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LOS MATERIALES Y LA INGENIERÍA

Principalmente, el objetivo de la ciencia e ingeniería de materiales es desarrollar materiales


o dispositivos que tengan el mejor desempeño en una determinada aplicación.

Los avances en el campo de la ciencia e


ingeniería de materiales se aplican a otros
campos de estudio como la ingeniería
biomédica, la física, la química, la ingeniería
ambiental, la tecnología de información, etc.

De manera que, la ciencia y la ingeniería de materiales tienen como meta 1) mejorar los
materiales existentes y 2) inventar o descubrir nuevos fenómenos, materiales, dispositivos y
aplicaciones.
Para los científicos e ingenieros de materiales, los
materiales son como la paleta de colores para un
artista. Al igual que estos, que pueden crear distintas
pinturas con base en diferentes colores, los
científicos e ingenieros de materiales crean y
mejoran distintos materiales por medio del empleo
de diversos elementos de la tabla periódica y
diferentes rutas de síntesis y procesamiento.

La ciencia de materiales es la base de todos


los avances tecnológicos, por lo que la
comprensión de los conceptos básicos de los
materiales y sus aplicaciones no sólo lo
harán un mejor ingeniero, también lo
ayudarán durante el proceso de diseño.
Para ser un buen diseñador debe aprender
cuáles materiales son apropiados para
utilizar en distintas aplicaciones; debe ser
capaz de elegir el material correcto para su
aplicación con base en sus propiedades, así
como reconocer cómo podrían cambiar estas
propiedades con el tiempo y debido al
procesamiento.

Cualquier ingeniero puede consultar las propiedades de los


materiales en un libro o buscar en bases de datos un material que
cumpla las especificaciones del diseño, pero la habilidad para
innovar e incorporar materiales de manera segura en un diseño tiene
sus orígenes en la comprensión de cómo manipular sus propiedades
y funcionalidades a través del control de la estructura y de las
técnicas de procesamiento del material.

El aspecto más importante de los materiales es que se pueden


hacer ciertas cosas con ellos, esto es, permiten que sucedan las
cosas.
Los materiales y la humanidad.

Parte 1:
https://www.youtube.com/watch?v=2JqyeY9eW3U

Parte 2:
https://www.youtube.com/watch?v=8--Nmvcy-cg

Tarea. Haz una línea de tiempo de los materiales y la humanidad.


Los materiales y su evolución a través de los años ha ejercido gran influencia en las
sociedades de todo el mundo.
La industria de los materiales ha progresado y los ingenieros hoy en día trabajan con el
único fin de descubrir nuevos materiales y reinventar los ya conocidos con el fin de mejorar
la economía y poder aprovechar de manera optima los recursos que se tienen a la mano.
Los materiales son las sustancias que Desde el comienzo de la civilización, los
componen cualquier cosa o producto. materiales junto con la energía han sido
utilizados por el hombre para mejorar su
nivel de vida.

Como los productos están fabricados a base


de materiales, estos se encuentran en
cualquier parte a nuestro alrededor : madera,
hormigón, ladrillo, acero, plástico, vidrio,
caucho, aluminio, cobre y papel.
Ciencia de los materiales
es el conocimiento básico de la
estructura interna, las propiedades
y la elaboración de materiales.

Ciencia e ingeniería de los materiales


es un campo interdisciplinario que
se ocupa de inventar nuevos
materiales y mejorar los ya
conocidos, mediante el desarrollo
de un consentimiento más
Ingeniería de los materiales profundo de las relaciones entre
microestructura, composición,
se encarga de emplear el síntesis y procesamiento.
conocimiento fundamental y
aplicado acerca de los materiales,
de modo que éstos puedan ser
convertidos en los productos
utilizables.
La ciencia y la ingeniería de los materiales
se basa en cuatro grandes bloques
interaccionando unos con los otros, una
forma que se ha utilizado para representar
estas interacciones es a través de la figura
geométrica de un tetraedro.

