Toño

• 26 de junio
María Tecla
Artemisia
Montessori
•Nació el 31 de agosto de
1870 en Chiaravalle,
provincia de Ancona, Italia.

•Sus padres Renilde Stoppani

y Alessandro Montessori, él
era militar y muy estricto; sin
embargo, en su familia se
reconocía el derecho a cierta
educación de la mujer.
•Estudió ingeniería a los 14 años, luego
estudió bilogía y por último fue aceptada en la
Facultad de Medicina de la Universidad de
Roma "La Sapienza” .
•Le costó mucho trabajo ser aceptada por sus
maestros y compañeros también su padre se
opuso al principio pero a pesar de ello terminó
graduándose en 1896 como la primera mujer
médica en Italia.
•Entre 1898 y 1900 trabajó con niños considerados con
necesidades especiales.

•Se dio cuenta de que estos niños tenían potencialidades

que, aunque estaban disminuidas, podían ser desarrolladas
y que eran dignos de una vida mejor sin representar una
carga para la sociedad.

•En este momento decidió dedicarse a los niños durante el

resto de su vida.
•Observó a los niños jugando con las migajas de la
comida, porque no había ningún objeto más en el sitio.

•Vio que no se las comían, sino que las manipulaban y se

dio cuenta de que lo que les hacía falta eran objetos para
tocar, que el ser humano tiene necesidad de actividad, de
realidad, de cultivar su inteligencia y personalidades.
•María Montessori comenzó a diseñar materiales para facilitar
la enseñanza a estos niños, empezando con vida vida práctica
(limpiarse, peinarse, sacudir, transportar objetos) , sensorial y
trabajo en matemáticas, leguaje,artes, ciencias, etc.

•Estudió un tiempo con dos médicos franceses: Jean Itard y

Eduardo Séguin, ellos estaban desarrollando un método de
educación en preescolar basados en materiales de aprendizajes
gracias a ello María tiempo después desarrolló sus propios
materiales para que sus niños pudrieran aprender mejor.
•Los niños con los que María trabajaba pronto empezaron a desarrollarse y a aprender presenaron los
examenes estatales y lograron pasar a pesar de tener poco tiempo de estar aprendiendo, el tiempo que María
Montessori les dedicaba valía la pena.
•Con el tiempo empezo a trabajar con esté métodos con niños normales y vio que también obtería muy buenos
resultados.
•El método Montessori se basa en la libertad con responsabilidad, cada niño es responsabe de su aprendizaje
•Después empezo a entrenar a guías para que ellas
pudieran a su vez guíar a otros niños.
•María Montessori tuvo la
oportunidad de viajar fue varias
veces a Estados Unidos de
América, la primera vez invitada
por Alexander Graham Bell y su
hija para abrir la primera ”Casa de
niños” de ese país en 1912.
•A partir de ese momento las
“Casas de niño” Montessori se
empiezan a desarrollar en muchas
partes del mundo
•En 1939 la invitan a la India,
se tuvo que quedar ahí porque
empezó la Segunda Guerra
Mundial
Conoció a Ghandi, de quién
aprendió el sentido de la
Educación Cosmica y la
Educación para la Paz.
Empezo a desarrollar el trabajo
en Taller, en ese momento
nace la primaria Montessori.
•Cuando termina la guerra se va

a Holanda en donde vivió el resto

de su vida, muere el 6 de mayo

de 1952 a los 81 años en

Noordwijk , Holanda.