DESARROLL

EL PUNTO Y COMA (;) O

(Indica una pausa mayor que la coma, pero menor que el punto)

1. Separa los elementos de una enumeración Realizaremos una camina por equipos: los niños irán
correspondientes a expresiones complejas por la calle auxiliar; los jóvenes, por la ruta más larga;
que incluyen comas. los ancianos, por la más corta.

2. Separa proposiciones entre las que existe Fue necesario sacar a todas las personas del lugar; ya no
una estrecha relación semántica. era posible hacer algo por ellos.

3. Sustituye a los nexos que unen a las Ha buscado todas las alternativas posibles; no hay nada
proposiciones yuxtapuestas (y). que reprocharle.

4. Se escribe delante de conectores (pero,

mas, aunque, sin embargo, por tanto, por
consiguiente...) cuando las oraciones que
encabezan tienen cierta longitud.
La mayoría de los invitados disfrutaron de la fiesta
durante toda la noche; sin embargo, hubo algunos que
se fueron temprano.

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 USO DE LOS DOS PUNTOS (:)
CASOS PRINCIPALES: EJEMPLOS
1. Preceden a una enumeración de carácter En mi corazón solo flamean dos colores: el rojo y el blanco.
explicativo.
2. Para cerrar una enumeración y dar paso Honradez, tecnología y trabajo: esto necesita el Perú.
al concepto que los engloba.

3. Preceden a la reproducción de citas El libertador San Martín proclamó la independencia con la frase siguiente: “El Perú
textuales, que deben escribirse entre desde este momento es libre e independiente por la voluntad general de los pueblos y por
comillas e iniciarse con mayúscula. la justicia de su causa que dios defiende».

4. En los vocativos, tras las fórmulas de Respetado director:

saludo en las cartas y documentos. Solicitamos que pueda Ud., facilitarnos una entrevista…
• Causa – efecto: Se cayó del segundo piso: se le movió la escalera.
5. Para conectar oraciones relacionadas • Conclusión o consecuencia: Hubo muchos errores en la ejecución del proyecto: al
entre sí mediante ideas de causa, efecto final lo han cancelado.
o consecuencia. • Verificación o explicación: Es un departamento completo: sala, comedor, oficina, un
baño amplio y un jacuzzi.

6. Para separar la ejemplificación del resto - Los sustantivos pueden ser diversos, tales como: animales, personas o cosas.
de la oración: - Todas las palabras esdrújulas se tildan. Ejemplos: búsqueda, mecánico, teléfono, etc.

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Resuelve las siguientes actividades.

1. Ubica el lugar de los dos puntos:

a) José Carlos Mariátegui dijo “Peruanicemos al Perú”.
b) Mario tiene una buena granja bien ubicada bien diseñada bien construida bien conservada.
c) El préstamo del banco será devuelto de la siguiente manera una parte en efectivo y otra
mediante letras hipotecarias.
d) El aparato digestivo está constituido por los órganos que se señalan enseguida boca faringe
esófago estómago intestino delgado intestino grueso y ano.

2. Ubica el lugar del punto y coma:

e) Cada uno de los grupos de trabajo preparará un taller: el primer grupo, el taller de dibujo el
segundo, el taller de costura el tercero, el taller de jardinería.
f) Todo el mundo a trabajar no hay tiempo para los chismes.
g) Los estudiantes aprobaron el examen por lo tanto, serán promovidos de grado.
h) Visitamos varias ciudades de la sierra: Tarma, la Perla de los Andes Huancavelica, la Tierra del
Mercurio Huancayo, la Ciudad Incontrastable.

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