SESIÓN 06:

PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA PARA SERVICIOS

ODONTOLÓGICOS

MG. C.D Cynthia Carolina Yarlequé Maticorena

1. ¿Se encuentra cubierta la
demanda de servicios
odontológicos?
PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA
PARA SERVICIOS
ODONTOLÓGICOS

MG. C.D Cynthia Carolina Yarlequé Maticorena.

Situación de Salud Bucal en el Perú
Estadísticas en Salud Bucal 2014-2015
DEMANDA DE SERVICIOS ODONTÓLOGICOS
En el Perú, desde fines del siglo XIX se considera a
la Odontología como carrera profesional. Es así
que, en sus inicios, la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos adicionó como un curso de carrera
en la facultad de Medicina. Posteriormente,
debido a las solicitudes de los alumnos se crea la
Facultad de Odontología en el año 1910.
Con el devenir de los años se realizaron varios
intentos para crear una sola institución que
permita reunir a todos los profesionales de
Odontología, siendo que en el año 1964 se crea el
Colegio Odontológico del Perú en conjunto con el
Colegio Médico del Perú y el Colegio Químico
Farmaceútico del Perú.
En el año 1993 se promulga el Decreto
Legislativo N° 882, que promueve la inversión
privada en la educación, con la finalidad de
modernizar la educación y atender la demanda
de profesionales debido a la reestructuración
económica en el país a inicios de la década de los
años 90.
La promulgación de esta norma generó la creación de
diversas universidades en el Perú y con ello las facultades
de Odontología y/o Estomatología; y debido a la falta de
profesionales para cubrir la enseñanza y formación de
odontólogos fue complicado garantizar los aspectos de
calidad y enseñanza personalizada. Para el año 1999, se
incrementó la cantidad de egresados y titulados de la
carrera profesional de Odontología
Demanda social de servicios odontológicos

Comportamiento de la demanda social actual de

servicios odontológicos De acuerdo a Ministerio
de Salud, en el Perú, la salud bucal representa uno
de los mayores problemas debido a que se
registra una elavada prevalencia de enfermedades
bucales que afectan a toda la problación de todas
las etapas de la vida, tales como:
 Caries Periodontal Maloclusión
prevalencia
90.7% 85% 80%
Uno de los principales motivos de los
índices altos de enfermedades
dentales o bucales, los cuales podrían
prevenirse, es la falta de cultura para
realizar revisiones periódicas
 CARIES

Mundo:
Escolares:60%-90%
Adultos: 100%

Enfermedad más Perú:

prevalente (OMS) Escolares: 85
Adultos: 99%
(MINSA)

ESPINOZA M , LEON-MANCO A. .Prevalencia y experiencia de caries dental en estudiantes según facultades de una universidad particular peruana. Rev. Estomatol. Herediana[online]. 2015, vol.25, n.3, pp.187-193. ISSN 1019-4355
La caries dental es la enfermedad más
frecuente en los niños a nivel mundial
por tal razón no solo es un problema
privado de Odontología sino también es
un problema importante de salud
pública.
La caries es una de las principales causas de morbilidad de
consulta externa en niños, a partir del rango de edades 1 a 4 años,
los niños empienzan a tener sus primeras consultas por caries
dental,

Se puede observar la morbilidad por consulta externa en niños

menores de 6 años de edad, en el cual destacan las morbilidades
de salud bucal, la caries dental con 6.3% y otros transtornos de los
dientes y de sus estructuras de sostén con 3.2%
El nivel de probreza esta estrechamente relacionada con las
enfermedades bucales, es preciso mencionar que, el Perú redujo
su nivel de probreza de 58.7% a 22.7% entre el 2004 y 2014.

Asimismo, la demanda de los servicios odontológicos se

identifica dos tipos: demanda biológica y demanda efectiva.
La demanda biológica, representa a aquellos que
padecen alguna enfermedad bucal siendo un
problema latente y que no hayan sido atendidos.

La demanda efectiva es aquello que por lo menos

ha recibido un tratamiento una vez
 Distribución geográfica de la demanda social de servicios
odontológicos y proyección

• La Organización Mundial de Salud (OMS), recomienda el número de

odontólogos de acuerdo a la población de un país según sus niveles
de ingresos, se muestra el ratio correspondiente de acuerdo al
desarrollo de un país.
 Análisis comparativo de demanda social y de oferta de servicios
odontológicos por región

• De acuerdo a la recomendación de la Organización Mundial de la

Salud se calculó la cantidad de odontólogos requeridos en el país para
atender a la población, el cáculo por región se detalla en la siguiente
Tabla, además se muestra la proyección del número de odontólogos
que se estarían registrando como profesionales en los colegios de
cada región al año 2022.
se observa que existe regiones en los cuales se
requiere de odontólogos, como es el caso de
Huánuco y Piura. Sin embargo, estas regiones al
transcurrir los años logran satisfacer y superar la
demanda de servicios odontológicos (siempre en
cuando los profesionales trabajen en las regiones
donde se registraron como colegiados).
En las regiones Amazonas, Cajamarca, Huancavelica, San
Martin, Loreto, Tumbes y Ucayali, de acuerdo al cálculo
habría un déficit de odontólogos al año 2022; sin embargo,
este déficit se podría superar con el excedente de otras
regiones de estos profesionales, estas regiones son Lima,
Arequipa, Callao e Ica principalmente, los cuales tienen
excedente de profesionales desde el año 2016 al 2022.
En el año 2016 hay déficit de odontólogos
de 22,469, es decir, la oferta es mayor que
la demanda en relación a los servicios
odontológicos, el déficit de odontólogos en
el Perú se incrementa al año 2022 a 34,812
El incremento de la oferta educativa y la
demanda por los estudios de
Estomatología/Odontología tiene como resultado
una situación de exceso de profesionales en
24,522 estimado para el año 2017 y se alcanzaría
a los 34,812 para el año 2022.
El exceso de profesionales es bastante dispar
geográficamente, presentándose casos como en la
región Lima que tiene un exceso de 15,681 para el
año 2017, y por el contrario, en las regiones como
Cajamarca, Ucayali, San Martín, Huancavelica,
Amazonas y Loreto que tienen déficit de
profesionales.
Como se muestra existe un exceso en oferta sin embargo la oferta presenta
dificultades como:

- La oferta educativa cuenta con 41.

- La mayor cantidad de egresados (72%) proviene de entidad educativa privada.

- Mientras, el 28% restante proviene de entidades educativas públicas.

Los plazos de duración de la carrera oscilan
entre los 5 y 6 años; durante la formación
profesional se invierte S/. 5,904
aproximadamente por año, mientras que en
una universidad privada la inversión pude
alcanzar hasta los S/. 48,320.00 por año.
El nivel de profesionalización a lo largo de la
carrera viene compensando los déficits que
puedan haberse registrado en la etapa de
formación, es así que el 43% de los
encuestados registraron sus estudios de
especialización, maestría y doctorado.
Recomendaciones

Con el estudio se puede ver de forma global que existe un exceso de oferta
de profesionales de Odontología, dado principalmente por el incremento
de universidades privadas.

En este sentido, el COP de acuerdo a sus competencias podría proponer

políticas que mejoren el desarrollo profesional y su competitividad lo que
se traduce en adecuados servicios de calidad y mejoras en sus ingresos.

Asimismo, un mayor exceso de servicios profesionales se viene traduciendo

en menores ingresos y condiciones menos favorables y formales para el
ejercicio de la profesión en las primeras etapas de dicho ejercicio.
MUCHAS GRACIAS