Potenciando mi docencia

con herramientas
avanzadas del Aula Virtual
Rodrigo Martínez Campos
rodrigo.martinez@pucv.cl
Sebastián Matus Toro
sebastian.matus@pucv.cl
Resultados de aprendizaje del taller

• RA 1: Distingue herramientas TIC que

permitan promover el aprendizaje activo,
autónomo y la motivación en sus
estudiantes.
• RA2: Diseña una unidad del Aula Virtual
sustentada en una herramienta que permita
promover el aprendizaje activo, autónomo y
la motivación en sus estudiantes.
Ruta de aprendizaje
Objetivos de la sesión sincrónica

• Conocer herramientas avanzadas del

Aula Virtual que permiten potenciar
la docencia.

• Presentar la tarea final del taller.

Herramientas avanzadas de Aula
Virtual
Herramientas: LaTeX
¿Qué es LaTeX?

LaTeX es un sistema de software para

la preparación de documentos. Al
escribir, el escritor usa texto sin
formato en lugar del texto formateado
que se encuentra en los procesadores
de texto WYSIWYG como Microsoft
Word, LibreOffice Writer y Apple
Pages.

LaTeX puede ser implementado en

cualquier texto del Aula Virtual; basta
con escribir el código entre cuatro
signos de dinero.

$$ Código de LaTeX $$
Herramientas: HTML
¿Qué es HTML?

HTML, siglas en inglés de

HyperText Markup Language
(‘lenguaje de marcado de
hipertexto’), hace referencia
al lenguaje de marcado para
la elaboración de páginas
web.

Permite (entre otras cosas)

presentar el contenido de
una forma distinta,
resaltando colores,
cambiando letra, insertando
videos, entre otras.
Herramientas: HTML
Ejemplos

 
Herramientas: HTML
Ejemplos

 
Herramientas: HTML
Ejemplos

 
Herramientas: Videos interactivos
¿Qué son los videos interactivos?

Los videos interactivos son una

herramienta del Aula Virtual que
permite agregar preguntas a videos
de YouTube (o subir uno propio); el
video se pausa y el estudiante debe
contestar la pregunta para seguir
viendo el video.

Se recomienda que el video sea de

YouTube. Tutorial: configurando contenido i
nteractivo en Aula Virtual.

 
Herramientas: Niveles de logro
¿Qué son los niveles de logro?

Es una configuración del Aula Virtual,

que permite generar diferentes niveles
de logros basado en las actividades
programadas. Así, los mismos
estudiantes van subiendo de nivel a
medida que van cumpliendo con varias
actividades; permite también realizar
seguimiento a las actividades que va
realizando cada estudiante (esto
también es posible realizarlo sin
configurar los niveles de logro).
Herramientas: Código QR asistencia
¿Qué son los códigos QR?

Un código QR (del inglés Quick

Response code), es la evolución del
código de barras. Los datos se leen en
el dispositivo móvil por un lector
específico, y de forma inmediata nos
lleva a una aplicación en Internet, un
mapa de localización, un correo
electrónico, una página web o un
perfil en una red social.

Es posible configurar la actividad

“Asistencia” del Aula Virtual para que
los estudiantes puedan registrar su
asistencia mediante un código QR.
Tarea del taller
Utilizando tu plataforma de trabajo, debes implementar al menos dos herramientas o
recursos vistos en esta formación (HTML, LaTeX, etc) para diseñar y configurar dos
actividades de aprendizaje que sean coherente con uno de tus cursos. Para orientar tu
trabajo, puedes revisar los ejemplos disponibles en el aula virtual y pauta de evaluación
adjunta en esta tarea.

Para enviar tu entrega, solamente debes pegar el enlace de acceso a tu plataforma de

trabajo en el cuadro de texto.

Fecha de entrega: 18/01/2023 (23:59)

La rúbrica se encuentra disponible en el Aula Virtual.

 
 Potenciando mi docencia
con herramientas
avanzadas del Aula Virtual
Rodrigo Martínez Campos
rodrigo.martinez@pucv.cl
Sebastián Matus Toro
sebastian.matus@pucv.cl