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de gestión de datos
e incertidumbre
Integrantes
Rebeca
Héctor
Lucero
Keyla
Néstor
Consiste en
que el estudiante analice datos sobre un
tema de interés o estudio o de situaciones
aleatorias, que le permita tomar decisiones,
elaborar predicciones razonables y
conclusiones respaldadas en la información
producida. Para ello, el estudiante recopila,
organiza y representa datos que le dan
insumos para el análisis, interpretación e
inferencia del comportamiento
determinista o aleatorio de los mismos
usando medidas estadísticas y
probabilísticas.
Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas: Es
representar el comportamiento de un conjunto de datos, seleccionando tablas o gráficos
estadísticos, medidas de tendencia central, de localización o dispersión. Reconocer
variables de la población o la muestra al plantear un tema de estudio.
Nivel destacado Resuelve problemas referidos a situaciones aleatorias y situaciones referidas a caracterizar una población en
base a una muestra representativa. Emplea técnicas de muestreo estratificado y recolecta datos, usando
diversas estrategias y procedimientos, determina el quintil
Nivel esperado al Resuelve problemas en los que plantea temas de estudio, caracterizando la población y la muestra e
final del ciclo VII identificando las variables a estudiar; empleando el muestreo aleatorio para determinar una muestra
representativa
Nivel esperado al Resuelve problemas en los que plantea temas de estudio, identificando la población pertinente y las
final del ciclo VI variables cuantitativas continuas, así como cualitativas nominales y ordinales.
Nivel esperado al Resuelve problemas relacionados con temas de estudio, en las que reconoce variables cualitativas o
final del ciclo V cuantitativas discretas, recolecta datos a través de encuestas y de diversas fuentes de información
Nivel esperado al Resuelve problemas relacionados con datos cualitativos o cuantitativos (discretos) sobre un tema de estudio
final del ciclo IV de recolecta datos a través de encuestas y entrevistas sencillas, registra en tablas de frecuencia simples y los
representa en pictogramas, gráficos de barra simple con escala (múltiplos de diez
Nivel esperado al Resuelve problemas relacionados con datos cualitativos en situaciones de su interés, recolecta datos a través
final del ciclo III de preguntas sencillas, los registra en listas o tablas de conteo .