EXTRACCIÓN

DE ADN
BIOLOGÍA 9
ANTONIO AYALA HERRERA
PLAN DE CLASES
 Objetivos de la clase
 Indicaciones del docente
 Video del procedimiento
 Socialización del procedimiento
 Conclusiones
OBJETVOS DE CLASES
COGNITIVO:
Identifica el proceso de obtención de ADN del tejido
epitelial humano.

FORMATIVO:
Poner en practica el habito #? “poner primero lo
primero”
 INDICACIONES DEL
DOCENTE
 Portar el uniforme de manera correcta
 Estar en un lugar donde su posición sea
ergonómica y tenga luz suficiente
 Respetar el uso de la palabra
 Usar de manera eficiente el tiempo durante la
actividad
 VIDEO
UPA - Extracción de ADN casero
https://www.youtube.com/watch?v=R9s92A28F5I
 MATERIALES

• Agua
• Sal
• 3 vasos de vidrio
• jabón liquido lavalozas
• agitador o cuchara
 SOCIALIZACIÓN

 ¿Por qué es importante la extracción de ADN en

las persona?
 ¿A que tipo de seres se les puede extraer el ADN?
 ¿Por qué es importante la secuenciación de
genoma en la actualidad?
SOCIALIZACIÓN
 ¿De dónde proviene el ADN aislado a partir de la
saliva?
 En la extracción, ¿solo obtenemos ADN?
 ¿Por qué utilizamos NaCl y detergente para aislar
el ADN? ¿Qué efecto tiene sobre las células?
 ¿Para qué sirve el alcohol?
 E S
IO N
U S
C L
O N
C