sensorial y motor del cerebro. La fusión de estas dos disciplinas
también se vio facilitada por el surgimiento de una neurociencia coherente: un enfoque interdisciplinario
del sistema nervioso que alentó la idea de que las técnicas y conceptos de la neurobiología y la
neurociencia de sistemas podrían aplicarse de manera útil al análisis de la cognición. 5

3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ENLACES DE ACCESO

1 American Psychological Association, (2018) Dictionary APA, cognitive neurociencice https://dictionary.apa.org/cognitive-neuroscience

2 Albright, T., Kandel, E., & Posner, M. (2000). Cognitive neuroscience. Current Opinion in Neurobiology, 10, 612-624. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S095943880000132X

3 Fellow L., Heberlein A., Morales D., Shivde G., Waller S., Denise H. Wu; Method Matters: An Empirical Study of Impact in Cognitive
Neuroscience. J Cogn Neurosci 2005; 17 (6): 850–858
4 Banich, M., & Compton, R. (2018). Cognitive Neurocience (Fourth ed.)
5 Milner, B., Squire, L., & Kandel, E. (1998). Cognitive Neuroscience and the Study of Memory. Neuron, 20, 445–468.
https://direct.mit.edu/jocn/article-abstract/17/6/850/4019/Method-Matters-An-Empirical-Study-of-Impact-i
n
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=la3ZDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR15&dq=articles+on+cog
nitive+neuroscience&ots=cQvph6NTLc&sig=wLJwf2xOkbGeNhKe6FrT1_pgY8Y#v=onepage&q=article
s%20on%20cognitive%20neuroscience&f=false
https://www.cell.com/neuron/pdf/S0896-6273(00)80987-3.pdf