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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la


Educación.
Universidad Experimental
Francisco De Miranda.

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
Presentación
Realizado por:
Juan Arenas
Fernando López
Rebeca Boscán
Michelle Ruiz
¿QUÉ ES EL DIAGNOSTICO
PARTICIPATIVO?
Diapositiva de análisis dey proyecto
Martial, Pascual Rebolledo (2005),8
lo
definen como: “ Un proceso
participativo que visualiza un análisis
de la realidad para facilitar y orientar
las prioridades hacia las que se van a
dirigir nuestros esfuerzos “.

El objetivo del diagnóstico participativo es obtener


información acerca de los problemas, las
necesidades, los recursos y las oportunidades de
desarrollo que tienen los habitantes de las
comunidades.
FASES O ETAPAS

Diapositiva de análisis de proyecto 2


Plan De Desarrollo
Convocatoria Abierta
Comunitario

Jerarquizar Problemas vvvvv DIAGNOSTICO Reunión Inicial

Problemas y
Fuentes De Información
Potencialidades
CONVOCATORIA ABIERTA

Diapositiva de análisis dea lasproyecto


La Convocatoria 8
diferentes reuniones
debe ser abierta y atractiva para todos los
habitantes de la localidad sin distingo alguno.
El equipo responsable del diagnóstico se
reunirá tantas veces sea necesario para poner
en común las actividades a efectuar y el
resultado que se van obteniendo de las mismas
REUNIÓN INICIAL

Diapositiva de análisis de proyecto


El Objetivo del primer
8
encuentro es informar a los
asistentes acerca de:

Importancia de
realizar el
Diagnostico

Metodología a
Utilizar
FUENTES DE INFORMACIÓN

Diapositiva de análisis
Parade
poderproyecto
realizar un
diagnostico participativo
8
efectivo es necesario obtener
fuentes de información que
sean de utilidad, es por ello
que podríamos utilizar:

• Datos recogidos en “La historia de la


comunidad”

• Censo demográfico y socioeconómico

• El croquis y otros estudios realizados


acerca de la comunidad
PROBLEMAS Y
POTENCIALIDADES
Diapositiva de análisis de proyecto 8
De acuerdo con la metodología
sugerida para realizar el diagnostico
participativo, la identificación de
problemas y potencialidades de la
comunidad se debe hacer mediante
un consenso.
JERARQUIZAR PROBLEMAS

Diapositiva de análisis de proyecto


dependen del 8
Los criterios para jerarquizar
los problemas
objetivo perseguido, sin
embargo los siguientes
pueden servir de orientación

Cantidad de personas
afectadas

En base a gravedad o
intensidad

Capacidad de resolución
que tenga la comunidad
PLAN DE DESARROLLO
COMUNITARIO
Diapositiva de análisis de proyecto 8
La jerarquización de los problemas será el punto de
partida para la definición de este.

Deberá convertirse en el plan único de trabajo


para sus habitantes

Para facilitar su cumplimiento deberán


asignarse claramente las responsabilidades
ÁPLICACIÓN Y RESULTADOS

Diapositiva de análisis de proyecto 8


Es el inicio de un proceso o acción para intervenir en una
determinada realidad social

• Puede realizarse en cualquier momento del año


• Cualquier grupo de personas interesadas puede llevarlo a
cabo.
• Para efecto del consejo comunal es importante que este sea
realizado por la comunidad con la participación de todos sus
habitantes.
PASOS DEL DIAGNOSTICO

Diapositiva de análisis de proyecto 3

Identificar el Elaborar un Recoger la Procesar la Socializar


problema plan de información información los
diagnostico recopilada resultados
HERRAMIENTAS QUE SE UTILIZAN

Diapositiva de análisis de proyecto 3

Según María Pilar López-Sánchez y


Francisco Francés García “las
herramientas como
sondeos, sociogramas, flujogramas,
mapeos de activos para la salud,
presupuestos participativos o
matrices de evaluación participativa
son algunas de las que pueden
elegirse, en función del tipo de
materias abordadas, el tiempo y los
recursos disponibles, las
características de la población
participante y del territorio”
ALGUNAS TECNICAS

Diapositiva de análisis de proyecto 3


OBSERVACION DIRECTA
LLUVIA DE IDEAS
Trata básicamente, donde el
Esta herramienta está basada en la
investigador se involucra con la
creatividad de los participantes, la
comunidad, pudiendo así identificar
cual es aplicada a un grupo de
directamente las necesidad o
trabajo, en donde se genera y se
problemas que tiene la comunidad.
califica una lista de ideas.

LA ENTREVISTA
Esta será la oportunidad que tendrás
para comunicarte directamente con los
protagonistas de la comunidad. En estas
entrevistas tendrás que obtener la mayor
cantidad de detalles que necesitas para
aclarar los problemas que se presentan
en el entorno y cuales son las posibles
soluciones que se platean desde sus
propios protagonistas.
DIFERENCIA DE
INVESTIGACION CUALITATIVA
Diapositiva de análisis de proyecto 8Y CUANTITATIVA

CUALITATIVA CUANTITATIVA

• Objetivo: Comprender los fenómenos o • Objetivo: Conocer fenómenos o situaciones


situaciones a través de la recolección de a través de la recolección y generación de
datos narrativos. números y datos.
• Información y su uso: Usa datos y • Información y su uso: Usa datos que se
observaciones de forma narrativa, los pueden codificar de forma numérica y que
cuales no se codifican mediante sistemas se utilizan para transformarse en
numéricos y son usados para: entender los estadísticas o realizar cuantificaciones
motivos, opiniones y motivaciones concretas.
subyacentes, proporcionar información • Algunos métodos de recolección: Las
sobre algún tema o problema, ayudar a Encuestas y los cuestionarios
desarrollar hipótesis o ideas o descubrir
tendencias de pensamiento y opiniones.
• Algunos métodos de recolección: Las
Entrevistas individuales y observaciones
Ejemplo

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Gracias

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