INTERVAL

OS
UNION

INTERSECCION

DIFERENCIA
JORGEANDR
ES CEDEÑO
SAQUICELA COMPLEMENTO
1RO
ELECTRONIC
A ‟ A‟
CONCEPTO
El intervalo, en matemáticas, es un subconjunto de
números reales que se encuentran entre dos valores que
delimitan un extremo inferior y/u otro superior. Es decir,
un intervalo es un conjunto de números reales
comprendidos entre dos números. Dos números que son
mayores, o menores, que un determinado valor.
TIPOS
 UNION
La unión de dos intervalos A y B es el conjunto de
todos los números que están en el intervalo A o bien
están en el intervalo B o bien están en los dos
intervalos a la vez.
Se representa con el símbolo ∪. Por ejemplo, la unión
de dos intervalos se puede representar así:
UNION DE DOS
INTERVALOS

1. En primer lugar, 2. Ahora, en la misma recta,

representamos el primer
intervalo (-5,0] en la recta
numérica. El primer intervalo
comienza en -5, abierto por la
izquierda, luego se representa
un punto vacío y termina en 0,
cerrado por la derecha, por lo
que se representa con un
punto lleno:
representamos el segundo
intervalo (-1,∞), que comienza en
-1 con un punto vacío ya que
está abierto por la izquierda y
termina es infinito, que siempre
es un intervalo abierto y por
tanto no se incluye en el
intervalo:
 La parte coloreada de algún color empieza en -5
con un punto vacío, por lo que será abierto por la
izquierda y termina en infinito, que al ser infinito
La unión de estos dos queda abierto por la derecha:
intervalos corresponde con la
parte de la recta que se queda
coloreada, bien del primer
intervalo (rojo), bien del segundo
intervalo (azul) o por los dos
intervalos (rojo y azul).
 UNION DE DOS INTERVALOS
SEPARADOS 2. En este caso, la unión de
intervalos no puede expresarse
en un sólo intervalo, por lo que
sigue siendo la unión de dos
1. Si representamos ambos intervalos y no puede
intervalos en la recta numérica
expresarse de otra forma:
nos queda.
INTERSECCION
La intersección de dos intervalos A y B es el conjunto
de todos los números que es común en el intervalo A y
en el intervalo B.
Se representa con el símbolo ∩.
Por ejemplo, la intersección de dos intervalos se puede
representar así:
INTERSECCION DE
DOS INTERVALOS
1. Representamos el primer
intervalo (-4,3] en la recta, que
comienza en -4 con un punto vacío
y termina en 3 con un punto lleno,
ya que está abierto por la izquierda
y cerrado por al derecha:
2. En la misma recta
representamos el segundo
intervalo (0,2], que comienza en 0
con un punto vacío y termina en
2 con un punto lleno, al
estar abierto por la izquierda y
cerrado por al derecha:
3. La parte donde coinciden ambos
intervalos, es decir, que primero hemos
pintado de rojo y después de azul, será
la intersección de los intervalos. Es
decir, es la parte donde coinciden los
dos colores.
En nuestro caso, el tramo donde
coinciden los dos intervalos empieza en
0 y termina en 2.
El 0 está coloreado por el primer
intervalo, pero tiene un punto vacío por
el segundo intervalo, luego no es
común a los dos intervalos y por tanto se
queda fuera de la intersección, por lo
que lo dejamos abierto por la izquierda.
4. El 2 está coloreado por el
primer intervalo y tiene un punto
lleno por el segundo intervalo,
luego es común a ambos
intervalos y por tanto, lo incluimos
en la intersección cerrándolo con
un corchete por la derecha.
Por tanto, la intersección de
intervalos es:

1. Representamos el primer
intervalo [-2,2), que empieza
en -2 con un punto lleno y
termina en 2 con un punto
vacío, al ser un intervalo
cerrado por la derecha y
abierto por la izquierda:
2. En la misma recta
numérica representamos el
segundo intervalo (1,4) que
empieza en -1 con un punto
vacío y termina en 4 con
otro punto vacío, al ser un
intervalo abierto:
La intersección de intervalos es
la parte común a los dos
intervalos. En este caso, la
parte común empieza en 1 y
termina en 2.
El 1 está relleno por el primer
intervalo, pero hay un punto
vacío por el segundo intervalo,
luego no es común a los dos y
por tanto se queda abierto por
la izquierda.
El 2 tiene un punto vacío por el
primer intervalo y se queda
relleno por el segundo
intervalo. Como tampoco es
común a los dos intervalos,
queda abierto por la derecha.
La :intersección de ambos
intervalos nos queda entonces
INTERSECCION DE 2. En este caso, los
INTERVALOS
intervalos no tienen ningún
SEPARADOS
punto en común, luego la
1. Representamos intersección de intervalos
ambos intervalos en la
sería el conjunto vacío:
recta real y nos queda:
DIFERENCIA
A y B, son intervalos la diferencia o la resta entre los dos
intervalos son todos los números que pertenecen al
conjunto o intervalo A y que no pertenece al intervalo o
conjunto B.

