UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y

COMUNICACIÓN
MAESTRÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ACTUALIDAD Y EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LA

WEB
PROFESORA KIRIA LAM

ACTIVIDAD NO. 4
EL LENGUAJE DE LA WEB SEMÁNTICA

INTEGRANTES:
SUSAN BALLADARES
ANA MARÍA RODRÍGUEZ
YEMINA SANTOS
REYNA TOVARES
 INDICE DE CONTENIDO
01
W3C
02
FOLKSONOMÍA
03
MICROFORMATOS
04
RDF 05
PRINCIPALES
APLICACIONES EN
LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN
01 W3C
02 FOLKSONOMÍAS
FOLKSONOMÍAS
Thomas Vander Wal-2004

Folksonomía significa literalmente «clasificación gestionada por

el pueblo.

Son la base del funcionamiento de los llamados marcadores

sociales.
 FOLKSONOMÍAS

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FOLKSONOMÍA EN LA EDUCACIÓN
● Marcadores sociales
● Repositorios de recursos educativos
● Sistemas de aprendizaje electrónico
● Aprendizaje colaborativo
● Investigación colaborativa
● Desarrollo profesional y enseñanza.
03 MICROFORMATOS
04 RDF
 05 PRINCIPALES APLICACIONES
EN LA EDUCACIÓN
Alguno ejemplos de la aplicación de la web semántica en los diferente contexto educativo
son:
 Las plataformas de aprendizajes en línea y en entornos de virtuales de
aprendizaje: un ejemplo prácticos y que vivimos los estudiantes de la UNED este
tipo de curso en donde el trabajo colaborativo es constante, el rol que desempeñan
los estudiantes es novedoso, se promueve el intercambio de archivo con diferentes
y variadas aplicaciones multimedia o se puede compartir con compañeros que se
encuentra kilometro a distancias.
 Los buscadores por medio de los cuales los alumnos con o sin apoyo del docente selecciona de
manera apropiada los recursos que requiere y que se mas apropiados al trabajo que debe
desarrollar, además promueven en el estudiantes el perfeccionamiento de diferentes habilidades y
destrezas tecnológica y académicas.
  Bibliotecas virtuales como la que posee la UNED con diversidad de recursos
multimedia que son de ayuda practica para los estudiantes, profesores o
funcionarios.
 Las redes sociales que permiten las creación de grupos colaborativos en las que se
puede publicar y compartir diferentes tipos de documentos o archivos.

 Diferentes tipos de aplicaciones o software libre que permite realizar juegos

en 3D, como Alice o Scratch entre otros, elaborar videos, historietas, o video
juegos para emplear en la educación y que promueven en la creatividad,
como de Go! Animate Pixton

Ta como lo afirma López, la gestión de contenidos

educativos digitales requiere estar orientada hacia un
alto nivel interoperabilidad para que puedan utilizarse en
diversas aplicaciones: plataformas de aprendizaje,
biblioteca digitales, repositorios, sistemas de
información e incluso en pagina web.
CONCLUSIONES