Cada uno de los grandes bloques en los que


se basa la ciencia y la ingeniería se
representa como uno de los vértices de un
tetraedro, de manera que el volumen de este
tetraedro corresponde a todos los
conocimientos necesarios para su desarrollo
conceptual.
Tetraedro de la ciencia e ingeniería de los materiales es un diagrama en forma de tetraedro
que muestra la forma en cómo la relación de desempeño a costo de los materiales depende
de la composición.
 Composición: Constitución química de un material.
 Estructura: Descripción del arreglo atómico.
 Propiedades: Manera de fabricar los materiales a partir de elementos naturales o hechos
por el hombre.
 Aplicación: Modo en que se conforman los materiales en componentes útiles y para
causar cambios en las propiedades de distintos materiales.

Tipo y
aplicación magnitud

propiedades

estímulo

composición estructura

Sustancia Aleación Macroestructura Microestructura


pura o compuesto
TETRAEDRO DEL ETANOL
Tetraedro de Ciencias de materiales: Polietilenotereftalato
Tetraedro de los superconductores cerámicos inventados en 1986.

Se sabe que los materiales cerámicos no suelen conducir la electricidad pero los científicos
encontraron ciertos compuestos cerámicos a base de óxidos de itrio, bario y cobre (llamados
YBCO) que, bajo ciertas condiciones, pueden conducir la corriente eléctrica, sin oponer
resistencia.
Aplicación: Desempeño/costo
¿Cuál es la capacidad de carga
Composición: Aleación actual?
YBa2Cu3O7-x ¿Cuál es el costo de fabricación y
TlBa2Ca3Cu4O11 enfriamiento?
Bi2Sr2Ca2Cu3O10

Propiedades: Síntesis y procedimiento:


¿Cómo se pueden fabricar polvos
Estructura: Microestructura homogéneos y finos con estequiometría
¿Propiedades de la estructura limitan la bien definida?
capacidad de conducción de corriente? ¿Cómo fabricar tramos de alambre
¿Cuál es la textura del material? largos?
Primer paso: Descubrir el comportamiento superconductor de los materiales cerámicos,
cuya limitación es que solo pueden superconducir a muy bajas temperaturas (<150K).

Segundo paso: Determinar cómo mejorar esos materiales, es decir, poder aumentar la
temperatura conservando el comportamiento superconductor.

Tercer paso: Fabricar de tramos largos, confiables y reproducibles, de alambres


superconductores que pudieran sustituir los actuales alambres de cobre y aluminio.

El desafío fue desarrollar las técnicas de procesamiento de materiales para crear nuevos
alambres superconductores cerámicos, que fueran tramos largos, ya que las cerámicas
superconductoras son frágiles. La técnica usada fue llenar tubos huecos de plata con polvos
de cerámica superconductora, para después trefilarlos

Aunque el descubrimiento de los superconductores cerámicos causo gran expectativa, no se


ha podido lograr alambres superconductores deseables.

Sin embargo, en fechas recientes se ha observado la superconductividad en un compuesto


llamado diboruro de magnesio (MgB2), el cual aparenta no tener las limitaciones de los
superconductores cerámicos usados.
Tetraedro de Ciencias de materiales: Polietilenotereftalato
Tarea. Hacer el Tetraedro de la ciencia e ingeniería de los materiales de alguno de los
materiales antes vistos..
¿Que es un material?

 Los materiales son sustancias con las que algo está compuesto o hecho.
 La palabra material proviene del griego “materiālis” y refiere a todo aquello que es
relativo a la materia o que pertenece a esta.
 Un material es un elemento que puede transformarse y agruparse en un conjunto.

