DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES DE LOS ESTUDIANTES

Son DERECHOS de los estudiantes:

a) Recibir una educación integral dentro de un ambiente adecuado y seguro.

b) Recibir los servicios de orientación y bienestar del educando.
c) Ser tratado con respeto y dignidad, sin discriminación de ninguna clase.
d) Participar en todas las actividades y eventos culturales, deportivos,
artísticos, religiosos, cívicos y de recreación que organice la I.E.
e) Ser evaluado con justicia y equidad, en igualdad de condiciones y
oportunidades.
f) Ser informado oportunamente acerca de sus calificaciones.
g) Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus deberes y buen
comportamiento.
h) Elegir y ser elegido como miembro integrante del municipio escolar y en las
distintas comisiones que representan al alumnado.
i) Recibir servicios de orientación vocacional.

Son DEBERES de los estudiantes:

a) Asistir con puntualidad a la Institución Educativa en los horarios

establecidos debidamente aseados y uniformados, portando sus útiles y materiales de
trabajo educativo.
b) Cumplir con las tareas escolares que asigne los profesores de aula y/o Área
Curricular.
c) Participar en las campañas del cuidado del ambiente.
d) Respetar a sus compañeros, padres de familia, docentes, autoridades y
trabajadores de la Institución Educativa.
e) Velar por la conservación de los bienes muebles e inmuebles de la
Institución Educativa.
f) Participar en las ceremonias realizadas por la Institución.
g) Cumplir con el reglamento, directivas, normas y disposiciones de la
Institución Educativa.
h) Portar y hacer firmar, diariamente el Cuaderno de Control de Asistencia,
donde se anotarán las tareas, faltas, citaciones e indicaciones de los docentes.
i) Representar a la Institución Educativa en actividades deportivas, culturales,
cívicas así como en concursos de conocimientos, organizados y/o autorizados por la
Dirección.
j) Presentar la justificación de sus tardanzas e inasistencias a través del
Cuaderno de Control, con la firma de sus padres o apoderados. En caso de tener 3
tardanzas o 3 días acumulativos al mes de inasistencias se requerirá la presencia de los
mismos.
k) No intervenir o promover actividades reñidas con la moral y las buenas
costumbres o que atenta contra la salud física de sus compañeros dentro y fuera del
plantel.
l) Asistir a la Institución Educativa con el uniforme limpio.
 VARONES  MUJERES
 Pantalón  Falda a
Plomo Claro. Cuadros Plomo y Azulino, bastado y con
 Camisa pliegues hasta cuatro dedos debajo de la
blanca con cuello para corbata con la rodilla.
insignia en el bolsillo.  Blusa blanca
 Corbata con cuello para corbata.
Ploma con nombre de la Institución  Corbata para
 Educativa. damas.
 Medias  Medias Plomo
Plomas. Claro.
 Zapatos  Cabello con
negro escolar una trenza con cinta de color amarillo, sin
 Corte de cerquillos ni ganchos.
Cabello Normal.  Zapatos negros.

El uniforme escolar no es obligatorio, si el estudiante no cuenta con posibilidades económicas.

Usar el uniforme de Educación Física en las clases respectivas o en las horas autorizadas por la
Dirección.
m) Salir de la Institución Educativa previa autorización de la autoridad
inmediata superior.
n) Respetar las normas de urbanidad y poner en práctica los buenos modales
dentro y fuera de la Institución Educativa.

De los ESTIMULOS a los estudiantes

Se hacen acreedores a estímulos, los estudiantes que realicen actos distinguidos durante el año
escolar dentro o fuera de la Institución Educativa o tengan destacada participación en
actividades culturales, sociales, cívicas y deportivas, que pueden ser los siguientes:
a) Felicitaciones públicas o escritas.
b) Diplomas de Honor al Mérito o premios.
c) Resolución de la autoridad competente.

Los estudiantes que demuestren CONDUCTAS POSITIVAS, se harán merecedores a mención

honrosa y carta de felicitación dirigida a sus padres, considerándose tales como:
a) Mostrar solidaridad con sus compañeros.
b) Tener un trabajo destacado como delegado del aula.
c) Realizar un trabajo destacado dentro del Municipio Escolar.
d) Representar en forma destacada en la escolta, el batallón, banda, deportes, taller
de danzas u otras actividades a la Institución Educativa.

