UNIVERSIDAD

CENTRAL DEL
ECUADOR
Facultad de filosofía, letras y
ciencias de la educación
Pedagogía de las Ciencias
Experimentales: Matemática y Física
PRODUCCIÓN-NIVELACIÓN

SEMESTRE 2023-2023
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
SESIÓN 4.1 Distribución de
frecuencias

Datos cualitativos
Datos cuantitativos
 ESTADÍSTICA

Rama de la matemática,
recopila, organiza y analiza
datos de una población.

UNIDAD
POBLACIÓN ESTADÍSTICA O MUESTRA DATO
INDIVIDUO

Conjunto de individuos
Es cada uno de los Cada uno de los valores
sobre el que se va a Conjunto representativo
elementos que obtenidos o presentados.
estudiar una de la población
componen la población
característica.
¿QUÉ ES UNA TABLA DE
FRECUENCIA?
La tabla de frecuencia también conocido como distribución de
Tipos de variables
frecuencia es una tabla que muestra la distribución de los datos
mediante sus frecuencias. Se utiliza para variables cuantitativas o
cualitativas ordinales. • Variables cuantitativas: Características o cualidades
que sí pueden expresarse o medirse a través de

Además, es una herramienta que permite ordenar los datos de números.

manera que se presentan numéricamente las características de la • Variables cualitativas: No pueden ser calculadas

distribución de un conjunto de datos o muestra. con números, sino que son clasificadas con palabras
• Variables cualitativas ordinales: Aquellas que
siguen un orden o jerarquía. Por ejemplo, el nivel
socioeconómico alto, medio o bajo
 RECOLECCIÓN Y TABULACIÓN DE
DATOS

Métodos de recolección de datos:

Son el medio a través del cual el Observación: El registro en forma
investigador se relaciona con los sistemática, de patrones conductuales de Tabulación de datos:
participantes para obtener la personas, objetos y sucesos a fin de
información necesaria que le permita obtener información sobre el fenómeno La tabulación de datos consiste
lograr los objetivos de la de interés.
investigación en presentar los datos
estadísticos en forma de tablas,

La entrevista: Es la comunicación que permiten clasificar y

La encuesta: Método de
investigación que recopila
información, datos
comentarios por medio de una
serie de preguntas específicas.
establecida entre el investigador y resumir la información. A esta
el sujeto de estudio a fin de obtener
y respuestas verbales a las tabla se le conoce como tabla
interrogantes planteadas sobre el
problema propuesto. de frecuencias.
 Tablas de frecuencia
Se escriben tanto los datos recogidos como la cantidad de veces que se repite cada dato en columnas que representan
los distintos valores recogidos en la muestra.

Frecuencia Abreviatura Definición

Frecuencia absoluta fi Número de veces que se repite cada dato.

Resultado de ir sumando las frecuencias

Frecuencia absoluta acumulada Fi absolutas de las observaciones o valores de una
población.
Relación entre la frecuencia absoluta y el
Frecuencia Relativa hi
número total de datos.
Suma consecutiva de la frecuencia
Frecuencia relativa acumulada Hi correspondiente, su suma total es igual al
número total de datos.
Frecuencia relativa multiplicada por 100%
Frecuencia porcentual F%
Ejemplo 1.

Encuentre la tabla de frecuencias de los siguientes datos: 5,4,6,8,2,4,5,6,5,4,7,8,1,5,1,2,4,5,7,8

1. Ordenar los datos de menor a mayor: x

1,1,2,2,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,7,7,8,8,8 1

2
2. Graficamos la tabla de datos:
4
X: Dato
5

8
 
EJEMPLO
S
3. fi: Corresponde al número de veces que se repite cada dato.
1,1,2,2,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,7,7,8,8,8
1 Se repite DOS veces X fi

2 Se repite DOS veces 1 2

4 Se repite CUATRO veces 2 2

5 Se repite CINCO veces 4 4

6 Se repite DOS veces 5 5
7 Se repite DOS veces 6 2

8 Se repite TRES veces 7 2

8 3
4. Fi: Suma de las frecuencias consecutivamente, es decir la primera más la segunda, a
continuación, la primera más la segunda más la tercera y así sucesivamente.

