TIPOS DE FALTAS

Según el reglamento escolar de nuestra escuela

Faltas leves (Son aquéllas que alteran en menor grado la
convivencia escolar y cuya reiteración agravaría el tipo de falta. )

• Se considerarán faltas leves las siguientes:

• a) Llegar atrasado a clases u otra actividad.
• b) Descuidar su presentación personal (uniforme sucio o en
mal estado)
• c) Conversar reiteradamente en clases.
• d) No justificar inasistencia a clases o atrasos.
• e) Molestar, hacer desorden y/o interrumpir las clases.
• f) Comer o beber durante las horas de clases.
g) No cumplir con deberes, tareas, requerimientos o
compromisos frente al curso en el Establecimiento
Educacional.
h) No trabajar en clases.
i) Asistir a clases sin sus materiales necesarios para la
asignatura.
j) No cumplir con: devolución de Textos de Biblioteca, Libreta
de Notas, etc., en los plazos establecidos.
k) No entregar o no informar al apoderado de la comunicación
escrita enviada por Inspectoría General o un/a Docente del
Establecimiento.
l) El uso de aros por parte de los varones.
m) Realizar actividades incompatibles con el normal desarrollo
de una clase (por ejemplo: escuchar música con audífonos, etc).
n) Otras que el Comité de Convivencia Escolar estime
pertinente.
• Al incurrir el (la) alumno (a) con una falta leve, el (la)
profesor (a) jefe y/o de asignatura debe actuar
formativamente a través de una conversación, para
que se produzca una toma de consciencia y así evitar la
reiteración de la falta, aplicando la medida de
“anotación en el Libro de Clases”
Faltas graves (Son aquéllas que alteran o ponen en peligro el
cumplimiento de la labor educativa, la convivencia escolar y los derechos
de los demás. )
• Se considerarán faltas graves las siguientes:
a) Inasistencia a las actividades escolares obligatorias sin
justificación.
• b) Ausentarse de clases o del establecimiento educacional
sin previa justificación o autorización del apoderado.
• c) Abandonar sin permiso la sala de clases.
• d) Copiar y/o facilitar información en pruebas.
• e) Tener teléfono celular encendido y/o
usarlo durante las horas de clases.
 f) Tener una conducta grosera, tanto de palabras como de
hecho, con los profesores, los compañeros de
Establecimiento Educacional y asistentes de la educación
.
g) Agredir físicamente y/o dar trato denigrante a los pares.
h) Ensuciar y/o dañar deliberadamente bienes de la escuela o
de terceros.

i) Apropiarse indebidamente de bienes ajenos.

• j) Evidenciar conductas reñidas con las normas de convivencia
social (ejemplo: pololeos exagerados).
• k) Mentir o faltar a la verdad.
• l) Mostrar poco respeto a los símbolos patrios, institucionales,
religiosos y/o extranjeros.
• m) Hacer mal uso del material de biblioteca, laboratorio y
audiovisuales.
• n) Hacer mal uso de la información de internet
disponible en el establecimiento educacional.
• o) No acatar órdenes del profesor (a) y normas
establecidas por el grupo.
• p) Uso inadecuado del vocabulario trivial (garabatos e
insolencias).
• q) Negarse a rendir una prueba o control oral o escrito
de acuerdo a las normas fijadas oportunamente por
el/la docente de asignatura.

r) Realizar juegos donde se pone en

peligro o daña la integridad física y moral
de los alumnos/as
s) Ser sorprendido saltando cercos, para
ingresar o salir del establecimiento.
t) Otras que el Comité de Convivencia
Escolar estime pertinente.
 Faltas muy graves
• Se considerarán faltas muy graves las siguientes:
• a) Reiteración de faltas graves.
• b) Adulterar o falsificar justificativos o anotaciones en el libro
de clases. c) Adulterar, falsificar o destruir instrumentos
ministeriales (libros de clase, actas, certificados y otros).
• d) Solicitar a terceros la suplantación del apoderado
concurriendo con este al establecimiento, o falsificar la firma de
su apoderado.
• e) Agredir física, moral o verbalmente a cualquier miembro y
por cualquier medio (concreto o virtual) de la comunidad
educativa.
• f) Participar en peleas físicas dentro o fuera del
establecimiento y mientras se vista con el uniforme
institucional.
• g) Robo y venta de pruebas y/o participación en los hechos.
• h) Comportamiento inadecuado que daña la imagen y el
prestigio del establecimiento educacional en actividades en
las que los alumnos representan a la escuela.
• i) Conductas que ocasionan daño o menoscabo a la imagen
de miembros de la comunidad escolar: alumnos, profesores,
directivos, apoderados, personal administrativo y auxiliar.
• j) Crear y/o difundir a través de Internet conceptos o
imágenes que menoscaben a miembros de la comunidad.
• k) Realizar manifestaciones de intimidad amorosa o sexual,
dentro del establecimiento educacional o mientras esté en
uso del uniforme escolar.
• l) Efectuar grabaciones de cualquier tipo que estén en contra de la moral y las
buenas costumbres dentro del establecimiento educacional, y/o que atenten
contra la dignidad de cualquier miembro de la comunidad educativa. Se
considerará como un agravante de esta situación, su publicación en medios
masivos como internet.
• m) Otras que el Comité de Convivencia Escolar estime pertinente
Conductas tipificadas como delito
• De acuerdo al artículo Nº 1 del Código Penal el delito es toda acción u omisión
voluntaria penada por la Ley. Art.203 Sera obligación de denunciar cualquier
acción u omisión que revista caracteres de delito y que afecte a un miembro de la
comunidad educativa; ello implica tanto las faltas y los delitos cometidos dentro
del establecimiento educacional, como aquellos que ocurren fuera de él, pero que
afectan a los y las estudiantes. La Ley chilena sobre la Responsabilidad Penal
Adolescente establece que: Son responsables penalmente los jóvenes mayores de
14 años y menores de 18 años. Los menores de 14 años están exentos de
responsabilidad penal, por lo que no pueden ser denunciados por la comisión de
un delito. En estos casos, los tribunales competentes para conocer la situación son
los Tribunales de Familia, los que pueden aplicar medidas de protección si es
necesario.
Algunas faltas consideradas delito
• a) Amenazas e intimidaciones a cualquier miembro de la comunidad educativa.
• b) Lesiones menos graves.
• c) Lesiones graves.
• d) Robo.
• e) Participación u organización de actos vandálicos fuera o dentro del
establecimiento educacional.
• f) Portar y/ o consumir alcohol, comercializar y/o consumir drogas en las
dependencias del establecimiento educacional u otras actividades relacionadas
con el mismo
• g) Introducción al establecimiento escolar de armas de fuego, objetos peligrosos
tales como: instrumentos punzo cortantes, dispositivos de golpeo, gases
lacrimógenos, pistolas de aire y otros de similar naturaleza.
• h) Abuso sexual.
• i) Violación.
• j) Almacenamiento de material pornográfico infantil

Los anteriormente mencionados, no son

catalogados en la escuela, sino que son leyes
y que deben ser derivados a las instituciones
correspondientes.