UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA

EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA

ESTUDIANTE: VALERIA BEATRIZ CASTILLO CELI

SISTEMA DE COMUNICACIÓN POR
INTERCAMBIO DE IMÁGENES
(PECS)
¿QUÉ ES EL SISTEMA PECS?

Comunicación Imágenes

Interpretar un mensaje Expresar un deseo

¿Quiénes integran en la aplicación
de sistema PECS?
Terapeutas Pacientes (clientes)

Docentes Estudiantes

Padres de familia Hijos/as

 Fases del sistema PECS
Fase I: ¿Cómo Mostrar imágenes de su
comunicarse? preferencia.

Fase II: Distancia y Utilizar las imágenes en

persistencia diferentes lugares.

Fase III: Discriminación Aprender a elegir (discriminar)

de imágenes una o mas imágenes del libro
de comunicación.
Fase IV: Estructura de la Aprender a formar
oración oraciones simples.

Fase V: Peticiones en Responder a la pregunta

respuesta ¿Qué quieres?

Responder a la pregunta
Fase VI: Comentarios
¿Qué quieres?
 Para quienes es dirigido el sistema
PECS
Puede ser utilizado tanto en Educación  Regular como en Educación Especial.
Intentos comunicativos o de entendimiento en la interacción social.
Significativos déficit de comunicación y trastornos específicos del lenguaje
como la disfemia o tartamudez, disfasia, afasia y disartria.
Trastorno Espectro Autista y Síndrome de Down.
Discapacidad intelectual crónica o adquirida.
Incluso puede ser usado en personas mayores.
Material para el uso del sistema PECS

Llavero de comunicación
Libro de comunicación