X fi Fi

1 2 2

2 2 2+2=4

4 4 4+4=8

5 5 8 + 5 = 13

6 2 13 + 2 = 15

7 2 15 + 2 = 17

8 3 17 + 3 = 20
5. hi: La división de la frecuencia absoluta entre el número total de elementos.

x fi Fi hi

1 2 2

2 2 2+2=4

4 4 4+4=8

5 5 8 + 5 = 13

6 2 13 + 2 = 15

7 2 15 + 2 = 17

8 3 17 + 3 = 20

Total 20 1
6. Hi: Suma de las frecuencias relativas consecutivas.
frecuencia relativa multiplicada por 100%.

x fi Fi hi Hi f%

1 2 2 0,1 0,1 * 100% = 10%

2 2 2+2=4 0,1 + 0,1 = 0,2 0,1 * 100% = 10%

4 4 4+4=8 0,2 + 0,2 = 0,4 0,2 * 100% = 20%

5 5 8 + 5 = 13 0,4 + 0,25 = 0,65 0,25 * 100% = 25%

6 2 13 + 2 = 15 0,65 + 0,1 = 0,75 0,1 * 100% = 10%

7 2 15 + 2 = 17 0,75 + 0,1 = 0,85 0,1 * 100% = 10%

8 3 17 + 3 = 20 0,85 + 0,1 = 1 0,15 * 100% = 15%

1
Total 20 100%
 Ejemplo 2.
En una tienda de autos, se registra la cantidad de autos Toyota vendidos en cada día del mes de Enero.
0; 1; 2; 1; 2; 0; 3; 2; 4; 0; 4; 2; 1; 0; 3; 0; 0; 3; 4; 2; 0; 1; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 3
Elaborar una tabla de frecuencia con los datos presentados

1. Ordenar los datos de menor a mayor:

0; 0; 0 ; 0; 0; 0 ; 0 ; 0; 1; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2; 3 ; 3 ; 3 ; 3 ; 3; 4 ; x

4;4 0

1
2. Graficamos la tabla de datos:
X: Dato 2

4
3. fi: Corresponde al número de veces que se repite cada dato.
0; 0; 0 ; 0; 0; 0 ; 0 ; 0; 1; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1 ; 1; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2 ; 2; 3 ; 3 ; 3 ; 3 ; 3; 4 ;
4;4
0 Se repite OCHO veces
X fi
1 Se repite SIETE veces
0 8
2 Se repite SIETE veces
1 7
3 Se repite CINCO veces
2 7
4 Se repite TRES veces
3 5

4 3

Total 30
4. Fi: Suma de las frecuencias consecutivamente, es decir la primera más la segunda, a
continuación, la primera más la segunda más la tercera y así sucesivamente.

X fi Fi

0 8 8
1 7 7 + 8 = 15
2 7 15 + 7 = 22
3 5 22 + 5 = 27
4 3 27 + 3 = 30
Total 30
5. hi: La división de la frecuencia absoluta entre el número total de elementos.

X fi Fi hi

0 8 8

1 7 7 + 8 = 15

2 7 15 + 7 = 22

3 5 22 + 5 = 27

4 3 27 + 3 = 30

Total 30 1
6. Hi: Suma de las frecuencias relativas consecutivas.
frecuencia relativa multiplicada por 100%.

X fi Fi hi Hi f%

0 8 8 0,267 * 100% = 26,7%

1 7 7 + 8 = 15 0,267 + 0,233 = 0,5 * 100% = 23,3%

2 7 15 + 7 = 22 0,5 + 0,233 = 0,733 * 100% = 23,3%

3 5 22 + 5 = 27 0,733 + 0,167 = 0,9 * 100% = 16,7%

4 3 27 + 3 = 30 0,9 + 0,1 = 1 * 100% = 10%

Total 30 1
100%
 Tabla de frecuencias para Datos
agrupados
Una tabla de frecuencias con datos agrupados se realiza cuando la cantidad de datos es grande y/o la
variable es continua.

Básicamente consiste en agrupar los datos en intervalos de una misma amplitud, denominados clases. a
cada clase se le asignan valores de cada tipo de frecuencias.

Se consideras los siguientes elementos.

 Número datos (n): Total de datos propuestos inicialmente

 Rango (R): Es la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo del conjunto de datos, se puede
usar la siguiente ecuación
R = X max − X min
 Número de intervalos (k): Indica el número de intervalos que tendrá la tabla de
frecuencias, se puede usar la siguiente ecuación.
Número de intervalos (Ecuaciones)

𝒌= √ 𝒏 Regla de
Sturges

𝒌=𝟏+𝟑,𝟑𝟐𝟏𝟗𝟑 𝐥𝐨𝐠(𝒏)

Se deben redondear el resultado a

cantidades enteras
Amplitud (A): Es la separación entre el límite inferior y el límite superior, en cada intervalo
existe la misma amplitud. Se puede utilizar la ecuación:
𝑹
𝑨=
𝑲
Marca de clase (): Es el valor medio del intervalo, se puede calcular usando la ecuación:

𝑳𝒊 + 𝑳𝒔
𝒙 𝒊=
𝟐
Donde:
= Límite inferior del intervalo Observación:
• “[” Significa que el valor se incluye para el conteo de
= Límite superior del intervalo las frecuencias.
• “)” significa que no se incluye ese valor para el conteo
de las frecuencias.
 
