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Siede Isabelino
Siede Isabelino
enseñar
2. Dificultades en la enseñanza
acerca de las familias
Lo cercano y lejano es un obstáculo.
No a propuestas empiristas: contacto directo.
La gradación de ambientes de mayor a menor
extensión favorece el aprendizaje es dudoso.
La implicancia del sujeto con el objeto hace
que es difícil aprender sobre un tema lleva
toda la vida.
El paso de lo cercano a lo lejano no es
adecuado en un mundo globalizado.
El enfoque que avanza sobre círculos
concéntricos desde lo cercano a lo lejano es
una fuente de prejuicios.
El supuesto que debemos erradicar es creer
que la enseñanza acerca de las familias, el
objeto de estudio son las familias de los
alumnos.
2. 2. Hechos y conceptos
Las familias actuales tienen menos
integrantes.
Ahora las f. son más democráticas.
La f. es la célula básica de la sociedad.
Los padres se ocupan de los hijos.
Los niños deben respetar a los mayores.
El objetivo no debe ser instaurar y justificar
un modelo de familia en las mentes
infantiles, sino acercarlos a la comprensión
de la realidad social de las familias,
condicionada por múltiples factores entre los
que también está la diversidad de modelos o
patrones culturales. 40
Cuidado con los conocimientos previos y
verdades relativas.
Se trata de partir de la diversidad para llegar