Matemática para los

Negocios I
Tipos de funciones: constante, lineal
y cuadrática

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¡Usain Bolt llegó al Perú y retó a un mototaxi!

https://www.youtube.com/watch?v=plBI6NxuCQw
¡Una carrera vertical!
Condiciones Análisis funcional

Si el edificio es
de más de 30
metros vas a
ganar tú, pero si
es menos de esa
distancia, ganará
Usain Bolt.

Extraído de:
https://
www.youtube.com/watch?
v=9yv0aTrm8_s
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante
grafica las funciones: constante,
lineal y cuadrática utilizando la
información de dominio y rango
FUNCIONES ESPECIALES
Dominio y Rango

1. Función Constante 2. Función Lineal

𝑦 𝑦

𝑘 𝑚>0

1 2 3 𝑥 𝑥

𝐷𝑜𝑚 ( 𝑓 ) =ℛ 𝑅𝑎𝑛 ( 𝑓 ) ={𝑘} 𝐷𝑜𝑚 ( 𝑓 ) =ℛ 𝑅𝑎𝑛 ( 𝑓 ) =ℛ

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FUNCIONES ESPECIALES
Dominio y Rango

3. Función Cuadrática El vértice se puede obtener mediante

la siguiente fórmula:

𝑦 h=−
𝑏
2𝑎
𝑘= 𝑓 − (
𝑏
2𝑎 )
h 𝑥
𝑉 ( h ,𝑘 ) = −(𝑏
2𝑎
,𝑓 − ( ))
𝑏
2𝑎

{
[ 𝑘 ,+∞ [ , 𝑎 >0
𝑘 𝑅𝑎𝑛 ( 𝑓 ) = ¿ −∞ , 𝑘 , 𝑎<0 ¿
(h , 𝑘) ¿

𝑫𝒐𝒎 ( 𝒇 ) =𝓡 [[

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Ejemplo. Determine el dominio, rango y graficar la función

SOLUCIÓN:

𝑎=1 ;𝑏=−6 ;𝑐=10

𝑏
(
𝑉 ( h ,𝑘 ) = −
2𝑎
,𝑓 −
𝑏
2𝑎 ( )) RPTA:

h=−
𝑏
¿ −
−6
=3
𝐷𝑜𝑚 ( 𝑓 ) =ℛ
2𝑎 2 (1)
𝑅𝑎𝑛 ( 𝑓 ) =[ 1 ,+∞ ]
𝑘= 𝑓 − (2
𝑏
2𝑎 )
¿ 𝑓 (3)
¿ ( 3 ) −6 ( 3 ) +10
¿ 9 −18 +10=1
𝑉 =(3 ;1)

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Aplicaciones a la economía

Luego de 3 años de funcionamiento, una empresa tuvo 240 colaboradores, y luego de 6

años de funcionamiento tuvo 375 colaboradores. Además, se sabe que cada año la
cantidad de colaboradores aumenta en forma lineal. Calcule después de cuántos años
de funcionamiento, la empresa tendrá 915 colaboradores.
Resolución
𝑭𝒖𝒏𝒄𝒊ó𝒏 𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂𝒍: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
𝒙: 𝒂ñ𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝒇𝒖𝒏𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒇(𝒙): 𝑪𝒂𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒍𝒂𝒃𝒐𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓𝒆𝒔
Luego de 3 años: 𝒇 𝟑 = 𝒎 𝟑 + 𝒃 = 𝟐𝟒𝟎
Luego de 6 años: 𝒇 𝟔 = 𝒎 𝟔 + 𝒃 = 𝟑𝟕𝟓
𝟑𝒎 + 𝒃 = 𝟐𝟒𝟎
{ de donde 𝒎 = 𝟒𝟓 , 𝒃 = 𝟏𝟎𝟓. Luego 𝒇 𝒙 = 𝟒𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟓
𝟔𝒎 + 𝒃 = 𝟑𝟕𝟓

Condición: 𝒇 𝒙 = 𝟒𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟓 = 𝟗𝟏𝟓 de donde 𝟒𝟓𝒙 = 𝟖𝟏𝟎