EJEMPLO
S
EJEMPLO 1. De las edades de los huéspedes de un ancianato para los que se pide crear una tabla de
frecuencias, siendo las edades las siguientes:
72, 73, 74, 60, 76, 77, 78, 70, 80, 81, 69, 70, 71, 57, 73, 74, 75, 67, 77, 78, 74, 75, 76, 62, 78, 79, 80,
72, 82, 84, 66, 67, 68, 54, 70, 71, 72, 64, 74, 75, 73, 74, 75, 61, 77, 78, 79, 71, 81, 82.

1. Identificar el número datos (n):

n = 50

2. Ordenar los datos de menor a mayor:

54, 57, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 67, 68, 69, 70, 70, 70, 71, 71, 71, 72, 72, 72, 73, 73, 73, 74, 74, 74, 74, 74,
75, 75, 75, 75, 76, 76, 77, 77, 77, 78, 78, 78, 78, 79, 79, 80, 80, 81, 81, 82, 82, 84
3. Rango (R): Calcular el rango con la ecuación
54, 57, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 67, 68, 69, 70, 70, 70, 71, 71, 71, 72, 72, 72, 73, 73, 73, 74, 74,
74, 74, 74, 75, 75, 75, 75, 76, 76, 77, 77, 77, 78, 78, 78, 78, 79, 79, 80, 80, 81, 81, 82, 82, 84

R = X max − Xmin
𝑅 =84 − 54
𝑅 =30
4. Número de intervalos (k): Calcular la cantidad de intervalos aplicando la fórmula

𝒌=𝟏+𝟑,𝟑𝟐𝟏𝟗𝟑 𝐥𝐨𝐠(𝒏)
𝑘=1+3,32193 log(50)
𝒌=𝟔 , 𝟔𝟒 ≈ 𝟔
5. Amplitud (A): Calcular la amplitud de los intervalos aplicando la formula:
𝑹
𝑨=
𝑲
30
𝐴= Intervalos
6
𝐴=5 54+5=59 [54-59)

59+5=64 [59-64)
Para poner los intervalos correspondientes en la tabla de frecuencia se debe tener
en cuenta: 64+5=69 [64-69)
1. El primer valor del intervalo es el del LÍMITE INFERIOR de los datos
69+5=74 [69-74)
entregados
2. Para obtener el segundo valor del intervalo, se debe sumar la AMPLITUD con
74+5=79 [74-79)
el valor mínimo y así se obtiene el límite superior
79+5=84 [79-84]
6. Marca de clase (): Cálculo de la marca de clase que simplemente es el punto medio que hay
en cada intervalo. Lo que debes hacer es sumar límite inferior y superior de cada intervalo y
dividir el resultado entre 2

𝑳𝒊 + 𝑳𝒔 𝒙 𝒊=
𝟓𝟒+𝟓𝟗
=𝟓𝟔 , 𝟓
𝒙 𝒊= 𝟐
𝟐
𝟓𝟗+𝟔𝟒
𝒙 𝒊= =𝟔𝟏 , 𝟓 Intervalos
𝟐
[54-59) 56,5
𝟔𝟒+𝟔𝟗
𝒙 𝒊= =𝟔𝟔 , 𝟓
𝟐 [59-64) 61,5

𝟔𝟗+𝟕𝟒 [64-69) 66,5

𝒙 𝒊= =𝟕𝟏 , 𝟓
𝟐 [69-74) 71,5
𝟕𝟒+𝟕𝟗 [74-79) 76,5
𝒙 𝒊= =𝟕𝟔 , 𝟓
𝟐 [79-84] 81,5
𝟕𝟗+𝟖𝟒
𝒙 𝒊= =𝟖𝟏 , 𝟓
𝟐
7. Frecuencia absoluta de cada intervalo (fi): Consiste en contar la cantidad de datos que caen
en cada intervalo.
54, 57, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 67, 68, 69, 70, 70, 70, 71, 71, 71, 72, 72, 72, 73, 73, 73, 74, 74, 74,
74, 74, 75, 75, 75, 75, 76, 76, 77, 77, 77, 78, 78, 78, 78, 79, 79, 80, 80, 81, 81, 82, 82, 84

