UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION

“FACPYA”

EVIDENCIA

NOMBRE.
JUAN ANGEL ALANIS RODRIGUEZ
GUSTAVO ANTONIO PLIEGO TREVIÑO
ANDREA YAMILETH ONTIVEROS ZAMORA
VIVIAN MICHELLE ORTEGA HERNANDEZ
EMILIO ALFONSO ROMERO FLORES
 INTRODUCCION

PseInt nos da la posibilidad de un fácil empleo de elementos visuales que nos permite la
construcción de un corto o extenso diagrama de flujo o el pseudocódigo mediante el
cual construiremos una solución al problema o necesidad que el cliente pida además
del análisis detalle del mismo. En PseInt los estudiantes pueden verificar si sus dramas
de flujo o sùs pseudocodigos son correctos. Thonny es un excelente IDE o integrated
development Environment muy buena herramienta de edición y compilación para
usarse en phyton.
Tony es de cierta manera simplificar su interfaz para que sea más intuitiva para recién
llegados es decir aquellos que deseamos aprender sobre la programación por ejemplo
las variables están ocultas por defecto por lo demás cuenta con función de debugging la
cual nos sirve para comprobar qué códigos es correcto.
En esta actividad mostraremos de manera resumida la instalación de PseInt y Thonny
así como su uso mediante un simple pero detallado ejercicio.
 ENLACE DEL VIDEO REALIZADO
PSEINT

(874) DESCARGA DE PSEINT Y EJEMPL

O - YouTube

ENLACE DEL VIDEO REALIZADO

DE THONNY
(875) Thonny video - YouTube
 CONCLUSIONES

JUAN ANGEL ALANIS. La introducción a estas herramientas favorece el desarrollo del pensamiento algorítmico facilitando la
comprensión creando en el estudiante un enfoque interdisciplinar adquiriendo una nueva habilidad y conocimiento, así como la
motivación de los estudiantes.
GUSTAVO ANTONIO. En conclusión, este trabajo, estas herramientas no han hecho más fácil el trabajo y la realización de los
trabajos de programación, para hacer un mejor trabajo estás evidencias, en la actualidad existen distintos programas como por
ejemplo el de esta evidencia, Pseint. Los cuales llevan a cabo la realización de estos problemas prácticos y podemos obtener
resultados confiables y con unos grandes detalles en dicho trabajo.
ANDREA YAMILETH ONTIVEROS. La conclusión a estas herramientas es que favorecen el desarrollo del pensamiento algorítmico,
Facilitándonos la comprensión, creando un enfoque interdisciplinario adquiriendo nuevas habilidades y conocimiento, con estos
programas.
VIVIAN MICHELLE ORTEGA. Con base en el video elaborado, se puede concluir que PSEint, Thonny y Python son herramientas
valiosas para los estudiantes de administración de empresas. Estas herramientas ofrecen un gran potencial al permitir la
automatización de procesos complejos y la expansión de las capacidades de nosotros como estudiantes en este campo. Además,
fomentan el desarrollo del pensamiento algorítmico y facilitan la comprensión, promoviendo un enfoque interdisciplinario y la
adquisición de nuevas habilidades y conocimientos.
EMILIO ALFONSO ROMERO. Tanto PSEint como Thonny con Phyton son herramientas sumamente completas y versátiles, por lo
tanto, no se puede ignorar el gran potencial que ofrecen para el estudiante de administración de empresas, ya que estas
herramientas ayudarán al individuo a automatizar procesos complejos y a expandir los horizontes y capacidades del estudiante.
 REFERENCIAS

algotitmo-contra-algoritmo.htlm
Https://definición.de/algoritmo/