𝐑𝐩𝐭𝐚: 𝑳𝒖𝒆𝒈𝒐 𝒅𝒆 𝟏𝟖 𝒂ñ𝒐𝒔

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 Aplicaciones a la economía
Una empresa produce 𝒒 toneladas de alimento a un costo unitario de
$300 la tonelada, con un costo fijo de $7000 diarios. Además, el precio de
cada tonelada de alimento se determina según 𝒑 = 𝟕𝟎𝟎 − 𝒒, donde 𝒑 es el
precio de venta en dólares de cada tonelada de alimento cuando se
demanden 𝒒 toneladas. Calcule el precio al que se debe vender la tonelada
de alimento para que la empresa obtenga una utilidad diaria de $23000.
Resolución
𝐂𝐨𝐬𝐭𝐨: 𝐂 = 𝟑𝟎𝟎𝐪 + 𝟕𝟎𝟎𝟎
𝐈𝐧𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨: 𝐈 = (𝟕𝟎𝟎 − 𝐪)𝐪 de donde 𝐈 = −𝒒𝟐 + 𝟕𝟎𝟎𝒒
𝐔𝐭𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐔 = −𝒒𝟐 + 𝟕𝟎𝟎𝒒 − (𝟑𝟎𝟎𝐪 + 𝟕𝟎𝟎𝟎)
𝐔 = −𝒒𝟐 + 𝟒𝟎𝟎𝒒 − 𝟕𝟎𝟎𝟎

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Aplicaciones a la economía

Condición 𝐔 = −𝒒𝟐 + 𝟒𝟎𝟎𝒒

− 𝟕𝟎𝟎𝟎 = 𝟐𝟑𝟎𝟎𝟎

De donde 𝟎 = 𝒒𝟐 − 𝟒𝟎𝟎𝒒 + 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎 , luego 𝒒 = 𝟑𝟎𝟎 ó 𝒒 =

𝟏𝟎𝟎

Para 𝒒 = 𝟑𝟎𝟎 el precio de venta será 𝒑 = 𝟕𝟎𝟎 − 𝟑𝟎𝟎 = 𝟒𝟎𝟎

Para 𝒒 = 𝟏𝟎𝟎 el precio de venta será 𝒑 = 𝟕𝟎𝟎 − 𝟏𝟎𝟎 = 𝟔𝟎𝟎
𝐑𝐩𝐭𝐚: 𝐄𝐥 𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐯𝐞𝐧𝐭𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐭𝐨𝐧𝐞𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐝𝐞 𝐚𝐥𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐬𝐞𝐫á 𝐝𝐞 𝟒𝟎𝟎 ó 𝟔𝟎𝟎 𝐝𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞𝐬

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LISTO PARA MI ACTIVIDAD RETO
 Equipos de 4 estudiantes

Experiencia Grupal
Desarrollar la actividad reto en equipos

Tiempo : 60 min
 Actividad Reto

- Accede al enlace: https://www.youtube.com/watch?v=gy9iNR6EsOM

- Observa las veces que sea necesario el video “Equilibrio de mercado”
- Trabaja de manera colaborativa en la construcción de un enunciado de una
situación problema que implique el uso de las funciones oferta y demanda.

- Resuelve la situación problema y grafícala usando GeoGebra.

- Tu equipo debe elegir un representante para que salga a la pizarra y comparta
el problema elaborado y su solución analítica y gráfica,

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Luego de haber finalizado la actividad,
elijan un representante del equipo para
que salga a la pizarra y comparta la o las
resoluciones obtenidas. Deberá detallar el
proceso y las dudas que surgieron durante
el mismo.
Finalmente, recibirán feedback de sus Imagen extraída de www.freepik.es

compañeros y el docente.

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Conclusiones:

• La gráfica de una función constante es una recta

horizontal.

• Una función lineal tiene por gráfica a una recta.

• La gráfica de una función cuadrática es una parábola.

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FINALMENTE

Recuerda que PARA TÍ

esta sesión quedará Recuerda que tienes un
¡Excelente grabada para tus foro para consultas en
participación! consultas. la plataforma educativa.
Además, te recomiendo
 seguir practicando.

Datos/Observaciones
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