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SESIÓN 04:

NEUROPSICOANÁLISIS
Ps. Analitica
Ps. Individual
Competencia específica

Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del


proceso diagnóstico, basado en la integración de los resultados de la evaluación y
de los fundamentos teóricos y técnicos del mismo, de acuerdo a las normas
deontológicas de la Carrera Profesional.

Evidencia de aprendizaje:
Informe Psicológico
Teoria de Adler
https://www.youtube.com/w
atch?v=eRP0g_qECec

Teoria de Jung
https://www.youtube.com/
watch?v=4l6bCttd2F0
¿De dónde viene el término “personalidad”?
¿Qué entiende la gente común por el término “tener
personalidad”?
¿Se puede modificar la personalidad?
¿Se nace con un tipo determinado de personalidad o se
adquiere a lo largo de la vida?
¿Son creíbles las descripciones de personalidades típicas
a través el zodíaco, por ejemplo.?
¿Se puede medir la personalidad?
Carl G. Jung
Concient
e
Conciencia

Pre
Concient Inconsciente
e Personal

Incons Inconsciente
ciente Colectivo
Tipos Psicológicos
Tipos Características

Reflexivo extrovertido Lógico, objetivo, dogmático(indiscutible, fidedigno, innegable,).


Sentimental extrovertido Emotivo, sensible, sociable, más común entre las mujeres que entre los
hombres.
Perceptivo extrovertido Sociable, amante de los placeres, adaptable.
Intuitivo extrovertido Creativo, capaz de motivar a otros y de aprovechar las oportunidades.
Reflexivo introvertido Más interesado en las ideas que en las personas.
Sentimental introvertido Reservado, poco expresivo, pero capaz de experimentar emociones
profundas.
Perceptivo introvertido Indiferente en apariencia , se expresa en actividades estéticas.
Intuitivo introvertido Interés por el inconsciente más que por la realidad cotidiana.
Desarrollo de la personalidad

Etapa Descripción

Niñez Desarrollo del yo empieza cuando el niño distingue


entre el sí mismo y los otros.
De la pubertad a la adultez temprana Los adolescentes se deben adaptar a las exigencias
crecientes de la realidad. Se centra en el exterior : la
educación, la carrera, y la familia. Predomina la
conciencia.
Edad madura Periodo de transición en que el centro de la
personalidad se desplaza del exterior al interior con el
propósito de equilibrar el inconsciente con la
conciencia.
Técnica similar a la Catarsis, centrada en
los síntomas del paciente, las mismas que
se intentan interpretar mediante la
asociación libre de los síntomas.

Análisis de los síntomas

Análisis de los sueños

Interpretación de los sueños para


descubrir conflictos inconscientes
Alfred Adler
TEORÍA DE LA INDIVIDUALIDAD

Ve al hombre como particular único

PERSONALIDAD = HERENCIA GENÉTICA + SITUACIONES


EXTERNAS

El individuo constantemente esta autoevaluándose.


Todos estamos orientados por metas y objetivos propios.
COMPENSACIÓN

COMPLEJO DE COMPLEJO DE
SUPERIORIDAD INFERIORIDAD

Sentimiento de inferioridad
Hijo Unico

ÚLTIMO HIJO PRIMER HIJO

Constelación familiar
Karen Horney

Consideraba que la
“envidia de pene”
A esta autora le se explicaba por
parecía absurda la la desigualdad
obsesión de Freud social entre
Rechazaba el géneros; lo que las
énfasis del y otros psiquiatras
de sexo masculino mujeres envidiaban
Fue una de las psicoanálisis en los hombres no
temprano en la por el pene.
principales era su órgano
representantes del sexualidad y la sexual, sino su rol
neofreudismo. agresividad como social, y lo mismo
factores podía suceder en el
determinantes en el sentido opuesto.
desarrollo de la
personalidad y en
Tipos de personalidad Neurótica
NEUROSIS COMPLACIEN AGRESIVA AISLADA O
TE O SUMISA: O RESIGNADA
• presencia de • Búsqueda de la • Expresan su • cuando ni la
aprobación y
EXPANSIVA:
trastornos sentido de sumisión ni la
afecto de los
nerviosos y demás, aparece identidad agresividad
alteraciones como dominando y permiten al
emocionales consecuencia de explotando a niño captar la
sin que, sentimientos los demás , atención de
aparentemente continuos de son egoístas , sus padres.
, haya ninguna desamparo en el distantes que Tienen
desarrollo
lesión física temprano. El buscan ser necesidad de
en el sistema SELF , queda reconocidas , perfeccionism
nervioso anulado , creen admiradas y o,
que sus temidas por su independencia
problemas entorno. y soledad
pueden ser exagerada,
solucionados por
otras personas que lleva a
una vida
solitaria y
poco
Referencias:
- Eduversia Aula de Psicología. (6 de octubre de 2020). Jung: Los arquetipos y el Inconsciente colectivo.
https://www.youtube.com/watch?v=KHx3ELLre1Q

- Moreno, A, (11 de mayo de 2016). Teoría de la Personalidad Adler. https://www.youtube.com/watch?v=eRP0g_qECec

- Sollod R.N., Wilson J.P. y Monte C.F. (2009). Teorías de la Personalidad: debajo de la máscara.
http://library.lol/main/B18C14D8A181A9938BBAA5F0482D5084

- Morris Ch. G; Maisto A.A. (2011). Introducción a la Psicología.


http://library.lol/main/7EB9D9165EA0BC4C9A2749EA441341FD

- Schultz D.P., Schultz S.E. (2011). Teorías de la Personalidad.


http://library.lol/main/CB2FAB01AC7433DD70A251B468605F3D

- Cloninger S.C. (2011). Teorías de la Personalidad. http://library.lol/main/B94B5E66C225FAEBA5DDF01E0E30971D

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