OA 5: Interpretar obras artísticas (visuales, musicales,
literarias, teatrales, audiovisuales, dancísticas, entre otras), considerando conceptos filosóficos, corrientes de la teoría del arte y temas de la sociedad actual.
Objetivo de la clase: Elaborar un infograma, a partir de tres
concepciones distintas del amor en la antigüedad. Ishtar y la fertilidad El nacimiento de Venus ( Boticelli) Santísimo Jesucristo del amor ( Juan de Mesa) Actividad: Elaborar una infografía o mapa conceptual a partir de los tres conceptos planteados. Relaciónelos con las dimensiones del amor que representan, compare y explique de qué manera han decidido en la idea del amor. Amor empieza por desasosiego Amor empieza por desasosiego, solicitud, ardores y desvelos; crece con riesgos, lances y recelos; susténtase de llantos y de ruego. Doctrínanle tibiezas y despego, conserva el ser entre engañosos velos, hasta que con agravios o con celos apaga con sus lágrimas su fuego. Su principio, su medio y fin es éste: ¿pues por qué, Alcino, sientes el desvío de Celia, que otro tiempo bien te quiso? ¿Qué razón hay de que dolor te cueste? Pues no te engañó amor, Alcino mío, sino que llegó el término preciso. Sor Juana Inés de la Cruz ¿ Qué características tiene ¿ Qué sentido tendrá para ¿ Por qué esté tipo de amor el amor que se presenta en la autora este tipo de puede representar un el texto? sentimiento? tópico? ¿ Cuál es el contexto de recepción ideal? Viceversa
Tengo miedo de verte, necesidad de verte, esperanza de verte,
desazones de verte. Tengo ganas de hallarte, preocupación de hallarte, certidumbre de hallarte, pobres dudas de hallarte. Tengo urgencia de oírte, alegría de oírte, buena suerte de oírte y temores de oírte. O sea resumiendo, estoy jodido y radiante, quizá más lo primero que lo segundo y también viceversa. Mario Benedetti ¿ Cuál es naturaleza del Interprete los últimos versos ¿ Qué conflicto amoroso se amor presente en el relato? del texto hace presente en el texto? ¿ Por qué es necesario expresarlo? Musa Era más hermosa que el sol y yo aún no tenía dieciséis años. Veinticuatro han pasado y sigue a mi lado. A veces la veo caminar sobre las montañas: es el ángel guardián de nuestras plegarias. Es el sueño que regresa con la promesa y el silbido. El silbido que nos llama y que nos pierde. En sus ojos veo los rostros de todos mis amores perdidos. Ah, Musa, protégeme, le digo, en los días terribles de la aventura incesante. Nunca te separes de mí. Cuida mis pasos y los pasos de mi hijo Lautaro. Déjame sentir la punta de tus dedos otra vez sobre mi espalda, empujándome, cuando todo esté oscuro, cuando todo esté perdido. Déjame oír nuevamente el silbido. Roberto Bolaño ¿Quién es la Musa? ¿ Qué intentará decir el Indaga al menos dos tipos ¿Qué importancia tiene? autor en las últimas líneas de representaciones del del texto? amor en otras obras de arte.