El Pensamiento Económico

Clásico

Adam Smith
Robert Malthus David Ricardo
Conceptos Previos
 Actividades Económicas
 Modo de Producción Capitalista
 Preocupaciones básicas del
Pensamiento Económico Clásico
Actividades Económicas:
Producción, Distribución y Consumo

 La economía es
resultado de las
relaciones sociales de
producción
 El ser humano
organiza una serie de
actividades que le
permite satisfacer sus
necesidades básicas
 A través de la historia
hemos observado
diversos modos de
producción
Modo de producción Capitalista

 Los medios de producción – tierra y capital - son de

propiedad privada. En este contexto, el capital se
refiere a los edificios, la maquinaria y otras
Herramientas utilizadas para producir bienes y
servicios.
 La actividad económica aparece principalmente
organizada y coordinada por la interacción entre
compradores y productores en los Mercados.
 Tanto los propietarios de la tierra y del capital como
los trabajadores son Libres
Pensamiento Económico Clásico

preocupaciones
 ¿Cómo medir la producción?
 ¿Cuáles son las causas por las que
crece el producto?
 ¿Cuál era el criterio según el cual el
producto social se distribuye entre la
población?
Adam Smith (1723 -1790)
 De nacionalidad
escocesa, escribe
en los inicios de la
RI en GB.
 Obra:
“Investigación
sobre la naturaleza
y causas de las
Riquezas de las
Naciones” (1776)
Nuestros Objetivos
 Analizar el funcionamiento del proceso
económico según Smith
 Estudiar las causas del Crecimiento
Económico, formas de medición y su
distribución en la sociedad
 Conocer el papel que le asigna al
Estado y al Comercio Internacional
I. Funcionamiento del proceso
Económico

 Los mecanismos del Mercado son los mas

eficientes para organizar las actividades
económicas
 Defensor del laissez faire (no intervención
del gobierno en los asuntos económicos)
 Para promover el bienestar general, los
mejores medios son el estímulo del propio
interés y el desarrollo de la competencia
Mano invisible
II. Crecimiento Económico

A. ¿Qué es lo que da valor a los bienes?

¿Cómo medimos el crecimiento del
producto?
B. ¿Cuáles son los motivos que explican
el crecimiento económico?
 División del trabajo,
 Empleo de trabajadores útiles o productivos
A) Teoría del Valor

La palabra valor tiene dos significados

distintos:
 Valor de uso: utilidad de un objeto
particular
 Valor de cambio: capacidad de
comprar otros bienes
Valor de uso no explica Valor
de Cambio

 Ejemplo: Existen pocas cosas más

útiles que el agua, pero con ella no se
puede comprar casi nada. Por el
contrario, un diamante apenas tiene
valor de uso, y sin embargo se puede
cambiar por una gran cantidad de
bienes.
Diferentes explicaciones del
Valor

Sociedad pre - capitalista

 Teoría del valor- trabajo
 El trabajo que cuesta producir una
mercancía es igual al poder de compra
del productor
Sociedad capitalista
 Abandono de la teoría de Valor -
trabajo
Valor en sociedad capitalista
 El trabajo que cuesta
producir una
mercancía ya no es
igual al poder de
compra del trabajador

Valor de cambio =
salario + beneficio +
renta
B) Causas del Crecimiento
Económico

Factores claves:
 División técnica del trabajo

 Empleo de trabajadores útiles o

productivos
División técnica del trabajo

Aumenta la productividad de cada

trabajador. Causas:
 Mayor destreza de cada obrero particular
 Ahorro del tiempo que comúnmente se
pierde al pasar de una ocupación a otra
 Creación de maquinaria más apropiada
Causas de la División del
Trabajo
 Es la consecuencia gradual de “una
cierta propensión de la naturaleza
humana a permutar, cambiar y
negociar una cosa por otra” en función
de su propio interés.
Límites a la División del
Trabajo
 Tamaño de mercado (depende del
tamaño de la población y de las
posibilidades de comunicación que
posea una nación)
 Disponibilidad de capital
Resultados de la División del
Trabajo
 Favorece el Crecimiento Económico
(por aumentos en la productividad)
 Ordena la sociedad
 Clases más pobres acceden a más
bienes y servicios
 Efectos negativos en el desarrollo
intelectual y motriz de los trabajadores
Empleo de Trabajadores
Productivos

¿Qué es el Trabajo Productivo?