La palabra material adquiere diferentes significados según el contexto en el que se


encuentre, por ejemplo:
 En ciencia, un material es cualquier conglomerado de materia o masa.
 En ingeniería, un material es una sustancia (elemento o, más comúnmente, compuesto
químico) con alguna propiedad útil, sea mecánica, eléctrica, óptica, térmica o
magnética.
 En química, cualquier sustancia o mezcla de sustancias de lo que están hechas las cosas.
 Material puede referirse también a un conjunto de utensilios empleados para realizar un
servicio o una profesión, como material de construcción, material didáctico, material de
escritura, material de laboratorio, material de oficina o material rodante.

https://www.youtube.com/watch?v=sp2KB-UMpNM
Cada material es diferente y tiene diferentes propiedades: dureza, fragilidad, flexibilidad,
aislación térmica, transparencia, impermeabilidad, otras.

Dureza: La dureza nos dice que tan resistente es el material frente a diversas deformaciones
y alteraciones.

Material duro: Un material se considera duro si al intentar hacer rayaduras, perforaciones,


cambios en su forma, es difícil o casi imposible hacerlo. Por ejemplo: diamante, acero,
hierro, etc.
Material blando: Un material se considera no duro o blando cuando fácilmente se puede
moldear o hacer cambios en su forma. Por ejemplo: arena, plástico, plastilina, madera, etc.

Fragilidad: La fragilidad del material nos dice que tan delicado y frágil es el material, es
decir, si se rompe fácilmente o no.

Material frágil: Es el material que se rompe con facilidad si se golpea. Por ejemplo:
cerámica, vidrio, etc.

Material tenaz o no frágil: Es el material que no se rompe con facilidad. Por ejemplo:
madera, acero, etc.
Flexibilidad: La flexibilidad es la facilidad que tiene este para doblarse sin romperse.

Material flexible: Es el material que se dobla fácilmente. Por ejemplo: goma, algunos
plásticos, etc.

Material rígido: Es el material que es difícil doblar. Por ejemplo: algunos metales, etc.

Material elástico: Es el material que se deforma y puede recuperar su forma inicial. Por
ejemplo: goma de rueda de bicicleta, resorte, etc.

Aislación térmica: Son materiales que impiden el paso del calor o del frío y se llaman
aislantes térmicos. Por ejemplo: Plumavit, etc.

Transparencia: La transparencia en los materiales consiste en la facilidad que éstos tienen


para dejar pasar la luz a través de ellos.

Material transparente: Es el material que se puede ver a través de él. Por ejemplo: vidrio,
algunos plásticos, etc.

Material opaco: Es el material que no permite el paso de la luz. Por ejemplo: cerámica,
madera, etc.
Material translúcido: Es el material que permite el paso de la luz pero no se puede
distinguir con claridad que hay a través de él. Por ejemplo: tela, vidrio, algunos plásticos,
etc.
Efectos de distintos factores sobre los materiales

Los materiales están expuestos a distintos factores, por ejemplo, fuerzas, calor, agua, acción
de la luz, por lo que pueden sufrir cambios en su forma, color, olor o textura.

Efectos de la fuerza.
Al aplicar una fuerza sobre ellos algunos materiales cambian de forma.
Algunos materiales vuelven a su forma original si la fuerza se deja de aplicar y otros no,
esto dependerá esencialmente de la elasticidad del material.

Efectos de la luz y del calor.


Los materiales pueden sufrir cambios causados por la luz y el calor, principalmente que
vienen directamente del sol, alterando las propiedades de los materiales. Estos cambios
dependerán del material.
Por ejemplo, la cera cambia de forma, tamaño y textura con la luz del sol y calor; en
cambio el metal bajo la luz del sol y calor, cambiará su temperatura, pero no su forma.

Efectos del agua y del aire.


La humedad y el oxígeno son daños producidos por la exposición de algunos materiales a la
humedad y al oxígeno del aire (corrosión). El agua tiene la capacidad de traspasar unos
espacios muy pequeños provocando así cambios físicos en algunos materiales.
Tipos de materiales.

Se los puede clasificar según su origen en naturales y artificiales:

Materiales naturales: son los que se


encuentran en la naturaleza y es a partir de
estos que se producen productos. Se
obtienen de animales, vegetales y minerales:
madera, piedras, algodón, lana, carbón,
cobre, arena, petróleo, etc.

