UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Asignatura: DIDÁCTICA GENERAL PROF. JOSÉ TREJO

PLAN DE CLASE
PROFESOR:_________________.
9°
NIVEL:_________________. Geografía Universal
ASIGNATURA: _______________________________________________
 Objetivo General:
Desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes que faciliten la adquisición de conocimientos básicos sobre la Isla de MADAGASCAR
como referente cognitivo sociocultural a través de estrategias didácticas que permitan una mayor comprensión de los aspectos
geopolíticos propios como país FRANCÓFONO.
ESTRATEGIA
ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL ORGANIZACIÓN
RECURSOS Y EVALUATIVA
OBJETIVO
FASE MODALIDAD
ESPECÍFICO CONTENIDOS  TECNICA ACTIVIDAD MEDIOS TIEMPO AMBIEN GRUPO  TÉC- INSTRU-
  -TE NICA MENTO

La docente le presentara el HUMANOS:

I Presentació
mapamundi y les hará las Docente
Aula
n
Interacción Exposición de
siguientes preguntas: 1- ¿En que Alumnos clase
continente esta ubicada la Isla de
N Torbellino Madagascar?; 2-¿Cuales son sus
MATERIALES:

de ideas limites geográficos?; 3-¿Cómo es

Mapa Mundi
su componente geopolítico?;
I 4-¿ Cual es su lenguaje y la
Video Beam

importancia para la clase de hoy?

Docente
y 5-¿Cómo se llama su capital?.
C Luego de estas preguntas el Mapa
docente concede el derecho de Mundi
palabra para oír las opiniones y/o
I respuestas y hacer cualquier Video
Bean
aclaratoria a que haya lugar sobre
el conocimiento impartido. Alumnos
O
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INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Asignatura: DIDÁCTICA GENERAL PROF. JOSÉ TREJO

PLAN DE CLASE
PROFESOR:_________________.
NIVEL:_________________. ASIGNATURA: _______________________________________________
 Objetivo General:

ESTRATEGIA
ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL ORGANIZACIÓN
RECURSOS Y EVALUATIVA
OBJETIVO
FASE MODALIDAD
ESPECÍFICO CONTENIDOS  TECNICA ACTIVIDAD MEDIOS TIEMPO AMBIEN GRUPO  TÉC- INSTRU-
  -TE NICA MENTO

Manejo del Mapa El docente le Docente HUMANOS:

Aula de clase
D Mundi solicitará a los
Alumnos
alumnos que
E ubiquen en el
mapa, la
MATERIALES:

S delimitación
geográfica de la
Mapa
Mundi

A Isla de Madagascar
y su ubicación
Video Beam

R continental. Luego
les mostrara el Hojas blancas para
dibujar un mapa de
R recurso didáctico
láminas de P. W. la Isla de Madagascar Docente
con el Vídeo Beam, y del continente
O para explicarles su
uso, y en adelante
donde está ubicada. Video Beam

L realicen
presentaciones. La
Mapa
Mundi

L docente realiza un
registro de lo
Alumnos

O observado.
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DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Asignatura: DIDÁCTICA GENERAL PROF. JOSÉ TREJO

PLAN DE CLASE
PROFESOR:_________________.
NIVEL:_________________. ASIGNATURA: _______________________________________________
 Objetivo General:

ESTRATEGIA
ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL ORGANIZACIÓN
RECURSOS Y EVALUATIVA
OBJETIVO
FASE MODALIDAD
ESPECÍFICO CONTENIDOS  TECNICA ACTIVIDAD MEDIOS TIEMPO AMBIEN GRUPO  TÉC- INSTRU-
  -TE NICA MENTO

HUMANOS:
La docente hace Aula de Clase
entrega de una hoja
con un holograma del
mapamundi para que
C c/u de los alumnos
demuestre la
MATERIALES:

I comprensión del tema

estudiado dibujando y
Docente
Alumnos
E ubicando la ubicación
continental de la Isla Mapa Mundi
de MADAGASCAR y
R sus límites Vidéo Beam Docente
geográficos. Mapa Mundi
R Finalmente el docente
distribuirá entre los
Hojas blancas con el
holograma
E alumnos varias
tarjetas con figuras y Colores Video Beam
dibujos para que los Alumnos
alumnos coloquen los Fichas con dibujos
nombres y el que más para el juego
acerté será el ganador.