Instituto Estatal de

Educación para Adultos

San Luis Potosí, Septiembre del 2021

 INEA-
IEEA
Es un organismo
INEA descentralizado de la IEEA
administración pública con
personalidad jurídica y
Nacional
patrimonio propio Estatal

Por decreto presidencial Por decreto de gobierno

nace hace 40 años estatal nace hace 22 años

Organismo rector y
normativo

Provee servicio educativo gratuito, flexible para

mejorar la calidad de vida de las personas.
 OBJETIVO GENERAL

Mejorar los niveles de educación y bienestar de la

población de 15 y más, a través de modalidades
educativas no escolarizadas. Atendiendo a personas
que no saben leer ni escribir o que no tienen su primaria
o secundaria concluida
 Estructura institucional
tipo cantidad
Base 144
Confianza 31
Honorarios 80

Estructura solidaria 255

Rol Cantidad
Asesores 1,166
Asesor bilingüe 62
Aplicador de ex. 557
Promotor P. C. 72
Apoyo técnico P.C. 85
Figuras fijas 147
1,286
 Rezago educativo nacional
NIVEL CANTIDAD %
ANALFABETOS 4.456,431 4.7
SIN PRIMARIA 8.100,189 8.6
SIN SECUNDARIA 15.564,034 16.6
TOTAL 28.120,654 29.9

Rezago educativo Estado San Luis Potosí

NIVEL CANTIDAD %
ANALFABETOS 104,794 5.0
SIN PRIMARIA 191,540 9.1
SIN SECUNDARIA 321,010 15.3
TOTAL 617,344 29.5
 Rezago educativo Municipio de San Luis Potosí
NIVEL CANTIDAD %

Población mayor 704,983

de 15 años

TOTAL 617,344 29.5

 Rezago educativo Municipio de San Luis Potosí
NIVEL CANTIDAD %

ANALFABETOS 12,392 1.8

SIN PRIMARIA 33,699 4.8

SIN SECUNDARIA 88,632 12.6

TOTAL 134,723 19.1

¿ EN DONDE ESTAMOS?
 Unidades Operativas

Unidades Cantidad
Coordinaciones de 9
Zona
Plazas Comunitarias 101
Círculo de Estudio 1,823
Puntos de Encuentro 102
Fuente: SASA en Línea y SINAPLAC
 Atención educativa agosto 2021
San Luis Potosí
Etapa Modelo educativo Modelo Total
Hispanohablante educativo
Indígena

Alfabetización 4,070 538 4,608

Primaria 8,401 629 9,030

Secundaria 16,395 1,208 17,603

Total 28,866 2,375 31,241

 Comparativo entre Jornadas
Jornadas de acreditación 2021
Usuarios que
Educandos que Exámenes Exámenes
Mes % acreditación concluyeron
participaron presentados acreditados
nivel*
MARZO 4,137 7,322 6,383 87% 1,418
ABRIL 7,828 13,419 10,966 82% 1,776
MAYO 8,580 14,621 12,243 84% 1,747
JUNIO 9,523 16,241 14,157 87% 1,889
JULIO 9,412 16,237 14,169 87% 1,996
AGOSTO 9,596 16,523 14,428 87% 1,795
SEPTIEMBRE** 6,549 10,989 9,654 88% 1,156
Gran Total 55,625 95,352 82,000 86% 11,777
• *En el total se contemplan 1,775 usuarios que concluyen su etapa inicial
• ** Fecha de corte 29 de septiembre de 2021
 CERTIFICADOS EMITIDOS Y CERTIFICADOS ENTREGADOS
DEL AÑO 2021
Jornadas de acreditación 2021
CERTIFICADOS EMITIDOS CERTIFICADOS ENTREGADOS % DE
Mes
PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL ENTREGA
MARZO 479 786 1,265 470 775 1,245 98%
ABRIL 553 943 1,496 503 843 1,346 90%
MAYO 498 909 1,407 449 798 1,247 89%
JUNIO 543 1022 1,565 378 738 1,116 71%
JULIO 576 963 1,539 412 733 1,145 74%
AGOSTO 505 975 1,480 34 70 104 7%
Gran Total 3,154 5,598 8,752 2,246 3,957 6,203 71%

Nota: Se contempla Programa Regular y Reconocimiento de Saberes, únicamente nivel de primaria y secundaria
Patronato pro-educación e los adultos de San Luis Potosí

El Patronato Pro-Educación de los Adultos es una asociación civil que

coadyuva en el combate al rezago educativo en el Estado.

Los recursos financieros que maneja provienen del INEA a través de los
Ramos 11 y 33 y están etiquetados específicamente para gratificar a las
figuras solidarias por productividad, apoyo en viáticos y formación
educativa.

La función del Patronato radica en el apoyo a figuras voluntarias y es

responsable de que dichos recursos se apliquen de acuerdo a la
normatividad a través de controles financieros, de transparencia y rendición
de cuentas, así como del proceso educativo de los adultos.
 Aplicación de exámenes en pandemia

Con motivo de la pandemia esta institución suspendió la

atención presencial en marzo del año 2020.

Sin embargo no estuvo suspendida la evaluación de

aprendizajes que se logaron dar de manera autodidacta o de
asesoría individual, por lo que desde noviembre 2020 y
hasta septiembre del presente año esta institución ha
realizado Jornadas Nacionales de acreditación, con las
cuales tenemos ya mas de 11,777 personas que han
concluido un nivel educativo.
 Retorno a la atención presencial

Con el propósito de iniciar la atención presencial como ya nos lo ha solicitado el

INEA, estamos haciendo un registro de unidades operativas en condiciones de
iniciar, y nuestro regreso será GRADUAL, para organizar grupos de 5 personas en
atención aplicando las medidas sanitarias recomendadas, el regreso presencial
será SEGURO, ya que también físicamente estamos revisando las instalaciones y
será con PRECAUCIÓN.
Las principales unidades operativas que iniciarán con atención presencial son:
plazas comunitarias y círculos de estudio, además ya estamos en procesos de
proveer los insumos necesarios para garantizar las condiciones sanitarias
optimas de operación.
Durante el mes de octubre consideramos que estaremos atendiendo
presencialmente al 50% de nuestra atención.
 Estrategias.

 Promover la atención educativa en rodo el municipio para alfabetizar, para

atender a las personas que no tienen primaria, o que no tienen secundaria.

 Aprovechar todos los centros comunitarios para en todos ellos ofrecer

servicios educativos que esta atención sea parte de las obligaciones de el
personal que ahí trabaja.

 Verificar la atención de los maestros municipales y asignarles meta de

atención de exámenes y de términos de nivel.

 Hacer un Staff de educación abierta y hacer reuniones periódicas para

evaluar resultados.

 Reforzar la preparatoria municipal e implementar lanzar la preparatoria

abierta.