Materiales artificiales: se obtienen a partir


de la utilización y transformación de
productos naturales: plástico, papel, cartón,
vidrio, goma, porcelana, etc.
Tipos de materiales. Según sus propiedades:

MATERIAL APLICACIONES PROPIEDADES EJEMPLOS OBTENCIÓN

Muebles. No conduce el calor ni la


Pino. Roble.
Madera Estructuras. electricidad. A partir de árboles
Haya.
Embarcaciones. Fácil de trabajar.
Clips. Cuchillas. Buen conductor del calor y Acero. Cobre.
A partir de determinados
Metal Cubiertos. la electricidad. Dúctil y Estaño.
minerales
Estructuras. maleable. Aluminio
Bolígrafos. PVC. PET.
Carcasas de Ligero. Mal conductor del Porexpán Mediante procesos químicos,
Plástico
electrodomésticos. calor y la electricidad. (corcho blanco). a partir del petróleo.
Envases. Metacrilato.
Pesados y resistentes.
Encimeras.
Difíciles de trabajar. Mármol. Se obtienen de las rocas, en
Pétreos Fachadas y suelo
Buenos aislantes del calor Granito. canteras.
de edificios.
y la electricidad.

Cerámica: a partir de arcillas


Duro. Frágil.
Vajillas. Ladrillos, Loza. y arenas por moldeado y
Cerámica y Transparente (solo vidrio).
tejas. Ventanas, Porcelana. cocción. Vidrio: se obtiene
vidrio
puertas. Cristales. Vidrio. mezclando y tratando arena,
caliza y sosa.
Se hilan y tejen fibras de
Flexibles y resistentes. Algodón. Lana.
Textiles Ropa. Toldos. origen vegetal, animal o
Fáciles de trabajar. Nailon.
sintético.
Tipos de materiales. De acuerdo a la ingeniería:

Metales

Cerámicos  Los
Los materialesenormes cerámicos son

 Está polímeros
formado por doscadenas o más de
materiales inorgánicos
moléculas pequeñas compuestos
componentes, tal que lasdenominadas
propiedades
por elementos
monómeros, algunas metálicos
parecen y no
fideos,
del material
 Propiedad final sean
eléctrica: superiores que
aislantes,
metálicos
otras vinculados
tienen químicamente.
ramificaciones, algunas
las de los componentes por separado.
 semiconductores
Pueden
más se ser
asemejan
y conductores.
cristalinos,
a las no cristalinos
escaleras de
Polímeros  Aislantes:
Se componen No de:
permiten fácilmente el
oLos
manouna mixtura
 Matriz: y
metales deson
otras ambos.
son los como redes
elementos
 paso
Poseende configura
la corriente.
una alta
geométricamente la
dureza yconducir
resistencia
tridimensionales.
químicos
pieza, da capaces aldematerial,
cohesión suelela
 Conductores:
al calentamiento, Permiten fácilmente
peroalgodón,
tienden seda, el
a la
 ser
Polímeros
electricidad
flexible naturales:
y el
y calor.
poco resistente y
paso de la
fractura corriente.
frágil.
lana,
 transmite
Exhiben hulelos
undeesfuerzos
los
brilloárboles de hevea
característico
de unas fibras y

 Semiconductores:
Se caracterizan Permiten el por
principalmente paso
su
Compuestos de
que,
ade los arbustos
con
otras. de
la excepciónGuayule,del etc.
mercurio,
bajola corrientealta sólo rigidez
en determinadas
resultanpeso,
 Refuerzo:
Polímeros en
sólidos
aporta uso a cotidiano
rigidez y
y baja
temperatura
resistencia.son
condiciones.
tenacidad, Están hechos por silicio
normal. alta
materiales
 oMatriz:
resistencia
sintéticos
polimérica,
al calor y al
con propiedades
metálica,
germanio,
desgaste, poca con aditivos
fricción y como
buenas
y aplicaciones variadas.
cerámica.
Eléctricos  arsénico,

propiedades
Tienen
Refuerzos:
aluminio,
una aislantes.
fibrasexcelente
de
fósforo, galio,
carbono, resistencia
vidrio,
boro. Son la base de todos los
mecánica.naturales.
aramida,
componentes electrónicos.
Tarea. Haz un infograma de los materiales y sus propiedades.

https://www.youtube.com/watch?v=EUfXOJA_7QE
https://www.youtube.com/watch?v=u0LOltBLXY4
https://www.youtube.com/watch?v=f1Pe7e1GM4I
https://www.youtube.com/watch?v=iJIpSfaoRxI
Competencia entre los materiales.

