Reflexión en

torno a las
infancias

Clase 3 - Miércoles 19/4

 ¿Qué le
agregarías al
mundo y qué le
sacarías para que
vivamos todos
más felices?
“<Infancias de niñez,
¿dónde está
Infancias de humanidad” la infancia de
“La niñez necesita infancia, necesitan un lxs maestrxs?
tiempo en el que las formas del
capitalismos no se hagan presentes. Este
contexto puede tener dos efectos para mí:
que los niños pierdan infancia es trágico,
pero que la humanidad pierda su infancia
me parece otro tipo de pandemia. Por un
lado, los y las niñas son empujadas a las
responsabilidades. Además, si todos
nosotros tenemos que trabajar
hipertecnologizados todos perdemos
 Sobre la lectura, la escucha y la
conversación.
La aceleración de una época exigente de carreras y trayectorias, se vuelve
indiferente a las travesías y los paseos, le roba a los niños la patria del instante.
Y no sólo a los niños se les roba el tiempo de infancia: también es uno de los
tesoros amenazados de la humanidad, que vale la pena cuidar, por ejemplo, a
través de la lectura, la escucha y de la conversación.
Hacer, estar y ser en el encuentro con otrxs.
Novela infantil-
juvenil,
Recomendada

Momo,
Michael Ende
Fragmento...
La lectura, otra revolución
Maria Teresa Andruetto (ver
en catálogo)
 Les propongo
Nuestras infancias……... que se
Tomemos un momento para recordar... encuentren en
volver a esas imágenes, silencio o con
olores, sabores, texturas una suave
que nos recuerdan nuestra infancias… música, un
momento para
cerrar los ojos,
Ahora vamos a los relatos escritos… para viajar a
nuestra PARA
infancia...PROFUNDIZAR
¿”Hay infancia”?
¿Cómo aparece en Conversatorio "Infancias d
e Niñez, Infancias de Hum
anidad"

nuestros relatos? “La niñez pierde la posibil

idad de hacers
 Un señor maduro, con una
oreja verde, Gianni Rodari
Un día, en el expreso Soria-Monteverde,
vi subir a un hombre con una oreja verde.

Ya joven no era, sino maduro parecía,

Para cerrar…
salvo la oreja, que verde seguía.
(o abrir bien grande)
Me cambié de sitio para estar a su lado
y observar el fenómeno bien mirado.

Le dije: Señor, usted tiene ya cierta edad;

dígame, esa oreja verde, ¿le es de alguna utilidad?

Me contestó amablemente: Yo ya soy persona vieja,

pues de joven sólo tengo esta oreja.

Es una oreja de niño que me sirve para oír

cosas que los adultos nunca se paran a sentir:

oigo lo que los árboles dicen, lo que los pájaros cantan,

las piedras, los ríos y las nubes que pasan.

Así habló el señor de la oreja verde

Voz: Analía Suarez aquel día, en el expreso Soria-Monteverde
Consigna para seguir la escritura 1
Continuar la escritura del primer relato, profundizando en nuestra
infancia.
Tomar los fragmentos en que “aparezco” siendo niña/niño y
describirlos en profundidad.
Si no aparecieron en ese primer escrito te propongoAquí quete,dejo
a una
Puedes hacer el ejercicio de cerrar los ojos en un
continuación, comiences por describir aquella, aquel, sugerencia
cómodo lugar, si es posible en silencio, y en privado,
niñx.
musical
o escuchando alguna música sencilla que te ayude en
el recuerdo y el registro. Infancia - Chango
Spasiuk - YouTu
be
Consigna para seguir la escritura
2
Para seguir jugando con la poesía “Un señor
maduro con una oreja verde” , la propuesta
consiste en interrogarse y producir textos con
señores que tengan la oreja de otros colores. ¿Qué
pasaría si la oreja fuera roja? ¿Y amarilla? ¿Y
Si querés

azul? ¿Qué sentidos le atribuímos a los otros

estimular la
imaginación,
podés escuchar
Para profundizar
Cómo funciona la maestra , Sussana Mattiangeli, Chiara Carrer (en catálogo)
La lectura, otra revolución, Maria Teresa Andruetto (en catálogo)
¿Qué hacen los niños? NIKOLAUS HEIDELBACH (en catálogo)
La ciudad de los niños. Francesco Tonucci
Entrevista a Carlos Skliar
“La niñez pierde la posibilidad de hacerse infancia”
Conversatorio "Infancias de Niñez, Infancias de Humanidad"
Más recursos
Música
Egdberto Gismonti - Infancia- https://youtu.be/4-C4NQSRfQo
Infancia - Chango Spasiuk - YouTube
Squirrel Nut Zippers - Perennial Favorites (Full Album)
https://youtu.be/6aeFTaUBFm0