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EL PENSAMIENTO

Es el proceso mediante el cual el hombre capta


la realidad, partiendo de sus sentidos, hasta
obtener una percepción clara de los
fenómenos al conformar la imagen de estos.
La imagen se crea a partir del ordenamiento
de las sensaciones provenientes de los
sentidos al captar la realidad. Este proceso se
denomina despertar del pensamiento, de aquí
se relacionan las imágenes para formar las
ideas de las cosas
Factores del proceso de
pensar
Sujeto produce pensamientos
1. Objeto al que se refiere el pensamiento y que determina el
contenido
2. La forma como lo es expresado el pensamiento
En el pensamiento es posible distinguir los contenidos
materiales y contenidos formales
Contenidos MATERIALES: son constituidos por los conceptos
Contenidos FORMALES: hace referencia a la forma como
aquellos conceptos se relacionan entre sí:
A es parte de B,
A es idéntico a B
C= [A intersección B]
Cuando el objeto de estudio
son los contenidos
materiales del pensamiento,
la lógica es material

Cuando se estudian los


contenidos formales,
tenemos la lógica
formal
EL CONCEPTO
Es la primera operación de nuestro
entendimiento cuando captamos la
realidad. Que viene siendo la idea única
e indivisible.
CARACTERÍSTICAS
1- Validez Universal del concepto
2- Accidentales
3- Esenciales del concepto
CARACTERÍSTICAS DEL
CONCEPTO
VALIDEZ UNIVERSAL: se refiere al concepto general
con su esencia particular. Ej. Árbol

ACCIDENTALES: cuando el concepto tiene alguna


característica extra sin cambiar su esencia.

ESENCIALES DEL CONCEPTO: cuando se hace caso


omiso de las variaciones accidentales del concepto
LA LOGICA
es una ciencia formal que
estudia las formas del
pensamiento humano (como
proposiciones, conceptos y
razonamientos) para establecer
leyes y principios válidos para
obtener criterios de verdad
ARISTÓTELES, se considera el autor de la lógica

Considera la lógica como la


base de las ciencias, ya
que permite razonar y
verificar su validez de los
argumentos, coherencia y
de forma clara para tomar
decisiones.
CARACTERÍSTICAS DE LA
LÓGICA
Es aplicable: como herramienta en
muchas disciplinas, como la matemática,
la informática y la filosofía, y se utiliza en
otras áreas, como la ciencia, la política y
la ley, para consolidar argumentos y
tomar decisiones.
Es sistemática: es un sistema ordenado de
principios y reglas que se utilizan para
analizar y evaluar argumentos.
CARACTERÍSTICAS

Es universal: Los principios son universales y


aplicables a cualquier sistema de razonamiento,
independientemente de la lengua o la cultura en
la que se utilicen
Es formal: significa que se basa en sistemas de
reglas y principios formales que se utilizan para
analizar y evaluar argumentos.
Es abstracta: se ocupa de conceptos abstractos
como la verdad, la falsedad y la validez, y no se
ocupa de temas específicos o de la realidad
concreta.
La lógica estudia también los procedimientos
lógicos generales utilizados para el
conocimiento de la realidad.
Los resultados de la lógica son válidos o
inválidos:
CARACTERÍSTICAS
Consiste en razonar para producir
argumentos, los cuales son evaluados en
términos de validez.
Puede ser deductiva, inductiva, abductiva
o analógica: Cada uno de tres modelos se
aplica de acuerdo con las circunstancias
del contexto comunicativo
Lógica deductiva es aquella en la que
se extrae una conclusión a partir de dos
premisas. De estas dos premisas, la
primera representa una proposición
universal (porque es general) y la
segunda es una declaración específica
(porque es particular).
La validez de los resultados de la lógica
deductiva depende de la veracidad de
las premisas que sirven de base. Si las
premisas son inválidas, entonces la
conclusión también lo será.
EJEMPLOI

-Todos los seres humanos


son mortales.
-Aristóteles es un ser
humano.
-Entonces Aristóteles es
mortal.
LÓGICA INDUCTIVA
consiste en el proceso opuesto a la lógica
deductiva. En términos generales, este tipo
de lógica busca extraer premisas a partir
de una conclusión ya existente.
Es decir, este tipo de lógica supone
premisas que apoyen una conclusión
observable. De este modo, las premisas
obtenidas pueden ser probables y
aceptables pero no completamente ciertas.
EJEMPLO
Conclusión observable:
El cachorro duerme en la casa en
los días lluviosas.
Premisa:
Cada vez que llueve, el cachorro
duerme en la casa.
LÓGICA ABDUCTIVA
Este tipo de lógica se asemeja a la lógica
inductiva, ya que busca extraer
premisas a partir de una conclusión.
La diferencia entre estos dos procesos es
que la abducción ofrece la mejor
explicación posible para la conclusión
que se presenta. Sin embargo, los
resultados pueden ser incorrectos.
EJEMPLO

Las luces del cuarto de mi


hermana están encendidas.
Entonces ella debe de
estar despierta.
ANALOGÍA
Este proceso lógico se da
cuando se establecen
relaciones de semejanza
entre una situación que se
está observando y otra
que se conoce.
EJEMPLO
El gato de mi amigo está
arañando la puerta de la
casa. Cuando mi gato quiere
salir a pasear, araña la
puerta de mi casa. Quizás el
gato de mi amigo quiere salir
a pasear.
PRINCIPIOS DE LA LOGICA
Principio de identidad
Expresa la IGUALDAD de la idea consigo
mismo
Se representa X es X , ej. Juan es Juan
La importancia radica en que el predicado
exprese notas complementarias, así amplia el
conocimiento, ej.
Bolívar es Bolívar ( es posee valor)
Bolívar es el libertador de cinco naciones
PRINCIPIO DE
CONTRADICCION
Afirma la imposibilidad de concebir dos
juicios contradictorios y verdaderos
con relación un mismo objeto
Se tiene los juicios S es P y S no es P, es
imposible que ambos juicios sean
verdaderos a la vez, en el mismo
tiempo y circunstancias
Ej. Los metales son duros, o los metales
no son duros
TERCERO EXCLUIDO
Este principio se basa en la lógica clásica, que
establece que una proposición puede ser
solamente verdadera o falsa, sin la posibilidad
de la existencia de una tercera opción.
Este principio se relaciona con el de la no
contradicción. Mientras que el principio de no
contradicción establece que dos proposiciones
contradictorias no pueden ser verdaderas al
mismo tiempo, el de tercero excluido señala que
ambas proposiciones contradictorias no pueden
ser falsas. Por fuerza, una debe ser verdadera.
EXTENSIÓN Y COMPRENSIÓN DE
LOS CONCEPTOS
EXTENSIÓN de un concepto
determina el número de los
objetos o individuos a los cuales
designa
COMPRENSIÓN, califica al
concepto de acuerdo con el
número de características de este
posea, o cantidad de conceptos
que lo definan
PRINCIPIO DE LA RAZÓN
SUFICIENTE
Plantea la necesidad de justificar los
conocimientos de forma razonada (ordenada y
lógica), solo es verdadero aquello que se puede
probar suficiente, basándose en otros
conocimientos o razones ya demostradas.
Ej. Todo es mayor que las partes
Identidad: A = A VoF
Contradicción: A diferente A
Tercero excluido: A ? B ni falso ni verdadero

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