Los materiales compiten entre ellos por su


supremacía en el mercado.

El uso de los diferentes materiales depende


de su costo y prestación.

Los materiales nuevo, mejores y más


baratos, reemplazan a los viejos cuando
avanza la tecnología.
Materiales inteligentes.

Materiales y dispositivos inteligentes a escala de tamaño micrométrico, así como los


nanomateriales, son dos clases que afectarán profundamente a todas las industrias
principales

Se ha encontrado que algunos materiales tienen la capacidad de detectar estímulos


ambientales externos (temperatura, esfuerzo, luz, humedad y campos eléctricos y
magnéticos) y como respuesta a éstos modifican sus propiedades (mecánicas, eléctricas o su
aspecto), su estructura o sus funciones.
Selección de materiales.

¿Qué materiales cumplirán todos los requisitos para una


determinada aplicación?

Una selección adecuada de materiales debe tomar en cuenta las cuestiones de resistencia,
rigidez, peso y forma del componente (factor de la forma) y emplear cuadros de selección
de materiales para determinar el material más adecuado para la aplicación.

Para la selección de materiales se debe determinar el material más adecuado para la


aplicación; conocer varias clases de éstos, sus propiedades, estructuras, los métodos de
fabricación pertinentes, las cuestiones ambientales y económicas, y muchas otras cosas.

A medida que aumenta la complejidad de un componente que se esté estudiando, aumenta


también la complejidad del análisis y los factores que se incluyen en el procedimiento de
selección de materiales.
Ejemplo 2: ¿Qué materiales son necesarios para el cable de una extensión eléctrica?
Indique porqué.

Respuesta: La extensiones extensiones eléctricas deben cumplir con requisitos de seguridad


correspondientes a la actividad planificada.

Se usa un alambre metálico que transporta la


corriente y tiene una alta conductividad.

Metales como el cobre, el aluminio, o el oro


pueden ser los adecuados para este fin.

Sin embargo, el alambre metálico debe estar


aislado para evitar cortos circuitos o arqueos.
Aunque los elementos cerámicos son
excelentes aislantes, son frágiles y poco
maleables, así que no son de uso práctico
para una extensión.

Así que materiales plásticos o de polímeros


termoplásticos con buenas características
aislantes y buena ductilidad son una mejor
opción.
Ejemplo 3: Diseñe un material a partir del cual se pueda producir una taza para café. ¿Qué
propiedad en particular hará que el material sea el adecuado?
Respuesta: El material que se requiere para una taza de café debe ser un
excelente aislante térmico, con la finalidad de evitar que el usuario se
queme las manos.

Las cerámicas y los polímeros tienen baja


conductividad térmica, por lo tanto ambos
son apropiados para este fin.

El poliestireno expandido desechable tiene una propiedad física muy deseable, contiene
muchas burbujas de gas que mejora mucho más el aislamiento.

Esta deseable propiedad física nos puede indicar que los vasos de poliestireno expandido
desechable pueden se la mejor opción; sin embargo, el daño potencial al medio ambiente
causado al desechar el polímero debe ser sopesado al tomar la decisión.

Las tazas hechas de cerámica pueden ser reutilizadas y son menos peligrosas para el medio
ambiente, aunque la cerámica es frágil. A pesar de esto, ésta puede ser la mejor opción.

Las tazas hechas de metales no son la mejor opción, ya que aunque serían muy durable y
reusables, debido a su alta conductividad térmica los usuarios podrían sufrir graves daños.

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