A−B = {x/x ∈ A ∧ x ∈/ B}. E

DIFERENCIA
CUANDO A Y B NO La diferencia A−B = (−3,0]−[1,2)
TIRNEN ELEMENTOS = A. En este caso, todos los
EN COMUN elementos de B no están en A.
A = (−3,0] y B = [1,2)
DIFERENCIA
CUANDO A Y B La diferencia A−B = (−3,0]−
TIENEN (−1,2) = (−3,−1], que se
ELEMNTOS EN representa gráficamente como
COMUN
A = (−3,0] y B = (−1,2)
sigue:
DIFERENCIA CUANDO
UNO DE LOS DOS Observe que los elementos que
INTERVALOS ESTA pertenecen a los dos intervalos no
TOTALMENTE están en la diferencia. La diferencia
CONTENIDO POR EL entre intervalos no es conmutativa,
OTRO
A = (−3,0] y B = [−2,−1]
es decir A−B 6= B−A. Para los
intervalos A = (−3,0] y B = (−1,2) se
tiene que A−B = (−3,−1] y B−A =
(0,2). Gráficamente estos dos
últimos intervalos se representan
de la siguiente manera:
La diferencia A−B = (−3,0]−[−2,−1] =
(−3,−2)∪(−1,0], que se representa
gráficamente como sigue:
DIFERENCIA A△B = (A−B)∪(B−A)
SIMETRICA DE
CONJUNTOS E Los intervalos
INTERVALOS
Los valores que pertenecerán
A = (−3,0] y B = (−1,2), tienen al
intervalo (−1,0] en común.
únicamente al intervalo A y
intervalo B, al momento de
efectuar la diferencia simétrica,
dicho valores solo pertenecerán
al intervalo A o B, pero no los
valores que consigan entre lo
intervalos.
La diferencia simétrica A△B =
{(−3,0]−(−1,2)}∪ {(−1,2)−(−3,0]} =
(−3,−1]∪(0,2), que se representa
gráficamente como sigue:
COMPLEMENTO

El complemento de un conjunto A, A′ = Ac = {x/x /∈

A}, en palabras, se define como el conjunto de todos
los elementos que no están en A ó lo que le falta a A
para ser igual a números reales.
 I A S


A C
G R SU
O R N
P CIO
E N
AT
FUNCIONE
S
TABLA DE
VALORES X y Y

COORDENADAS

PLANO
CARTESIANO

GRAFICA
RELACION
Esta dada por la
correspondencia de entre los
elementos de dos conjuntos
que forman parejas ordenas, la
formulación de una expresión
que une a dos o mas objetos
entre si establece una relación.
 FUNCION
Es una relación establecida entre dos conjuntos A y B, que
asigna a cada valor del conjunto A ( variable independiente ) un
único valor del segundo conjunto B ( variable pendiente) .

A S LAS ON
TOD ONES S
I ERO
FUNC ONES, P S QUE
C E
RELA ELACION NES.
R O
HAY N FUNCI
O
NO S
TIPOS DE
FUNCIONES
 INYECTIVA:
Cada elemento del
conjunto de llegada
corresponde como máximo
a un elemento del conjunto
de partida. También se les
dice funciones de 1 a 1.

PLANO
CARTECIANO
TIPOS DE
FUNCIONES
 SOBREYECTIVA:
Cada elemento del
conjunto de llegada
corresponde por lo menos
a un elemento del conjunto
de partida.

PLANO
CARTECIANO
TIPOS DE Como vemos en la grafica es
biyectiva, porque cumple con
FUNCIONES ambas funciones. Recuerde la
 BIYECTIVAS: inyectivas es que a cada uno le
llegue un elemento y en cambio
Cumple la función tanto de las sobreyectivas no puede
la inyectivas como las quedar ningún elemento en la
llegada.
sobreyectivas.
IDENTIFICA SI ES INYECTIVA – SOBREYECTIVA - BIYECTIVA

No es ni
inyectiva, ni
sobreyectiva

Es inyectiva, también es
sobreyectiva, por la
tanto esta función es
Biyectiva
Es Función
sobreyectiva

Es función Inyectiva
TIPOS DE
FUNCIONES
 AFIN:
y = mx + n
m es la pendiente de la recta. La
pendiente es la inclinación de la
recta con respecto al eje de
abscisas.
También el valor pendiente no
puede ser cero.
Dos rectas paralelas tiene la
misma pendiente .
n es la ordenada en el origen y nos
indica el punto de corte de la recta
con el eje de ordenadas.
TABLA DE VALORES B ( -1 ; 1 )

X,Y
F(X)= Y=
C ( 0 ; 0)
D (1 ; 1 )
E (2; 4)
X -2 -1 0 1 2 3 F ( 3; 9)
F(X) 4 1 0 1 4 9

F(-2)= PLANO CARTESIANO Y GRAFICA

F(-1)=
F(0)=
F(1)=
F(2)==4
F(3)=

CORDENADAS :
A ( -2 ; 4)
TABLA DE VALORES B ( -2;-1 )

X,Y
F(X)=3X+2 Y=3X+2
C(0 ; 2 )
D (2;8 )
E( 4;14)
X -3 -1 0 2 4
F(X) -7 -1 2 8 14
PLANO CARTESIANO Y GRAFICA
F(-3)=3*(-3)+2=-9+2=-7
F(-2)=3*(-1)+2=-3+2=-1
F(0)=3*0+2
F(2)=3(2)+2=6+2=8
F(4)=3(4)+2=12+2=14

CORDENADAS :
A ( -3;-7)
TABLA DE VALORES B ( -2;-7)

X,Y
F(X)=5X-2 Y=5X-2
C(0 ;- 2 )
D (2;8)
E( 4;18)
X -3 -1 0 2 4
F(X) -17 -7 -2 8 18
PLANO CARTESIANO Y GRAFICA

F(-3)=5*(-3)-2=-15-2=-17
F(-2)=5*(-1)-2=-5-2=-7
F(0)=5*0-2
F(2)=5(2)-2=10-2=8
F(4)=5(4)-2=20-2=18

CORDENADAS :
A ( -3;-17)
 I A S


A C
G R SU
O R N
P CIO
E N
AT