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Días de la semana, meses y estaciones del año

Las Horas
Estabelecer diálogos-Simulação de situações
diversas
Perífrasis Verbales
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¡A practicar!
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¿Cuáles son los horarios habituales en
España?
 Es fácil poder desayunar entre las 7:00 y hasta las 12.00 horas del mediodía.
• Entre las 12:00 y las 14:00 es muy típico “ir de cañas” o “ir de tapas” con amigos. Básicamente se trata de quedar
para tomar algo antes de comer.
• Los restaurantes suelen ofrecer comidas desde las 13:00 hasta las 16:00 horas y cenas entre las 20:00 y las 22:30
horas. En grandes ciudades y durante el verano es normal que se sirva la cena hasta las 23:30 horas.
• La hora de entrada habitual en los hoteles suelen comenzar a las 14:00 horas y la de salida concluir a las 12:00
horas.
• El horario comercial de tiendas muy frecuentemente es ininterrumpido entre las 10:00 y las 21:00 horas. En
ocasiones, se cierra entre las 14:00 y las 17:00 horas, sobre todo en verano.
• Las obras de teatro, conciertos y espectáculos suelen comenzar entre las 20:00 y las 21:00 horas. En verano, la hora
de inicio se puede retrasar hasta incluso las 22:00 ó 23:00 horas.
• Los autobuses públicos en las grandes ciudades suelen funcionar entre las 6:00 y las 23:00 horas, el metro suele
tener un horario más prolongado. Entre las 23h30 y las 6:00 horas es habitual que exista un servicio nocturno.
• El domingo es el día habitual de cierre de tiendas y negocios.
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¿Y en Portugal?
 Escribe un breve párrafo que indique a qué hora abren y
cierran en Portugal algunos establecimientos (farmácias,
cafeterías, bancos, correos, escuelas).
 Ejemplo:

 “Los bancos abren a las …. de la mañana y cierran a las …


de la tarde. En cambio, los restaurantes …” etc.

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La Agenda: establecemos diálogos
 Las secretarias de Juan Romero y Ana Castillo quieren concertar una cita.
 Lee una de las agendas y tu compañero, otra.
 Concertad una cita como en estos ejemplos.
a.- “Buenos días, le saluda María de la empresa …….., ¿en qué le puedo ayudar”? “Hola, soy María,
secretaria del doctor Juan Romero…. ¿Cómo puedo ayudarle hoy?”
b.- Hola, buenos días. Llamo de parte de Ana Castillo, soy su secretaria. Ella quería ver al Dr. Romero.
a.- Pues en este momento está ocupado.
b.- “¿Puede el jueves a las ocho de la mañana?”
a.- “No, el jueves llega a tres de la tarde de Santander.”
b.- “¿Y el viernes, tiene libre el viernes a las ocho?”

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Perífrasis Verbales

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 Formación
Las perífrasis verbales se componen de un verbo auxiliar en forma personal que indica el modo en
que se realiza la acción, a veces además un nexo que puede ser una preposición o una conjunción, y
un verbo principal en forma no personal (infinitivo, participio o gerundio).
 Tipos de perífrasis verbales
Perífrasis de infinitivo
 Las perífrasis de infinitivo se componen de un verbo auxiliar en forma personal (conjugado)
seguido de un verbo en infinitivo. Las perífrasis modales: expresan la actitud del hablante
(obligación, necesidad, posibilidad, etc.): tener que, haber que, etc. Las perífrasis temporales: dan
temporalidad a la acción o expresan hábito o repetición: empezar a, comenzar a, dejar de, terminar
de, ir a
Perífrasis de gerundio
 Las perífrasis de gerundio se componen de un verbo auxiliar en forma personal (conjugado)
seguido de un verbo en gerundio. Informan sobre el estado de un proceso o de una acción en curso.
No se utiliza ningún nexo (preposición o conjunción) entre el verbo en forma personal (conjugado)
y el verbo en gerundio: estar, ir, seguir
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+ gerundio
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Completa con la estructura ’ir a + verbo’
 A partir de la próxima semana, (ser, yo)___________________ (1) más disciplinada.
 Martín y yo (celebrar) ______________________(2) nuestro aniversario en ese restaurante.
 En un momento (recoger, yo) ________________________(3) a mis hijos del colegio.
 ¿Quién (hacer) ______________________________(4) hoy la presentación de la nueva unidad?
 Ana, ¿cuándo (visitar) ______________________________(5) a tus abuelos?
 Eliana y Pablo no (viajar) ___________________________(6) a ningún sitio este verano porque tienen que trabajar.
 Mi madre me (castigar) ________________________________(7) si no hago las tareas de la escuela.
 Y vosotros, chicos, ¿adónde (ir) _______________________(8) durante las vacaciones?
 Gema no (trabajar) ___________________________________(9) para nadie, prefiere ser autónoma.
 Usted (necesitar) _____________________________(10) una foto más pequeña para el pasaporte.
 ¿Qué (hacer) ______________________(11) ustedes este fin de semana?

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