Intervalos fi

[54-59) 56,5 2

[59-64) 61,5 3

[64-69) 66,5 5

[69-74) 71,5 13

[74-79) 76,5 18

[79-84] 81,5 9

Total 50

Evidentemente la sumatoria de todas las frecuencias absolutas debe arrojar el número de datos que tenemos.
8. Frecuencia absoluta acumulada (Fi): Consiste en sumar todas las frecuencias absolutas de
los intervalos anteriores y el actual.

Intervalos fi Fi

[54-59) 56,5 2 2

[59-64) 61,5 3 5

[64-69) 66,5 5 10

[69-74) 71,5 13 23

[74-79) 76,5 18 41

[79-84] 81,5 9 50

Total 50
9. Frecuencia relativa (hi): Consiste en dividir la frecuencia absoluta de ese mismo intervalo
entre el total de datos.

Intervalos fi Fi hi

[54-59) 56,5 2 2 0,04

[59-64) 61,5 3 5 0,06

[64-69) 66,5 5 10 0,10

[69-74) 71,5 13 23 0,26

[74-79) 76,5 18 41 0,36

[79-84] 81,5 9 50 0,18

Total 50 1
10. Frecuencia relativa acumulada (Hi): Consiste en sumar todas las frecuencias relativas de
los intervalos anteriores y el actual.

Intervalos fi Fi hi Hi

[54-59) 56,5 2 2 0,04 0,04

[59-64) 61,5 3 5 0,06 0,10

[64-69) 66,5 5 10 0,10 0,20

[69-74) 71,5 13 23 0,26 0,46

[74-79) 76,5 18 41 0,36 0,82

[79-84] 81,5 9 50 0,18 1

Total 50 1
11. Frecuencia porcentual (f%): Consiste en multiplicar la frecuencia relativa de por 100%, de
esta manera obtenemos el porcentaje que representa del total de datos..

Intervalos fi Fi hi Hi f%

[54-59) 56,5 2 2 0,04 0,04 4%

[59-64) 61,5 3 5 0,06 0,10 6%

[64-69) 66,5 5 10 0,10 0,20 10%

[69-74) 71,5 13 23 0,26 0,46 26%

[74-79) 76,5 18 41 0,36 0,82 36%

[79-84] 81,5 9 50 0,18 1 18%

Total 50 1 100%
EJEMPLO 2. Las notas de 35 alumnos en el examen final de estadística, calificado del 0 al 10, son
las siguientes:
0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 6; 6; 6; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 9; 10; 10
Elaborar una tabla de frecuencias con 5 intervalos o clases. Si se aprueba el curso con una nota mayor
o igual a 6 ¿Cuántos estudiantes reprobaron? ¿Qué porcentaje aprobó el curso?

Solución n = 35 Rango Amplitud

R = X max − X min
𝑹
𝑨=
𝑅 =10 − 0 𝑲
10
𝑅 =10 𝐴=
5
𝐴=2
TABLA DE FRECUENCIA EJEMPLO 2.

Intervalo fi Fi hi Hi f%

[0-2) 1 8 8 0,229 0,229 22,9%

[2-4) 3 7 15 0,200 0,429 20%

[4-6) 5 8 23 0,229 0,658 22,9%

[6-8) 6 6 29 0,171 0,829 17,1%

[8-10] 9 6 35 0,171 1 17,1%

Total 35 1 100%
Bibliografía
● Becerra, J. (s.f.). Matemáticas básicas, estadística descriptiva. Facultad de Contaduría y
Administración, UNAM.
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/34.%20Estadistica%20Descripti
va.pdf

● Marta. (13 de enero de 2020). Construcción de tablas de frecuencia.

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/tablas-de-frecuencia
.html

● Mates Fáciles. (7 de mayo de 2021). Distribución de Frecuencias para Datos Agrupados.

https://lasmatesfaciles.com/2021/05/07/distribucion-de-frecuencias-para-datos-agrupados/
● Milton, S. (2001). Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill.
● Requena, B. (2020). Tablas de Frecuencia. (Universo Formulas).
https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/tabla-frecuencias/
● Spiegel, & R, M. (1976). Teoría y problemas de probabilidad y estadística. México: McGraw-Hill.