CATEGORIAS:

•Rol docente •Planeación

•Rol alumno •Improvisar
•Ámbito áulico •Rebeldia
•Rituales •Disciplina
•Contexto escolar •Control de
•Relación:Mo. - Mo. grupo
Mo.- Ao. •Liderazgo
Ao.- Ao. •Recurso
Ao.- Ins. didácticos
Mo.- Ins. •Tipos de
•Enseñanza alumnos
•Aprendizaje •Motivación
•Negociación
Poducto integrador del
aprendizaje de la unidad de
aprendizaje.
Informe de evaluación de la
práctica que incluya: portada,
índice, marco situacional,
marco teórico, descripción de
acontecimientos, conclusiones,
bibliografía y anexos.
MARCO SITUACIONAL:
Describir lugar, tiempo y espacio de donde se
aplico la practica

MARCO TEÓRICO:
Fundamentar la practica es en dos aspectos
1.Utilizando citas textuales un mínimo de 40
citas señalar que tipo de docente fue
2.De las categorías escoger uno o dos
temas a desarrollar fundamentándolo con
40 citas textuales
 DESCRIPCION DE ACONTECIMIENTOS:
Antes, durante y después de la practica
(iniciando con sus dudas miedos e
incertidumbres)

ENTRGA EN FISICO EL DIA 1º. DE JUNIO DE 2023