Desarrollo Individual

La Soledad

Lic. Oscar Gilberto Hernández

La
Soledad
 QUE ES :
• Describir este sentimiento interior
no es muy fácil. La soledad puede
ser una experiencia bastante
particular e individual en cada ser
humano. Digamos que la soledad
trae, inmediatamente a la
conciencia, significados muchas
veces aterradores para la vida del
ser humano.
 QUE ES :
• Pensamos en la soledad y con
seguridad evocamos
dolorosamente situaciones que
están relacionadas con abandono,
aislamiento, destierro, encierro,
melancolía, tristeza, pesar, terror
o pérdida, dependiendo casi
siempre de la orilla donde
contemplemos ese mar.
•La soledad puede resultar como un
producto de varios factores; puede
estar presente como algo real luego
de la muerte de seres queridos, o
después de una separación o una
despedida, ya sea entre amigos o
entre la familia; también es posible
sentirla como algo transitorio o
percibirla como un sentimiento más
duradero en el transcurso de la
Modalidades de La Soledad
LA SOLEDAD TEMPORAL : Que incluye
Un estado de ánimo breve y ocasional de
soledad, por ejemplo después del trabajo, o
durante fines de semana.
SOLEDAD CRONICA : En aquellas personas
Que no han sido capaces de establecer
relaciones sarisfactorias por un periodo de
varios años y por lo menos a traves de dos
etapas de su vida, como pòdrian ser la
adolescencia y la adultez joven: o la adultes
joven y la edad adulta.
 Modalidades de La
Soledad.
• La soledad emocional ocurre
como resultado de la ausencia de
relaciones íntimas producto de la
pérdida de una figura de apego
emocional, por ejemplo, al enviudar
o divorciarse, perder la mascota
y se caracteriza por por
experimentar ansiedad y vacío
existencial.
 Modalidades de La Soledad.

La soledad social, en cambio, es el resultado de

la ausencia de amigos significativos, o de
pertenecer a una comunidad y se caracteriza por
una sensación de marginalidad y aburrimiento
(Weiss en Lunt, 1991). La implicancia de esta
tipificación es que el contar apoyo social no
reduciría la soledad de tipo emocional, pues ni
parientes ni amigos pueden reemplazar la
pérdida de alguien importante, sin embargo, la
soledad social puede remediarse con el acceso
de la persona a una red de relaciones
interpersonales
VACIOConcluyendo
EXISTENCIAL
• La percepción es un elemento cognoscitivo
Estas son frases
importante enmuy escuchadas
el desarrollo en el consultorio:
individual de cada
"Mepersona,
siento como
y es muerto...",
una gestión"me siento vacío",
fundamental que "¡No sé
quédetermina
hacer...!", el
"¡Estoy
modelo desesperado!".
y la forma de Esta sensación
interpretar los
de vacío es existencial,
estímulos es una falta
que nos enseñan y nosdeconducen
sentido en a
relación a la propia
aprender y razonar existencia. La misma
cada evento es vivida
o situación. A
como intrascendente,
partir sin ningún
de ello, la conducta valor,
refleja sin fuerzas
de cada
parapersona,
continuar.
es Cuando
el reflejotenemos
de cada un sentimiento
actitud y acciónde a sin
sentido
tomarpadecemos de lo queformados
bajo los estímulos Viktor Frankl ha llamado
y definidos
"Vacío
queexistencial". Éste puedegenuina.
otorga la percepción provocar una neurosis
causada por un problema espiritual. Sentimos una
gran frustración por no encontrar nuestro lugar en el
•Cont.
Concluyendo
•Es
• Lafácil decires"ahora
percepción no cognoscitivo
un elemento puedo", "los
importante
chicos me en el desarrollo individual
necesitan", "ahoradetengocada
persona, y es una gestión fundamental que
quedetermina
trabajar para mi familia", "tengo
el modelo y la forma de interpretar los
queestímulos
cuidarque de...", "¡ahora
nos enseñan y nosno...!".
conducen Ya
para uno mismo...
aprender y razonar cada ¿cuándo tenemos
evento o situación. A
lugar?, ¿cuándo
partir de disponemos
ello, la conducta de
refleja de cada
tiempo?.
persona, es el reflejo de cada actitud y acción a
Entomar
cambio,
bajo loslas soluciones
estímulos formadosauténticas
y definidos
que otorga lacuando
comienzan percepciónlagenuina.
persona
empieza a cuestionarse lo que le
•. Cont.
•Sino que busca alguien que pueda
Concluyendo
ayudarle a organizar las pautas
para
• La encontrar
percepción es un sus propias
elemento cognoscitivo
importante en el desarrollo individual de cada
respuestas. Este es un nuevo
persona, y es una gestión fundamental que
aprendizaje. Como
determina el modelo el bebé
y la forma que al
de interpretar los
aprender
estímulos aquecaminar
nos enseñanse cae,
y nos se a
conducen
levanta
aprendery yvuelve
razonar cadaa hacerlo así hasta
evento o situación. A
partir de ello, la conducta refleja de cada
quepersona,
lograesdar sus primeros pasos...
el reflejo de cada actitud y acción a
aprender...
tomar bajo los como
estímulosaprendimos todo
formados y definidos
en la
quevida:
otorga lacon ahínco,
percepción sin dejarnos
genuina.
vencer.
•TENEMOSConcluyendo
UN PROPÓSITO EN
LA VIDA?
• La percepción es un elemento cognoscitivo
•Si podemos
importanteidentificar un propósito
en el desarrollo individual para
de cada
nuestras vidas
persona, seguramente
y es no caeremos
una gestión fundamental que en
esta determina
dolorosa el situación.
modelo y la forma de interpretar los
Estáestímulos
muy bien, pero cuando no encuentro un
que nos enseñan y nos conducen a
sentido a mi vida ¿cómo puedo hacer para hallar
aprender y razonar cada evento o situación. A
ese propósito?.
partir de
Podemos ello, lade
hablar conducta refleja
soluciones de cada
falsas o
persona,Dentro
auténticas. es el reflejo defalsas
de las cada actitud y acción
las más a
comunes
tomar
son las bajo los estímulos formados y definidos
siguientes:
- Tapar
que la sensación
otorga de vacío
la percepción con una variedad
genuina.
de ocupaciones laborales o de otra índole.
- Las "mamás" que se dedican a cuidar su hogar
•CONT.
•- Las mujeresConcluyendo
que en una edad promedio
de 45 años y algo más, de pronto se
encuentran cones
• La percepción hijos que yacognoscitivo
un elemento no las
necesitan y un
importante en marido que
el desarrollo comparte
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de cada
tiempo con yella.
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mi vida?. Pero o situación.
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de tiempo" y acción
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la vida.y definidos
que otorga la percepción genuina.
 Concluyendo.
Concluyendo
• La percepción es un elemento cognoscitivo
•La percepción es un elemento cognoscitivo
importante en el desarrollo individual de cada
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tomar bajo los estímulos formados y definidos
persona, es el reflejo de cada
que otorga la percepción genuina.
actitud y acción a
tomar bajo los estímulos formados y definidos
que otorga la percepción genuina.
Gracias por la atención
ESPERANDO QUE
EL NUEVO
AMANECER NOS
DE LA
ESPERANZA DE
QUE DIOS
SIEMPRE ESTA
CON LOS QUE
LO ADORAMOS