DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

PROF.: ING. NELSON QUINTANA

4TO AÑO – ISPA

 PUNTO 1: ASPECTOS GENERALES DE LA COMUNIDAD.

En este primer punto luego de una explicación clara a los

participantes se debe de obtener información vital sobre la
Comunidad y los habitantes de esta, información que incluye a
que se dedica la mayoría de la población (Agricultura,
Ganadería o ambos rubros); Si las tierras que poseen son
propias o son de arriendo; Si poseen algún tipo de
financiamiento por Entidades bancarias o Empresas Agrícolas.

La recopilación de esta información se realiza a través de un

censo o encuesta, la información obtenida debe de ser
compartida a los habitantes para escuchar su opinión y dar
ideas para mejorar.
 PUNTO 2: ASPECTOS DE VIDA.

En este punto con ayuda de lideres de la comunidad, se

nombran las fuentes de trabajo existentes en la
comunidad y se toma en cuenta cuantos participantes
reciben algún tipo de ingreso.

De esta manera nos damos cuenta los tipos de ingresos

existentes en la comunidad y cuantos habitantes se
benefician de este para determinar su importancia.
 PUNTO 3: ANÁLISIS ORGANIZACIONAL.

Con ayuda de personas representativas de los

diferentes sectores de la comunidad establecer una
lista de organizaciones e instituciones que inciden
en el desarrollo de la comunidad y cuales son las
mas importantes en el desarrollo de la comunidad.

Establecer cuales son las organizaciones e

instituciones que tienen mayores relaciones con la
comunidad.
PUNTO 4: MAPA SOCIAL

 Es una herramienta grafica para establecer con

ayuda de los habitantes de la comunidad cuales son
los recursos con los que cuentan, para determinar
los niveles económicos existentes.

 Establecer cuantas personas habitan en una casa, a

que se dedican y cual es su fuente de ingreso.

 Es un punto de partida para ubicarse en la realidad

de la comunidad y ver las necesidades que esta
presenta.
PUNTO 5: MAPA DE SERVICIOS Y OPORTUNIDADES.

En este punto se trata con ayuda de personas que

conocen bien la comunidad, obtener información
sobre los empleos de la comunidad, si los
habitantes que la habitan trabajan en su misma
comunidad o tienen que salir de ella para encontrar
trabajo.

Determinar cual es la principal fuente de empleos y

que genera ingresos a las familias de la comunidad.
 PUNTO 6: LÍNEA DE TIEMPO.

Mediante una línea de tiempo nos permite darnos cuenta de los meses donde se generan más
empleos y se obtienen mayores ingresos en la comunidad así mismo ver cuantas familias dependen
de temporadas de trabajo para aumentar sus ingresos y durante cuanto tiempo permanecen en el
desempleo.
 PUNTO 7: ÁRBOL DE PROBLEMAS.

El tronco del árbol es el problema central, las raíces

son las causas y la copa los efectos.
Mediante este método sencillo de explicar, los
pobladores identifican el principal problema de la
comunidad, las causas que originan el problemas y
los efectos que conlleva el problema.

Ej: Alto costo de los productos agrícolas, pocas áreas

de siembra, muchas personas en el desempleo.
 PUNTO 8: ÁRBOL DE SOLUCIONES.
Una vez identificado el principal problema de la comunidad, con la ayuda de los pobladores se debe de tratar de
encontrar una viable solución al problema local.

Una vez encontrada la solución se debe de evaluar si la solución es la más factible y duradera, en este punto
puede seguir alguna solución que ya este implementada en otra comunidad.
 PUNTO 9: ANÁLISIS DE FODA.

Con el análisis foda podemos realizar una evaluación de las

principales alternativas, para tratar de comparar ventajas e
inconvenientes, prever posibles problemas.

 Fortalezas: Ventajas que presenta esta solución como tal.

 Oportunidades: Son los elementos externos (en la comunidad, la
sociedad, las instituciones, el medio natural) que pueden influir
positivamente en el éxito de la alternativa.

 Debilidades: Son las desventajas que presenta esta solución como

tal.

 Amenazas: Son los elementos externos (en la comunidad, la

sociedad, las instituciones, el medio natural) que pueden influir
negativamente en el éxito de la alternativa.
 PUNTO 10: EVALUACIÓN DE SOLUCIONES.

Permite evaluar con la comunidad la factibilidad de las diversas soluciones consideradas.

Los miembros de la comunidad deben de aportar ideas, opiniones y sugerencias para determinar y consensuar
la solución o diversas soluciones a los problemas de la comunidad. Estos deben de ser evaluados para
determinar los beneficios, sustentabilidad y la durabilidad de la solución al problema.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.