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Desigualdad
Lapalabra desigualdad sirve para decir que una cantidad es mayor o
menor que otra, una desigualdad es una relación de orden que se
establece entre dos números reales, utilizando para ello la
simbología:
Ejemplos de Desigualdad
Intervalos Acotados
Intervalos No Acotados
INTERVALOS ACOTADOS
x a; b a x b
Ejemplo Intervalo Abierto
Intervalo Cerrado
Es aquel Intervalo, en el que los extremos si forman parte del mismo, es decir,
comprende a todos los puntos de la recta comprendidos entre los extremos,
incluidos éstos.
Equivalentemente I a, b x / a x b , hoy no se trata de desigualdades
estrictas.
Gráficamente:
x a; b axb
Ejemplo Intervalo Cerrado
Intervalo Semiabierto
Es aquel intervalo en el que solo uno de los extremos forma parte del mismo.
Es decir, todos los puntos de la recta comprendidos entre los extremos, incluido
uno de éstos, forman parte del intervalo.
Gráficamente:
x a; b a x b
Ejemplo Intervalo Semiabierto
INTERVALOS NO ACOTADOS
Son aquellos intervalos donde por lo menos uno de los extremos tiende a o .
x ; a x< a
x a; x a
Ejemplo Intervalo No Acotado
Operaciones con intervalos
Dado que los intervalos constituyen un tipo particular de
conjuntos, definiremos a continuación algunas operaciones:
Unión de Intervalos.
Intersección de Intervalos.
Diferencia de Intervalos.
Complemento de un Intervalo.
Unión de intervalos:
La unión de dos intervalos I1 = [-2;6] y I2 = [1; 8] es el conjunto de números reales
que pertenecen al menos a uno de los dos intervalos.
INTERSECCIÓN DE INTERVALOS:
La Intersección de dos intervalos es el conjunto de los números reales que pertenecen a la vez a
los dos intervalos.
Diferencia de intervalos
La diferencia del intervalo I1 y I2 es el conjunto de los números reales que
pertenecen al intervalo I1 y no pertenecen al intervalo I2.
Complemento de un intervalo
El complemento de un intervalo A, se define como es
conjunto de los números reales que no pertenecen al
conjunto A.
Así sea el intervalo A= 2; , su complemento será
A c = ; 2
A {x / x A}
c
Ejemplo 01
Dados los intervalos A 2;3 y B 1;8 determine: a) AUB b)
A B
Del grafico de tiene:
AUB = <-5; 7]
A B = <-3; 6]
Ejemplo 03
Dados los intervalos A 5;3 2; 4
y B determine: a) A-B b) B-A
Del grafico y de acuerdo a la definición de diferencia se tiene :
“Son los elementos que están en el conjunto A pero no en el conjunto B”, es decir: A-B= [-5;-
2].
“Son los elementos que están en el conjunto B pero no en el conjunto A”, es decir: B-A=
<3;4]
Ejemplo 04
Dado el intervalo A 3;5 , determine su complemento.
Del gráfico y la definición de complemento se tiene:
Recordar que el complemento de A es el conjunto formado por los elementos
reales que no están en A.
Es decir: A c ;3 5;
EJERCICIOS
EJERCICIOS