De las FALTAS Y CONDUCTAS NEGATIVAS:

a) Presentación inadecuada de su indumentaria, así como desaseo personal.

b) Tardanza al ingresar a la Institución Educativa, a las aulas y/o formaciones.
c) No portar el Cuaderno de Control o tenerlo sin la firma del padre o apoderado, uso
incorrecto del Cuaderno de Control o mala presentación del mismo.
d) No devolver oportunamente libros y útiles de la Institución.
e) No justificar oportunamente las inasistencias y tardanzas.
f) Comportarse incorrectamente en los alrededores del colegio.
g) Ingresar sin autorización a otro nivel.
h) Realizar juegos que pongan en riesgo su integridad o la de sus compañeros en la IE.
i) No acatar las indicaciones del personal docente, auxiliares, directivos y todo el personal
que labora en la Institución Educativa.
j) Demostrar actitudes inapropiadas en los ambientes de la Institución Educativa como fuera
de ellos.
k) Ingerir alimentos durante las horas de clase.
l) Salir del aula sin autorización durante el cambio de horas de clase.
m) Llegar tarde a las formaciones o actuaciones.
n) Traer objetos y/o instrumentos punzo cortantes que atenten la integridad física de sus
compañeros.
o) Jugar con pelota o cualquier objeto en forma inadecuada, que cause lesión durante la hora
de recreo, en el patio central.
p) Ingresar o salir de la IE sin autorización.
q) Traer celulares, Audífonos, Chompas o Poleras de Colores, Gorros (Lo cual será retenido
por no formar parte de sus útiles escolares)

Se consideran FALTAS GRAVES de los estudiantes:

a) Acosar a sus compañeros en forma personal o grupal, ejerciendo violencia física, verbal o
psicológica.
b) Llegar tarde en forma reiterativa.
c) No hacer llegar las comunicaciones enviadas a sus padres.
d) Reincidir sistemáticamente en las conductas negativas y/o falta de interés por corregirse.
e) Faltar el respeto de palabra o agredir físicamente a los docentes, compañeros y/o personal
que labora en la Institución dentro y fuera de él.
f) Falta de respeto a los símbolos patrios o religiosos.
g) Faltar el respeto a personas, símbolos ajenos a la Institución, cuando se encuentren en
calidad de representante.
h) Calumniar, injuriar, insultar, faltar a la verdad, distorsionando los hechos en perjuicio de
terceros.
i) Evadirse de la Institución Educativa o del aula en horas de clase, formaciones o actividades.
j) Falsificar notas y/o firmas en documentos de justificación propias o de sus compañeros.
k) Practicar juegos de invite como apuestas (dados, casinos, etc.).
l) Cometer fraude en la presentación de los trabajos y en los exámenes.
m) Traer cigarrillos o bebidas alcohólicas, drogas u otros dañinos para su integridad física o
psicológica.
n) Dañar instalaciones, mobiliario, material didáctico, infraestructura de la I.E. o de los
servicios higiénicos; los cuales, independientemente de la sanción, deberán ser repuesto o
reparado por el padre de familia.
o) Traer todo tipo de armas (de fuego, fogueo, balines y objeto punzo cortante, pirotécnico y/o
cualquier objeto) que atente contra la integridad física de las personas o instalaciones de
la Institución Educativa.
p) Dañar, sustraer o esconder cuadernos, libros y otros útiles de sus compañeros o profesores.
q) Hacer inscripciones que dañen la imagen de la Institución dentro y fuera de él.
r) No acatar las indicaciones del personal docente, auxiliares y directivos de la Institución
Educativa.
s) No asistir, renunciar o negarse sin causa justificada a participar en eventos cívicos culturales
y/o deportivos para los cuales haya sido seleccionado.
t) Dañar o modificar deliberadamente el uniforme escolar propio y/o de sus compañeros
(inscripciones o dibujos en casacas, camisetas, pantalones, etc.) ni en materiales.
u) Liderar o formar o pertenecer a pandillas o grupos que dañen la imagen de la Institución.
v) Traer literatura subversiva, revistas y/o publicaciones pornográficas, vídeos, DVDs, CDs ,
celulares y otros que atenten contra la moral y buenas costumbres.
w) Grabar a los docentes, personal de la IE o compañeros sin autorización de los mismos.
x) Filmar o colgar imágenes inapropiadas de sus compañeros en la web.
y) Atacar por las redes sociales a sus compañeros y/o a la IE, con calumnias o palabras
ofensivas.
z) Levantar en el internet información y/o imágenes que dañen la reputación de sus
compañeros y/o IE. Acosar o practicar o cyberbullying a sus compañeros.
aa) Amenazarse, agredirse o tener conductas inadecuadas con el uniforme escolar entre
compañeros a los alrededores de la IE.
bb) Cometer actos inmorales y/o robo calificado en la IE.
cc) Incumplir los compromisos específicos firmados en la Institución Educativa.

De las SANCIONES:

Según la falta se aplicarán las siguientes SANCIONES:

a) Amonestación verbal.
b) Amonestación escrita. (acta de compromiso del estudiante Y/o Padre de Familia)
c) Trabajo reparador
d) Cambio de aula
e) Los casos graves se registran en el libro de incidencias, derivaran o informan a la UGEL,
DEMUNA y FISCALIA y se registrara la queja o denuncia a la plataforma del SISEVE.
DEBERES Y PROHIBICIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA

La Institución Educativa en los niveles de Educación Primaria y Secundaria de Menores,

mantiene relaciones y coordinaciones con los Padres de Familia, orientadas a unir esfuerzos e
integrar acciones con el propósito de brindar una mejor educación a sus hijos. Las relaciones y
coordinaciones entre la Institución Educativa y los Padres de Familia deberán estar enmarcadas
dentro del marco legal establecido en la D.S. Nº 007-2001-ED; el D.S. Nº 018-2004-ED y otros
dispositivos legales vigentes.