 Aquel que no sólo reproduce el valor de los
propios medios de subsistencia (salario) y
otros gastos directos que acarrea la
producción de mercancías sino que produce
además un valor adicional.
 Aquel que se incorpora a una mercancía
tangible y almacenable.
Trabajo productivo y
crecimiento económico
 Trabajo Productivo: ejemplo, empleados en
sector manufacturero y agrícola
 Trabajo improductivo: ejemplo, servicio
doméstico
 Smith identifica al número relativo de
trabajadores productivos como el segundo
factor determinante, del progreso
económico de un país.
Crecimiento económico y
acumulación del capital
 Para que se amplíe la capacidad
productiva el excedente generado por
el trabajo productivo debe ser
acumulado (ahorrado)
 Para Smith la única clase capaz de
ahorrar con el fin de adelantar salarios
y de invertir en medios de producción
es la capitalista.
III. Comercio Exterior y el
Papel del Estado

El comercio exterior favorece al

crecimiento económico porque:
 Amplia el mercado

 Otorga valor a las mercancías que

exceden el consumo
Promueve un intercambio internacional
libre de intervenciones estatales
Comercio Exterior
 La libertad comercial conduce a una
división internacional del trabajo
basada en las Ventajas Absolutas.
 Todos las naciones se ven favorecidas
porque disponen de más bienes para
su consumo
 El Estado debe cumplir 4
funciones:

 Garantizar la defensa de la propiedad

privada
 Garantizar la Defensa Nacional
 Establecer una buena Administración
de Justicia
 Sostener obras e instituciones
públicas (rutas, caminos, canales, etc.)
 ADAM SMITH Y EL LIBRE
COMERCIO
 Adam Smith (1937) recalco la importancia del libre
comercio para incrementar la riqueza de todas las
naciones comerciantes
 El dice que el comercio mutuamente beneficioso se
basa en el principio de la ventaja absoluta
 Argumenta que un país puede ser más eficiente que
otro en la producción de algunos bienes y menos
eficiente que otro en la producción de otros bienes
 Independientemente de la causa de la diferencia en la
eficiencia, ambos países se pueden beneficiar si cada
uno se especializa en la producción de aquello que
puede hacer más eficientemente que el otro.
ADAM SMITH Y EL LIBRE
COMERCIO

 El patrón de especialización también

llamado intercambio internacional o
división internacional del trabajo.
Es eficiente y conduce a una mejor producción
(computadoras y café) en ambos
productos , en esto radica la esencia de las
ganancias del comercio: con una mayor
producción de ambos bienes los dos países
pueden disfrutar de mejores niveles de vida
ADAM SMITH Y EL LIBRE
COMERCIO

 Mientras que los mercantilistas creían que

una nación podría beneficiarse solamente a
expensas de otra y promulgaban una
política nacional de proteccionismo. Adam
Smith argumentaba que todos los países
podrían beneficiarse del libre comercio y
lideró una política de “Laissez – faire”
(ausencia de interferencia gubernamental
en los asuntos económicos)
ADAM SMITH Y EL LIBRE
COMERCIO

 Con el libre comercio, los recursos del mundo

podrían asignarse eficientemente, generando
ganancias para todos y cada uno de los países
comerciantes
 Cualquier interferencia con el libre flujo del
comercio impediría la asignación eficiente de
los recursos en todo el mundo y le negaría a la
comunidad mundial la oportunidad de disfrutar
de la potenciales ganancias del comercio
Adam Smith y la teoría del
valor trabajo
La teoría clásica del comercio internacional se
basa en la teoría del valor trabajo o teoría del
valor según el trabajo, la cual afirma que:
 El trabajo es el único factor de producción
 En una economía cerrada (economía que no
importa ni exporta nada), los bienes se
intercambian de acuerdo con las cantidades
relativas de trabajo que contienen (ejemplo de
una nación de cazadores en donde el castor es
más difícil de cazar que el venado, por lo que
debería de intercambiarse o valer 1 castor por 2
venados)
 Adam Smith y la teoría del
valor trabajo
La teoría del trabajo es una sobre simplificación
de la realidad por qué:
 El trabajo no es homogéneo

 El trabajo no es el único factor de la producción

(se utilizan bienes de capital y recursos naturales)

El costo de un bien depende no solamente de la
cantidad de trabajo que se utiliza en su producción
sino también del tiempo invertido en la producción
(vino)
Adam Smith y la teoría del
valor trabajo

La teoría del trabajo es un punto de

partida para realizar investigación y
análisis de modelos económicos
porque:
 Permite presentar la naturaleza del
problema de la especialización
internacional y las ganancias del
comercio