Curso: COMUNICACIÓN 3 – L.

Sesión: 1

Tema: “MECÁNICA DE LA LECTURA”

Video: El lápiz
Logro de sesión:
Al término de la sesión el estudiante
aumenta su percepción visual en la lectura,
practicando el SO (salto de ojo) en los
tiempos establecidos.
TRILOGÍA
TRILOGÍA DEL
DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
22
Elaboración y
Fijación

11 33
Recepció Expresió
n n
 METODOLOGÍA - ILVEM

Recepción
Ingreso de la información a través
de Técnicas de
- Lectura Veloz
(Velocidad, Comprensión y
Concentración),
1
- Audiencia
(Oral, Radial,T.V.y Cine)
TRILOGÍA
TRILOGÍA DEL
DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
22
Elaboración y
Fijación

11 33
Recepció Expresió
n n
 METODOLOGÍA - ILVEM

Elaboración y Fijación

Procesamiento de la información mediante

-Hábitos (Cuándo-Dónde)
-Métodos de Estudio
(Cómo)
-Memoria (Agudeza
Sensorial y Técnicas 2
Asociativas).
TRILOGÍA
TRILOGÍA DEL
DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
22
Elaboración y
Fijación

11 33
Recepció Expresió
n n
 METODOLOGÍA - ILVEM

Expresión
Utilizando Oratoria MKP y

3
Redacción MKD
(Pública y Privada).
TRILOGÍA
TRILOGÍA DEL
DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
22
Elaboración y
Fijación

11 33
Recepció Expresió
n n
 METODOLOGÍA - ILVEM

Concentración
Dominio de la atención voluntaria e
involuntaria de un estímulo.

Ejercicios Psicofísicos
 CONOZCA SU ACTUAL VELOCIDAD DE LECTURA
COMO SE MIDE LA VELOCIDAD Y COMPRENSIÓN DE LECTURA?

RELOJ MECÁNICO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3
Minutos

Tiempo : 2,1
3,5
 Reloj Mecánico

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
4
5
 CONOZCA SU ACTUAL
VELOCIDAD DE LECTURA

¿CÓMO SE MIDE LA VELOCIDAD Y

COMPRENSIÓN
DE LECTURA?

PLM = PALABRAS LEÍDAS POR MINUTO

TC = TASA DE COMPRENSIÓN

PCM = PALABRAS COMPRENDIDAS POR MINUTO

PLM X TC
100
 CURSO
CURSO DE
DE COMEF-L.V
COMEF-L.V
FACTORES MECÁNICOS
• PUNTO DE FIJACIÓN
• SALTO DE OJO
• CAMPO VISUAL
• PERCEPCIÓN VISUAL
• ILUMINACIÓN
• POSICIÓN DEL CUERPO
• DISTANCIA Y POSICIÓN DEL LIBRO
 CURSO
CURSO DE
DE COMEF-L.V
COMEF-L.V
FACTORES NO MECÁNICOS
• AUMENTO DE LA COMPRENSIÓN
• CURSO DEL PENSAMIENTO
• VOCABULARIO
• UNIDAD DEL PENSAMIENTO
ESTUDIO
PROFESIONAL
• ADAPTABILIDAD DIARIOS
GRÁFICOS
REVISTAS
 CURSO
CURSO DE
DE COMEF-L.V
COMEF-L.V
OBJETIVOS
LECTOR COMÚN:
200 PLM ARTÍCULOS, PERIÓDICOS, PROPAGANDA
180 PLM ARTÍCULOS EXTENSOS, NOTICIAS PROFESIONALES
135 PLM LECTURA ATENTA, TEMA POCO CONOCIDO O
ESPECÍFICO
75 PLM LECTURA DE ESTUDIO, CIFRAS, ETC.

LECTOR VELOZ:
LECTORES ADIESTRADOS EN ESTE CURSO, DUPLICAR A
TRIPLICAR LA VELOCIDAD DE LECTURA Y COMPRENSIÓN
CURSO DE COMEF-L.V.
Diferenciación de Lectores:

LECTOR COMÚN:

Sólo sé que no sé nada -------------- 180

P.F.= 8 S.O. = 7 15 ut
CAMPO
CAMPO VISUAL
VISUAL 180º
180º
 CURSO DE COMEF-L.V.
Diferenciación de Lectores:

LECTOR VELOZ:

Sólo sé que no sé nada ---------------- 180

P.F. = 3 S.O. = 2 5 ut
CURSO DE LECTURA VELOZ

FINALIDAD:

LECTOR VELOZ:

Sólo sé que no sé nada ---------------- 180

P.F. = 1 S.O. = 0 1 ut
EJERCICIO
EJERCICIO EX-PROFESO
EX-PROFESO

TITO
TITO
 EJECUCIÓN
EJECUCIÓN DEL
DEL EJERCICIO
EJERCICIO

SOH – 30``:

cuartel indicaciones eficaz desesperante

fósforos vocabulario blanco

oficina
 EJECUCIÓN
EJECUCIÓN DEL
DEL EJERCICIO
EJERCICIO

SALTO DE OJO HORIZONTAL – 45``:

1254 0132 5131 3289

3482 2819 1936 9173

 BIBLIOGRAFÍA

✓ Dr. Horacio Krell (2006). El Método ILVEM. Buenos

Aires Argentina

✓ Carlos Fernández (2008) La comunidad humana en

el mundo contemporáneo. México
Un Nombre Que Recorre El Mundo Ofreciendo Sus Técnicas

ILVEM
ILVEM