2° MEDIO

HERRAMIENTAS DE LA LENGUA
LA POLISEMIA
Taller de lenguaje
OBJETIVO DE LA CLASE

IDENTIFICAR Y EMPLEAR PALABRAS

CON MÁS DE UN SIGNIFICADO
 TICKET DE
ENTRADA
BUSCA CON TU COMPAÑERO/A DE PUESTO, 10
PALABRAS QUE TENGAN AL MENOS DOS
SIGNIFICADOS Y QUE SE PUEDAN IDENTIFICAR
SEGÚN SU CONTEXTO
 POLISEMIA LINGÜÍSTICA
Es un fenómeno “lingüístico” que se presenta cuando una
palabra o vocablo puede tener más de un significado o una
diversidad de acepciones.

“Pluralidad de significados de una expresión lingüística”

pudiéndose dar en el plano de la denotación o la connotación.
 ¿SABÍAS
QUÉ…

PASAR
EN EL ESPAÑOL EXISTE UNA
PALABRA CON 64
SIGNIFICADOS?
BUSQUEMOS EN LA RAE
 COMPARTE 371
ADEMÁS, LA
SIGNIFICADOS,
ENTREPALABRA
ACEPCIONES
“MANO”Y
SIMPLES
COMPLEJAS
Contexto
La mayoría de palabras en nuestro idioma son
polisémicas o de significación múltiple. Sin embargo,
este hecho no representa un obstáculo en la
comunicación ya que, al hablar o al escribir, no
utilizamos las palabras de manera aislada, sino como
parte de un contexto.

El contexto es el conjunto de palabras que acompaña

al término polisémico precisando su significado.
Escribe delante de cada oración el
número que le corresponde según su
significado.

Derecho. ___ Tengo derecho a entrar.

1. Recto o vertical. ___ Este cuadro no está derecho.
2. Justo. ___ El escritor cobra derechos de autor. ___
3. Conjunto de leyes de un país. Siga usted todo derecho.
4. Privilegio que tiene una persona. ___ Ana estudia Derecho.
5. Ciencia que estudia las leyes y su ___ Luis no es zurdo, es derecho.
aplicación.
6. Dinero que se recibe en ciertas
profesiones
7. Mano derecha.
8. Sin rodeos, directamente.
En algunas palabras, el género determina el significado de las palabras. Consulta tu
diccionario y escribe una oración para cada caso:
• El cometa: __________________________________________
• La cometa: ___________________________________________
• La cura:      __________________________________________
• El cura:        _________________________________________
• La parte:     _________________________________________
• El parte:      _________________________________________
• La radio:     _________________________________________
• El radio:      __________________________________________
• La orden:        _________________________________________
• El orden:         _________________________________________
• La pendiente: _________________________________________
• El pendiente: __________________________________________
crea adivinanzas como estas
Pasillo largo o atleta: corredor
Baile o aderezo para alimentos: Salsa
Cantidad o ciudad importante: Capital
Prenda de ropa o simio: Mono
Articulación de la mano o juguete: Muñeca
Memorizar palabras polisémicas
GUÍA POLISEMIA