Los Padres de Familia PUEDEN:

a) Podrán organizarse en APAFA y Comité de Aula, en los órganos de concertación,
participación y vigilancia ciudadana previstos por la Ley General de Educación, para su
efectiva participación en la gestión educativa.
b) Los Comités de Aula son organizados y sus miembros Directivos son elegidos en la
primera reunión de Padres de Familia con las respectivos Profesores de Aula o tutores,
ejerciendo sus funciones durante 1 año.
c) Recibir información de la gestión de la APAFA.
d) Fiscalizar, directamente o a través del Consejo de Vigilancia, la gestión administrativa,
financiera y económica de la APAFA.
e) Elegir y ser elegidos en los cargos de los Órganos de Gobierno, Participación y de
Control de la APAFA, de acuerdo al estatuto y al reglamento de elecciones.
f) Los apoderados deben estar debidamente autorizados por los padres de los estudiantes
con carta notarial, para asumir la tutela de los estudiantes.

NO ESTÁ PERMITIDO a los Padres de Familia:

a) Ingresar a la Institución Educativa sin haber concretado previamente una cita a través de
la Secretaría, docente o tutor a cargo.
b) Presentarse en los ambientes de la I.E. cuyo acceso no les está permitido, salvo en casos
de actuaciones, día de entrega de las Tarjetas de Información y/o Evaluación, y otras
actividades especiales.
c) Participar en acciones que conduzcan a dañar la imagen y el prestigio de la Institución
Educativa y del Personal que labora en él.
d) Resolver por cuenta propia los casos y problemas que no son de absoluta competencia y
responsabilidad de la Dirección o Profesores del Aula y/o Área de la I.E.
e) Ingresar a las aulas e interrumpir el desarrollo de las clases, labores pedagógicas y las
reuniones de trabajo y de coordinación del Personal de la Institución Educativa.
f) Seguir participando o actuando como Padre de Familia, Tutor o Apoderado, cuando su
hijo o pupilo haya dejado de ser estudiante de la I.E.

Los padres de familia y Apoderados tienen DERECHO a:

a) Elegir la institución educativa y participar en el proceso educativo de sus hijos y tutelados
b) Recibir información sobre los niveles de aprendizaje y conducta de sus hijos y tutelados
en forma permanente y oportuna.
c) Denunciar, ante los órganos competentes, las irregularidades encontradas en las
instituciones educativas.
d) Ser atendido en las instituciones educativas por las autoridades, personal administrativo y
docente, en horarios de atención al público, sin afectar el normal desarrollo de las
actividades académicas.
g) Participar en la elaboración, gestión, implementación y seguimiento del Proyecto
Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo.
h) Planificar y desarrollar, con las instituciones educativas, campañas constantes de
información, capacitación y prevención, en defensa de los derechos del niño y del
adolescente.
i) Otros que establezca el estatuto.
Los DEBERES de los padres de familia y Apoderados son los siguientes:

a) Asistir a las citaciones hechas por los docentes, tutores, Dirección y otros, ante faltas de
aprovechamiento y/o conducta de su menor hijo.
b) Educar a sus hijos y tutelados.
c) Contribuir a que en la institución educativa exista un ambiente adecuado que beneficie el
aprendizaje y permita la formación integral de los estudiantes.
d) Estar informados sobre el rendimiento académico y la conducta de sus hijos.
e) Apoyar la labor educativa de los profesores.
f) Colaborar y participar en las actividades educativas programadas por la Directora y los
docentes.
g) Cuidar y preservar los bienes de la institución educativa.
h) Cumplir con las obligaciones previstas en el estatuto de la APAFA.
i) Denunciar, ante los órganos o autoridades competentes, a los integrantes de los órganos
de la APAFA que incurran en irregularidades.
j) Colaborar con las actividades que realicen las instituciones educativas en función del PEI.
k) Velar por que las instituciones educativas brinden las facilidades indispensables que
requieran los estudiantes con discapacidad.
l) Velar por la probidad y transparencia de la gestión institucional.
m) Velar por el cumplimiento del derecho a la educación de calidad de los estudiantes.
n) Asistir a las reuniones convocadas por el comité de escuela de padres, docentes de aula o
los tutores.
o) Participar activamente en la mejora de los aprendizajes de sus hijos.
p) Asistir al día del logro.
q) Se evaluará a los padres en la Libreta o boleta de notas (criterios de evaluación – asistir a
la escuela de padres, reuniones generales, comité de aula, a citaciones de los docentes,
revisión de cuadernos de control y proporcionar sus materiales de cada área)
r) Otros que establezca el reglamento.

De las SANCIONES

s) Los padres que incumplan con sus deberes serán informados al CONEI, DEMUNA,
Fiscalía, Comisaria según el caso lo amerite (Casos extremos: como maltrato, violencia o
abandono, etc).